呂忠懌
隨著主裁判一聲哨響,2014-2015賽季WCBA總決賽塵埃落定,北京女籃1比3負于山西,無緣冠軍。邵婷的臉上難掩失望,低著頭走回了更衣室。即便失利,很多人還是將邵婷視為總決賽中的亮點之一。在防守端,她貼身防守摩爾,努力限制對手的發揮;在進攻端,她成為北京隊第一火力點。在第一場比賽中,這個WCBA二年級生拿到了20分、5個籃板,幫助北京隊取得開門紅。整個總決賽期間,她是表現最突出的國內球員之一。
邵婷獨有的冷靜與相當高的籃球智商令不少圈內人士看好,將其視為中國女籃的未來。

邵婷1989年12月出生在上海,6歲開始接觸籃球,從此,一邊學習一邊打球的生活一直陪伴她到現在。2008年,邵婷以普通考生身份考入北京師范大學,此后帶領北師大拿到了5屆CUBA大學生籃球聯賽冠軍、3屆CUBS大超冠軍,當選了兩屆大超MVP。2013年,邵婷受邀加盟北京女籃,很快坐穩主力前鋒位置,在自己的首個WCBA賽季拿到場均14.6分、3.3個籃板球、1.6次助攻、1.5次搶斷的成績。2014年,邵婷入選國家隊,隨即用自己的表現贏得主帥湯姆·馬赫的信任,雖然在最后階段的熱身賽中都是替補登場,但是馬赫曾解釋說:“大家很容易看到,邵婷現在在隊里也有足夠的能力打首發,但是我們這支球隊整體實力比較平均,首發只有5個人,只能讓她就充當第六人的角色?!本瓦@樣,邵婷在一年多的時間里,完成了從大學聯賽到職業聯賽再到國家隊的神奇三級跳。
平日里的邵婷穿著隨意,就像個鄰家妹子,不見了比賽時那種大殺四方的兇悍。邵婷很愛笑,說起話來侃侃而談,完全不需要“擠牙膏”,總能讓人感受到學習帶來的睿智。
從大學聯賽到職業聯賽,剛打完一個賽季就進了國家隊,從學生到職業球員再到國手,這種身份的轉變是在短短一年多的時間里完成的,會不會感到不適應呢?邵婷的回答很有趣——因為愛籃球,所以無所謂,“現在感覺還行,不管身份怎么轉變,從事的還是籃球,沒有變”。
其實,不僅是身份的轉變,她所處的環境也在發生著改變。在這個“三級跳”的過程中,球迷人群是不一樣的,比賽性質也是不一樣的。對于這些變化,邵婷說:“從大學到專業隊打聯賽,氛圍確實有些不一樣。原來就是為了學校的榮譽而戰,有很多同學去關注。到了WCBA賽場,有很多普通人去看球,在場上的那種感覺也不一樣,更有對抗性,更注重細節。”
打大學聯賽有特殊的歸屬感和榮譽感,而WCBA聯賽是為了自己的職業發展或是經濟收入去拼搏,但是邵婷說幾乎沒想過這些問題,“我是因為喜愛才去打的,大學聯賽和職業聯賽肯定不一樣,所以我特別想去嘗試,感受一下到底有哪些不一樣。至于其他的東西,我不太在意,開心最重要。”
“開心”,這是邵婷用來形容快樂的第一個詞,而之后還會有很多,比如“好玩兒”?!耙驗橄矚g籃球,能去一個更好的平臺去打一下,接觸不同的隊伍,這是自己比較感興趣的”,邵婷這樣解釋當初為何答應北京隊的邀約。
雖然爸爸年輕時打過籃球,但是在邵婷的回憶里,引領她走進籃球世界的最主要原因依然是快樂?!靶〉臅r候就打籃球,從小學一年級就開始打了,剛開始就是小朋友在一起做游戲,覺得挺好玩兒,就進入了球隊,打著打著,感覺就成了一種習慣。”回憶自己的童年,邵婷笑得很燦爛:“我爸以前打過一段時間籃球,后來因為身體不好,就沒有再打?!?/p>
“我也不知道當初為什么就開始打籃球了,那時候學習也挺累的,運動運動對身體也好嘛?!闭f起與籃球的結緣,邵婷總是會用到“好玩兒”這個詞,這是對原始快樂
最本真的追求,也是她一直堅持走下來的信念。
在國家隊集訓,周一到周五上午和下午各安排一次訓練,周六上午訓練,下午和周日放假休息。邵婷的作息是這樣安排的:“沒有比賽的日子,我就晚上看書,吃完飯去做治療的時候就能看一會兒啊,回到房間里再看一會兒,看困了就睡覺了。周六下午放假,我就自己休息休息,調整一下。周日大多數時候會去泡咖啡館,看一天書。平時訓練這么累了,如果要出去逛街也挺累的,與其這樣,還不如宅在房間里看書。聯賽中總是飛來飛去,那就帶本書在身邊,在飛機上也能看一看?!?/p>
說這番話的時候,邵婷的神情非常輕松,還把“咖啡館”說成了“圖書館”,然后才想起國家體育總局訓練局沒有圖書館,不用說,那是她在大學里生活時的習慣。寥寥數言,輕松描述,知識的積累就來自于這點點滴滴被自己擠出來的時間。如此簡單的道理,有多少人能做到呢?
