常秋月：博眾家之長創(chuàng)自己特色

孫超

她是北京京劇院國家一級演員、第四屆青年京劇演員研究生班的研究生、流派傳承班傳承人、荀派藝術(shù)研究會會員、北京市青聯(lián)委員、九三學(xué)社社員；她榮獲過第五屆CCTV全國京劇青年演員電視大獎賽花旦組金獎、“華鼎獎”中國戲劇最佳表現(xiàn)女演員、第五屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)金獎、第二十一屆上海“白玉蘭戲劇表演主角獎”、第二十五屆中國戲劇梅花獎；她是扮相甜美嫵媚、嗓音嘹亮圓潤，兼得荀、筱之風(fēng)的北京京劇院當(dāng)家花旦常秋月。

在北京京劇院的排練廳，身著一襲粉裙的常秋月正在為2015年“文化中國·四海同春”赴美國演出緊張排練，看著臺上她一絲不茍、惟妙惟肖的表演，著實吸引人，記者情不自禁地拍手叫好。

排練間隙，記者采訪了常秋月，聽她講述了自己的求藝歷程以及京劇創(chuàng)新等問題。

出身于藝術(shù)世家的常秋月，曾祖父常斌卿是個大畫家。建國初期，周恩來總理在親切接見梅蘭芳、齊白石、常斌卿時稱贊他們是首都藝術(shù)界的杰出人才。

常秋月的父親常振生，受家庭的影響，著迷于藝術(shù)，應(yīng)征入伍到新疆當(dāng)了3年炮兵，轉(zhuǎn)業(yè)回北京任“北京風(fēng)雷京劇團(tuán)”團(tuán)長兼書記。常秋月告訴記者：“父親很喜歡京劇，打我懂事起，每天一大早就聽父親‘吊嗓子’，看他練功。那時，我們家的流行音樂就是京劇。”

常秋月耳濡目染，在幼兒園時就會唱大段的京劇，《蘇三起解》更是她的拿手好戲，每次露臉，都能博得滿堂的掌聲。畫國畫、彈琴、跳舞、做主持，小秋月樣樣精通，成了幼兒園里的小明星。

1989年，中國戲曲學(xué)院“春芽班”招生，11歲的常秋月被錄取，1990年考上北京市戲曲學(xué)校。常秋月介紹說，在戲校的7年生活非常辛苦，當(dāng)時住校，在寒冷的冬天，天還沒亮就要起床圍著操場跑步，之后，還要把腰擔(dān)在鐵椅子上，用力下腰和壓腿。有同學(xué)捱不住了就喊幾聲，哭幾聲，以此釋放壓力，然后繼續(xù)訓(xùn)練，大家都很堅強(qiáng)誰都不想落后。“只有那時的苦練，才有我現(xiàn)在的成就，回想起來我真是感謝那段的學(xué)校生活。”

不過，求藝之路并非一帆風(fēng)順，常秋月也遇到過挫折。她回憶說，2004年有11個月沒有演出機(jī)會，只有60%的工資，她就向父母借了2萬元錢，在北京外國語大學(xué)門口開了個時裝店。“我曾經(jīng)到上海演出時看見那里的繡花中式小棉襖，可好看了，但是北京沒有賣的，于是我想賣這個一定能賺錢，運(yùn)氣還真是不錯，賣得特別好，大約每月收入1萬元呢！”

在這一年里，常秋月沒有氣餒，她一邊開著店，一邊準(zhǔn)備著考試。經(jīng)過艱苦不懈地努力，常秋月終于考上了第四屆青年京劇演員研究生班，從此，常秋月的工作變得越來越順利了。

常秋月拜著名荀派表演藝術(shù)家孫毓敏為師，深得崔榮英、陳永玲、趙燕俠、吳素秋、黃少華、劉長瑜、沈健瑾等荀派、筱派、趙派名家真?zhèn)鳎⑾颍ㄉ信桑├钕缠櫋ⅲㄍ跖桑┯谟褶俊ⅲㄎ涞├罱瘌櫋⑷~紅珠、（宋派）宋靜媛、（張派）沈福存、蔡英蓮、（昆曲）張洵澎、蔡瑤珗等名家學(xué)習(xí)各代表劇目。

