在家庭環境中實現孩子的性權利

性權利是與生俱來的一項基本人權，國際計劃生育聯合會認為它是“促進人類獲得與性有關的自由、平等與尊嚴的應得權益”。兒童從誕生開始就享有一切人權，包括性權利——用安全、積極和愉悅的方式去探索、經歷和表達他們自己的性。

家庭環境中，為了確保兒童的性權利，父母必須理解與性有關的人權。兒童的性權利與成人不同，而且比成人的性權利更加復雜，原因是兒童的性在很大范圍內不被接受，甚至不少人認為兒童不應該有性意識，更沒有性權利；另外，兒童的性權利不僅需要得到尊重和保護，同時也需要得到實現和滿足。由于每個人在性的發展上都是獨特的，同一年齡的孩子也會處于不同的發展階段，因此父母需要根據孩子的性格特點和各項能力的發展，在保護兒童的性權利和鼓勵兒童爭取自己的性權利之間保持平衡。這里我們主要介紹三項重要的兒童性權利。

性健康權：兒童享有維持自身性健康的權利。兒童的性健康是指兒童在性方面保持身體、情感、社會交往等方面的完好狀態。兒童有維護性健康的權利，任何可能對自己造成性健康損害的行為，都必須被制止或拒絕。對于有可能出現的性健康問題，如陰莖疼痛、乳房腫脹等，兒童有權利要求父母給予就醫診治。除了家庭之外，父母也需要教會和鼓勵孩子如何在學校、社區和更大的社會情境中維護自己的性健康權。

性教育權：兒童享有接受性教育的權利。孩子最初的性啟蒙教育應該在家庭中完成，孩子有權利從父母那里獲取相應的性知識，而父母也有對子女進行性教育的義務，因為家庭性教育是父母的天職。父母在家庭中可以給孩子購買一些性教育書籍，鼓勵孩子提出與性有關的問題，并正確回答孩子的問題。父母還可以與孩子一同上網查找性知識，并告訴孩子如何面對網絡和媒體中的性信息。

性隱私權：兒童享有維護自身隱私的權利。一些家庭中，孩子很少擁有自由的空間，因為他們在生活中的方方面面都由父母安排或者決定，而當孩子想要擁有隱私和空間時，父母卻開始擔心孩子走錯方向，擔心孩子遠離自己，或是擔心孩子不再信任自己。這一方面是源于親子溝通的不足，另一方面也來自于父母對于孩子隱私權的忽視。在一些家庭中，父母在不自覺中就會侵犯孩子的隱私權。比如，當父母想要了解孩子卻溝通不暢時，就用翻看孩子的書包、日記的方法來“了解”孩子。父母除了做到不偷看兒童的信件、日記之外，也要教會孩子保護好身體的隱私部位和個人信息。

兒童的性權利應當得到父母、學校和社會的尊重。父母要學會跟孩子談性，提供各種性信息；學校要開設性教育課程，對學生進行全面的性教育；同時，社會應提供專門的教育設施，使人們有可能自然地接受性文化、性知識、性保健等方面的教育，讓兒童的性權利被大眾認可、接受和尊重，從而幫助兒童獲得性的健康發展。

（魏重政 北京師范大學兒童性教育課題組成員）