用愛溫暖留守兒童的心

2015年6月9日，貴州省畢節市七星關區4名兒童服農藥中毒死亡。4名兒童的父親張方其于2015年3月外出打工，母親任希芬2014年離家未歸。孩子們生前居住在2011年修建的磚混結構、200多平方米的三層樓房家中，平時孩子食宿自理。因缺乏基本的家庭關愛和親情溫暖，他們性格孤僻，上學常有早退和曠課現象。

兒童是花朵，留守兒童卻似乎長在了野地，往往要獨自面對成長中的風風雨雨。父母進城打工，子女因種種原因留守在千里之外。盡管鴻雁傳書、電話溝通、視頻連線能有片刻的團聚感，但終究難以代替日常生活中的點滴陪伴，哪怕是爭執也顯得如此遙不可及。

近年來，留守兒童問題越來越受到重視。各人民團體、社會組織主動“補位”，顯示強烈的社會責任感。廣東建設“農村兒童友好社區”，提供文化娛樂、家教培訓及心理輔導等關愛服務；重慶墊江推廣“愛心家長”，“把每個留守兒童都當作自己的孩子”；深圳進行“家校合作”，改變父母用物質補償代替情感交流的習慣……種種措施，守護孩子的藍天，也讓家長感受更多暖意。對于家庭，這是情感的補充；對于社會，無疑也有助于裂痕的彌合。

盡管如此，留守兒童的境遇，仍然不容樂觀。據全國婦聯調查，目前全國有農村留守兒童6100多萬。這意味著，全國每5名兒童中，就有1名農村留守兒童。他們的背后，是地區之間不平衡、產業分布不均勻的發展狀況，是亟待打破卻仍然堅固的城鄉二元壁壘，是無法滿足更多人的社會公共服務短板。可以說，留守兒童的問題，不僅是家庭問題，也是發展問題，有流動時代、轉型時期、發展路上種種體制機制障礙制造的糾結。

在全國少工委六屆五次全會上。團中央書記處第一書記秦宜智就曾指出，要深刻認識、努力把握少先隊工作的時代特點。要注意把握好研究“新少年”的特點，應對“新媒體”的影響，為農村留守兒童和進城農民工隨遷子女等“新群體”做好事、辦實事，認識少先隊工作面臨的“新挑戰”，把握教育領域綜合改革等帶來的“新機遇”。

1、在四川省廣安區濃溪鎮會戰村3組的一塊農田，留守兒童尹文瓊一邊陪伴著正艱難地用耕牛翻耕農田的母親劉小素，一邊背著背兜幫母親割牛草

2、一個貧困村的留守兒童在田野玩耍，爺爺奶奶在耕作，爸爸媽媽在遠方

3、在江西省贛州市興國縣梅窖鎮三僚村留守兒童放完學后，父母不在身邊，他們聚在一起無憂無慮玩耍，是他們最為快樂、幸福的時候

4、河北承德縣一個偏遠山村的留守兒童。對知識他們很渴求，對父母他們很想念