義烏工會(huì)社會(huì)化維權(quán)的困境與對(duì)策
2015-09-26 12:26:30徐建麗
猜你喜歡
工會(huì)博覽(2022年34期)2023-01-13 12:13:58
工會(huì)博覽(2022年16期)2022-07-16 05:55:06
工會(huì)博覽(2022年14期)2022-07-16 05:49:36
中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版(2021年11期)2021-12-06 05:38:46
江蘇安全生產(chǎn)(2020年3期)2020-04-21 05:44:14
文苑(2020年12期)2020-04-13 00:54:08
云南教育·中學(xué)教師(2019年6期)2019-08-13 07:03:28
基層中醫(yī)藥(2018年11期)2019-01-31 05:26:52
現(xiàn)代企業(yè)文化(2018年13期)2018-02-21 09:29:20
環(huán)境保護(hù)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)(2017年8期)2017-03-22 01:28:58
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)2015年5期
- 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)的其它文章
- 明確工會(huì)發(fā)展道路 煥發(fā)工會(huì)工作活力*——全國(guó)工會(huì)學(xué)研究會(huì)、中國(guó)工人歷史與現(xiàn)狀研究會(huì)2015年年會(huì)綜述
- 財(cái)務(wù)管理專業(yè)“產(chǎn)學(xué)”結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究*——以中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“民生班”為例
- 基于多元智能理論的高職學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系研究
- 高校體育軟實(shí)力提升路徑及優(yōu)化策略研究
- 應(yīng)用型本科教育人才培養(yǎng)模式改革的探討
- 完善社會(huì)保險(xiǎn)法之我見(jiàn)