如果說現在打WCBA聯賽、參加國家隊集訓,是因為邵婷的學業已經到了研二,可以有更多的時間來自由安排學習,那么過去呢?不要忘記她的小學、初中、高中和大學一路走來,都是一邊打球一邊學習,她是怎樣做到的呢?“那時候也沒有想這么多,就是上午下午都上課,放學以后去訓練,訓練到晚上,再去上個晚自習什么的,沒有覺得很沖突?!?/p>
在這么緊張密集的安排里做到文體兼顧,高三畢業以普通考生的身份考進了北師大,這個姑娘是不是上有什么超群之處,或者說在上學這件事兒上,她本身就比別人省勁兒?邵婷說只是自我約束和自我管理的意識比較強,“比如剛進國奧的時候,我也在寫本科的畢業論文,在回學校的那15天時間里,我就把論文寫完了。我給自己規定好一個時間,必須在這段時間里把這件事完成,就是這樣”。
“很多人問我學習和籃球有沒有相互促進,我覺得是有的。學習數學,那種解方程或者三角函數的思維能力,在球場上雖然面對的對象變成了籃球,但是這種思維方式還是有用的。反過來說,學習就是在培養一個人的思維能力,這個能力放到球場上也有幫助,對我觀察比賽、理解戰術都會有幫助。我覺得打籃球可以讓一個人變得更開朗,集體觀念也會比較強。打籃球的人會對勝敗看得很開,畢竟是比賽就會有輸贏,這本身就是一種挫折教育。我感覺二者不會沖突,反而會相輔相成?!?/p>
體教結合是一個老生常談的話題,實際操作起來總會遇到各種問題。對于選材范圍十分有限的中國女籃來說,眼睜睜看著很多好苗子在CUBA或者CUBA的預備隊,卻沒有一條順暢的渠道讓這些人才進入更高層次,邵婷作為親身參與者,自然會有自己的見解。
“我覺得她們是沒有機會,大學生的比賽更多受到大學生的關注,但是跟WCBA聯賽沒有對接的方式。在美國,一個人在大學里打NCAA聯賽,打上去之后就有機會進入NBA,但是我們國家好像沒有這樣一條渠道”,邵婷說。
造成這個尷尬局面的原因,一方面由于大學生運動員左右為難的顧慮,邵婷說:“我覺得他們因為沒有嘗試過,擔心自己如果進入這個環境,是不是有能力勝任,或者會考慮已經上了大學,要把學業先完成,畢竟要畢業,拿到文憑。有可能是這樣的考慮影響他們進入專業隊吧?!绷硪环矫?,在進入大學之前,許多人已經拒絕了專業隊的召喚,“比如說高中跟我在一起的隊友已經可以選擇進入專業隊還是讀大學,一些人進入了專業隊,而我選擇了讀大學。她們在那個時候已經選擇完了,到了大學之后,很少會回頭再去選擇進專業隊,放棄了。上高中的時候,上海女籃也找過我們,我的教練也推薦過我。當時我不是特別想進專業隊,還是想學習。”
在男籃中,這些年由大學聯賽進入職業聯賽的人已經越來越多,人們熟知的曾令旭以及效力于浙江隊的張春軍都是此中翹楚。反觀女籃,像邵婷這樣出身于大學聯賽,而且并非以體育特長生身份考入大學的卻是鳳毛麟角。不論怎樣,邵婷已經成為一個“范本”。

對一個剛剛20多歲的姑娘來說,未來似乎是充滿無限可能的話題。邵婷曾說過,高考志愿之所以選擇北師大,除了仰慕校隊教練李筍南之外,還因為自己夢想當老師。“當什么老師呢?”“數學老師!”邵婷的回答很肯定,笑得也很開心。
“我學得最好的是數學,就想當數學老師”,邵婷笑著說,“因為初中、高中的班主任都是數學老師,所以學得特別認真,高三的時候我還考過數學滿分。那種把題解開的成就感特別快樂,所以就一直喜歡數學,也想當數學老師。讀大學時做過實習老師,不過我的身高不太適合做老師”。說起自己的夢想,邵婷的笑容洋溢在臉上。
如今,邵婷站在籃球場上,成為數學老師的夢想只能暫時放在一邊,籃球是她現階段的最大追求。談到籃球夢想,邵婷充滿憧憬:“要是能打一次奧運會就好了,因為以前有過幻想?!闭旧蠆W運會的領獎臺,這是每個運動員的最高夢想,邵婷也不例外,“以前根本沒有想過有機會進入國家隊,或者有機會參加一屆奧運會。我只在電視上看過奧運會,覺得這些人特別了不起,特別神氣,如果有這個機會,我希望能去嘗試一下?!?/p>
如今,這個夢想已經觸手可及。隨著在聯賽和國家隊的表現越來越出色,邵婷成為國家隊主教練馬赫最喜愛的球員之一。每到關鍵時刻,都會把邵婷留在場上。里約奧運會不遠了,邵婷距夢想僅一步之差。