澳大利亞的富爸爸與窮兒子

簡(jiǎn)單

兒子今年6歲，學(xué)會(huì)了攀比之風(fēng)，穿衣服要名牌，吃飯要高檔美味，一點(diǎn)不懂得節(jié)儉。前不久，兒子嚷嚷要去海外旅游，正好朋友在澳大利亞，便帶他去了那里。朋友是我大學(xué)的哥們，澳大利亞留學(xué)畢業(yè)后，他在當(dāng)?shù)氐囊患夜咀鲋鞴埽傻煤懿诲e(cuò)。

朋友盡地主之誼，帶著我們?nèi)ギ?dāng)?shù)芈糜巍３鲂星埃覀冊(cè)诔欣镔I(mǎi)了水，以備旅途中不時(shí)之需。就在我們返程時(shí)，買(mǎi)的飲料已經(jīng)喝完了，兒子大聲地說(shuō)，他要喝可口可樂(lè)。我四處張望，見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一臺(tái)自動(dòng)售飲機(jī)，便問(wèn)了朋友的兒子吉米森要不要飲料。小家伙抿了抿嘴，看了看朋友，可能朋友未同意，便搖了搖頭。我急匆匆地買(mǎi)完飲料趕了回來(lái)。

朋友從接待大廳取了紙杯，到洗手間接了一杯水出來(lái)，遞給杰米森。我很納悶，朋友不算低收入人群，連一杯飲料都舍不得買(mǎi)，而是在洗手間里接一杯自來(lái)水，可以看得出來(lái)多“摳門(mén)”。

朋友看出了我的疑惑，說(shuō)：“澳大利亞的自來(lái)水可以直接飲用，衛(wèi)生間的水不是我們想象的那樣糟糕，你看，有很多人從衛(wèi)生間用杯子接水喝。”我順著他手指的方向看過(guò)去，果然有游客端著紙杯，喝得津津有味。朋友接著說(shuō)：“不是我摳門(mén)，而是要讓小孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，這就是文化的差異吧！”朋友的一席話(huà)，讓我開(kāi)闊了眼界，一旁的兒子似乎受到影響，低著頭，表情有些尷尬。

杰米森在一家體操學(xué)校上學(xué)。澳大利亞這個(gè)季節(jié)的溫度很低，氣溫在10度以下。要是在國(guó)內(nèi)，小孩早穿上了厚厚的羽絨服，免得感冒，可是杰米森去訓(xùn)練時(shí)只穿了一件絨衣外套，里面穿著短衣短褲。

我很擔(dān)心，這樣的天氣，小孩會(huì)不會(huì)感冒，難道摳門(mén)的朋友舍不得給小孩添置一件厚厚的羽絨服。朋友輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不是舍不得，而是沒(méi)有必要。”我很驚訝：“怎么沒(méi)有必要呢？孩子是自己的，又不是撿來(lái)的。”朋友說(shuō)：“孩子應(yīng)該比大人少穿一件衣服。”我更是疑惑，心想小孩病了，最折騰人，一家上下在醫(yī)院都跑來(lái)跑去，我深有體會(huì)。朋友的理由竟然是嬌慣了的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長(zhǎng)大以后難免吃大虧。

有一天，杰米森的學(xué)校要搞文藝活動(dòng)，放學(xué)的時(shí)間較晚，反正沒(méi)事，便跟朋友去接他。氣溫已經(jīng)降了，我給兒子的羽絨服的拉鏈提了提。在寒風(fēng)中等了近半小時(shí)，看到杰米森跟同學(xué)從學(xué)校走了出來(lái)。意外的是，這些孩子幾乎都光著頭，只穿背心和短褲。這時(shí)氣溫很低，只有幾度。見(jiàn)孩子這樣的穿著，朋友并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，給他戴帽、披衣，而是談起訓(xùn)練的收獲。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，朋友跟我交流了很多澳大利亞父母的家庭教育。他剛從國(guó)內(nèi)到澳大利亞，給他印象最深刻的是，一位澳大利亞父親帶小孩去海邊游泳，父親把孩子扔進(jìn)水中，小孩在水里掙扎。朋友急忙說(shuō)，救人！可是這名父親很淡定，一點(diǎn)不驚慌，說(shuō)那里水淺，淹不死人。朋友說(shuō)完，讓我大跌眼鏡，看來(lái)我要重新思考一下家庭教育。

澳大利亞的爸爸雖不缺錢(qián)，但并沒(méi)有一味遷就兒子，要讓他從小養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，具有獨(dú)立的生活能力，隨行的兒子也受到了啟發(fā)，變得節(jié)儉起來(lái)。