【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】1001-8794(2015)07-0071-02
doi: 10.3969/j.issn.1001-8794.2015.07.020
【收稿日期】2015-03-23
【基金項目】黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“行業(yè)劃轉(zhuǎn)院校發(fā)展思路與特色辦學(xué)策略研究”,課題編號為GBB1213020
【作者簡介】石瑞祥(1968—),男,黑龍江阿城人,博士,研究員,研究方向為繼續(xù)教育管理;姜麗萍(1974—),女,黑龍江樺南人,碩士,助理研究員,研究方向為繼續(xù)教育管理。
黨的十八大做出了“完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的戰(zhàn)略部署,作為終身教育的重要組成部分,繼續(xù)教育迎來了更好的發(fā)展契機(jī)和市場前景。
石油高校是開展繼續(xù)教育的主要陣地,承擔(dān)著為國家培養(yǎng)石油人才的特殊使命,筆者根據(jù)石油企業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要,就如何推進(jìn)石油高校繼續(xù)教育發(fā)展,談幾點(diǎn)認(rèn)識和思考。
一、理順各方關(guān)系、爭取多方支持是繼續(xù)教育發(fā)展的關(guān)鍵
在繼續(xù)教育發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)與競爭的形勢下,石油高校要理順各方關(guān)系、爭取多方支持,為繼續(xù)教育發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,求得又快又好發(fā)展。一是加強(qiáng)與上級主管部門和外省市招生辦的聯(lián)系與溝通,爭取辦學(xué)政策上的支持;二是積極與石油企業(yè)開展全方位、多學(xué)科、多層次的繼續(xù)教育合作,主動融入石油企業(yè)的繼續(xù)教育市場,融合雙方的教育資源和師資優(yōu)勢,構(gòu)建合作開展繼續(xù)教育的機(jī)制;三是充分發(fā)揮校外函授站和自考助學(xué)點(diǎn)的職能作用,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,使校外函授站和自考助學(xué)點(diǎn)的招生、教學(xué)和管理依法有序進(jìn)行,保持教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
二、建立校企合作開展繼續(xù)教育的機(jī)制,實現(xiàn)雙方的“互利雙贏”
合作開展繼續(xù)教育是指石油高校與石油企業(yè)利用各自的優(yōu)勢共同開展人才培養(yǎng)的一種教育方式。由于大多數(shù)石油企業(yè)都遠(yuǎn)離市區(qū)且所處位置比較偏僻,石油生產(chǎn)任務(wù)又很繁重,很難抽調(diào)大批員工外出學(xué)習(xí)與進(jìn)修。這種情況下,石油高校可送教上門,選派教師和管理人員到石油企業(yè)開展培訓(xùn),并合理利用石油企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備、完善的教學(xué)設(shè)施、實踐經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)專家及網(wǎng)絡(luò)通信等教育資源,這就能很好地解決石油企業(yè)員工的工學(xué)矛盾,也能減輕石油企業(yè)和學(xué)員的費(fèi)用負(fù)擔(dān),更能為學(xué)員提供有針對性的教學(xué)。同時,石油企業(yè)也要在不影響石油生產(chǎn)任務(wù)的情況下,將員工選派到學(xué)校進(jìn)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn),充分利用石油高校在基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究等方面的優(yōu)勢及豐富的教育資源。通過校企合作,石油高校能為石油企業(yè)員工整體素質(zhì)的提升做出更大的貢獻(xiàn),同時也能為學(xué)校帶來諸多益處:一是充分發(fā)揮了石油高校為石油企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的功能;二是有利于提高知名度,擴(kuò)大學(xué)校在本地區(qū)的影響;三是有利于擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,創(chuàng)造出更大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益;四是有利于提高教師對實踐生產(chǎn)一線的認(rèn)識,有利于石油高校建設(shè)一支“雙師型”教師隊伍; [1]五是有利于建立脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、長短期培訓(xùn)、走入企業(yè)、學(xué)歷教育等各種形式教育相結(jié)合的教學(xué)模式。 [2]因此,石油高校與石油企業(yè)合作開展繼續(xù)教育,受益的是雙方,實際上是一種石油高校與石油企業(yè)的“互利雙贏”。
三、堅持外延式發(fā)展與內(nèi)涵式發(fā)展并重,多渠道、多層次、多形式發(fā)展繼續(xù)教育