常秋月進(jìn)入北京市戲曲學(xué)校的第2年，由于表現(xiàn)出眾有幸被“荀派”大師、荀慧生嫡傳弟子孫毓敏老師看重收為學(xué)生。孫老師曾和她們說：“你們雖然是小學(xué)生，但是，我教你們的都是大學(xué)的課程，要集中注意力領(lǐng)會，教三遍必須會！”

常秋月說：“孫毓敏是位非常嚴(yán)厲的老師，在孫老師收的7名弟子中，只有我被留在她的身邊。”由于孫老師的特殊教法，常秋月的表演感覺比別人都開竅早：“孫老師教的很多是舞臺經(jīng)驗，告訴你在臺上怎樣去和觀眾交流，使我受益匪淺。”

常秋月13歲就能演荀派的兩個半小時的整場大戲，而不是折子戲。15歲時，在北京工人俱樂部演出《紅娘》，票價是10塊錢。看完《紅娘》的觀眾說：“這孩子演的太好了，一點(diǎn)也不像小孩，像是大人演的，別說票價是10塊錢，就是30塊錢我們也買”。北京晚報還以“小荷才露尖尖角”為題，大篇幅地報道了常秋月當(dāng)時演出的情況。

常新是荀慧生先生演藝生涯中追求的高境界，而繼承其衣缽的孫毓敏老師又在先師風(fēng)韻上賦予新意。常秋月在恩師的身邊生活、求藝，從上“春芽班”到上大學(xué)，直到讀完研究生，近20年她完全領(lǐng)會了恩師的藝術(shù)特色。常秋月一人飾演著多個人物，堅持藝術(shù)完美，她深厚的國畫功底，也有了用武之地，在演出《霍小玉》時她在舞臺上的邊唱邊畫，在贏得觀眾雷動掌聲的同時，又開創(chuàng)了一條新路。

常秋月還曾拜“四小名旦”陳永玲為師。陳永玲老師臨終前，還在病房為常秋月傳藝。常秋月眼圈微紅地說：“老師臨走前的那兩天，神智還很清醒。我本來想跟陳老師學(xué)《拾玉鐲》去香港演出的，陳老師說不要按照光盤的路子去演，在病房里他還精心給我設(shè)計了很多新的動作……”

每個女孩都愛美，常秋月也不例外。她說，自己學(xué)戲還存有一個私心，就是很喜歡古典美，尤其是古代的服飾，一想到唱戲能穿戴那些服飾，就很興奮，每次上臺演出心里都樂滋滋的。

說起參加“文化中國？四海同春”的演出，常秋月說，她表演的是《紅燈記》“痛說革命家史”選段。其實京劇《紅燈記》的故事取材于電影《自有后來人》，原創(chuàng)作者是黃泳江。《自有后來人》是一部以東北抗日聯(lián)軍為背景、反映東北人民抗日斗爭的電影，故事的發(fā)生地點(diǎn)在虎林鐵路上的“輝崔”小站（黑龍江省五大連池市龍鎮(zhèn)境內(nèi)）。

常秋月覺得能為海外的華僑華人演出非常榮幸。由于這次演出劇目多，每個劇目之間的時間又很緊，這對她來說是個挑戰(zhàn)。

常秋月去過許多國家演出，每次都能感受到當(dāng)?shù)氐娜A僑華人的熱情，他們很多人都非常喜愛京劇，對京劇也有一定的了解。有位追隨她10多年的美國華僑老戲迷，經(jīng)常給她寫信說，在美國當(dāng)?shù)赜芯€電視看到中國的戲曲頻道感到很親切。

提到京劇的創(chuàng)新問題，常秋月認(rèn)為，京劇既要傳承又要創(chuàng)新，兩手都要抓，兩手都要硬；不能一味地模仿名家，要先模仿，繼承再創(chuàng)新，具有自己的藝術(shù)特色。只有這樣，觀眾才能記住你，喜歡你。

常秋月說，國家現(xiàn)在非常重視中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，尤其是習(xí)近平主席文藝座談會后。作為演員不能只在大劇場里演出，而應(yīng)深入基層，為老百姓演出，這既接地氣，又鍛煉演員。

常秋月認(rèn)為，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，推進(jìn)戲曲藝術(shù)的傳承，要從娃娃抓起，大力開展京劇進(jìn)校園的活動。京劇進(jìn)校園不是讓所有的小學(xué)生、中學(xué)生都去唱京劇，而是讓他們了解認(rèn)識傳統(tǒng)的民族藝術(shù)。