秦怡
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們蜂擁進了教室。你能想象剛才還空蕩蕩的教室在一秒的時間了坐滿了人嗎?我還正納悶著發生了什么事呢,只聽見旁邊的同學正在熱烈地討論著:“Mr.Gallo又來了,還有點兒小激動呢!”“Mr.Gallo這次又會給我們帶來什么好玩的游戲呢?”“Oh,No!希望他這次不要整蠱我······”
哦,原來這節是外教課,幽默風趣的外教Mr.Gallo又要來了,還真的有點小興奮呢!
還記得上節課,也就是第一節課,他就對我們說:“My English is the best in your school.(我是你們學校英語最好的老師。)”我們不由自主地發出了“哇塞”的聲音,但后來經大腦一思考才領悟過來:他是外教呀!他英語當然是最好的啦!他讓我們在紙上寫出我們的英文名,有一個男生,他想了好久都沒想出來,Mr.Gallo等不急了,直接幫他取了個英文名:slowly man,意思是“做事慢的人”。我們聽到后,都笑得直不起腰來。
Mr.Gallo走進了教室,臉上帶著一絲詭異的笑容,我心里頓時有一種不祥的預感——老師今天又要整人了!
上完這節必上的內容后,他給我們帶來了一個游戲,叫“英語井字格”。全班分為兩隊,從兩隊中選出代表,來參加這個游戲。我今天非常“幸運”,被派來玩這個游戲。前兩局還好好的,問的是水果,課余活動,可到了第三局,也就是最后一項,跟我預料的一樣,老師開始整蠱人了,他問的是:“Whats your favourite food(你喜歡吃什么)?”可表格里的單詞真的是讓人“慘不忍睹”,有:noodles(面條),chicken(雞肉),cup(杯子),snake(蛇),lamp(臺燈),desk(桌子),beef(牛肉),newspaper(報紙),還有最最令人接受不了的:rubbish(垃圾)。面對這樣的答案,我不管三七二十一了,先把能吃完的答了再說。可對方的策略和我們一樣,這樣實在不是長久之計啊!我決定“犧牲小我,成就大家。”為了勝利,我說:“My favourite food is snake(我喜歡吃蛇)。”“敵人”被逼無奈,只好說杯子,大家被我們逗得哈哈大笑。后來我“步步緊逼”不給他留一點兒還手之力,對方被我打得“落花流水”。
最終,我們勝利了!突然,看看周圍笑得前仰后合的同學,我好像意識到什么。哦,不!我竟被老師給整蠱了!真是防不勝防啊!
一節課就這樣在歡聲笑語中結束了。下課鈴響起,我們依依不舍地和老師說再見,心想:Mr.Gallo的下節外語課,又會怎么度過呢?誰,又是下一個被整蠱的對象呢?
Mr.Gallo真是個有趣的人!