1.注重外延式發(fā)展,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,拓展繼續(xù)教育發(fā)展空間
為應(yīng)對繼續(xù)教育生源萎縮、競爭激烈的不利形勢,石油高校應(yīng)努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,抓住國家調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)而需要培育富有創(chuàng)新能力的各類人才的有利時機(jī),突出學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,加強(qiáng)與石油企業(yè)和地方的合作,用外延式發(fā)展來擴(kuò)大石油高校繼續(xù)教育的辦學(xué)規(guī)模,拓展繼續(xù)教育發(fā)展空間。石油高校要面向石油企業(yè)和地方開展全方位多學(xué)科、多層次的繼續(xù)教育,形成成人教育、自學(xué)考試、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、電大教育、在職研究生教育及非學(xué)歷培訓(xùn)等種類齊全、層次較多、規(guī)模較大的繼續(xù)教育體系。
2.走內(nèi)涵式發(fā)展道路,進(jìn)一步提高繼續(xù)教育質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高是繼續(xù)教育科學(xué)發(fā)展的生命線。石油高校要加強(qiáng)對走內(nèi)涵式發(fā)展道路的認(rèn)識,把辦學(xué)思想統(tǒng)一到抓內(nèi)涵、抓質(zhì)量、抓特色上來,加快學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,用內(nèi)涵發(fā)展的辦法提高教學(xué)質(zhì)量。一是在辦學(xué)過程中,學(xué)校通過抓好教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)考核、建立和完善教學(xué)管理規(guī)章制度、強(qiáng)化學(xué)生管理、完善后勤服務(wù)體系等措施來提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極探索網(wǎng)絡(luò)與新媒體條件下在線學(xué)習(xí)平臺和課程資源建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造自主探索、多重交互、協(xié)作學(xué)習(xí)、資源共享等數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 [3]三是各函授站和自考助學(xué)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員對教學(xué)工作都要給予足夠的重視,并按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實;同時,學(xué)校應(yīng)對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)和考核,及時了解其招生、教學(xué)和管理情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,保持教學(xué)秩序的穩(wěn)定,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、繼續(xù)教育工作存在的主要問題和發(fā)展對策
1.主要問題
(1)由于受國際石油市場的不利影響,石油企業(yè)在人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育方面的投資大幅度減少,使得繼續(xù)教育市場的競爭更加激烈,對教育質(zhì)量的要求更高。
(2)有些石油企業(yè)不支付成人學(xué)歷教育學(xué)費(fèi),企業(yè)員工參加成人學(xué)歷教育的積極性不高,這給石油高校穩(wěn)定和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模帶來了難度。
(3)某些專業(yè)教師缺少對油田生產(chǎn)的實踐環(huán)節(jié)的了解,教學(xué)水平不能滿足油田技術(shù)發(fā)展的需要,石油高校缺少掌握最新技術(shù)、具有較強(qiáng)實踐能力的“大牌”專家。
(4)有的函授站、自考助學(xué)點(diǎn)和學(xué)校信息溝通的效率低。
(5)有的函授站和自考助學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量和管理水平急待提高。
(6)對外宣傳石油高校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色的力度不夠。
2.發(fā)展對策
(1)為應(yīng)對國際石油市場給繼續(xù)教育發(fā)展帶來的不利影響,石油高校要把專業(yè)設(shè)置與招生工作緊密聯(lián)系起來,開發(fā)更多適應(yīng)市場需求的新專業(yè),尤其要找準(zhǔn)與石油企業(yè)合作的最佳結(jié)合點(diǎn),采用優(yōu)勢互補(bǔ)的方式合作,并用內(nèi)涵發(fā)展的辦法提高教學(xué)質(zhì)量,以便在激烈的競爭中贏得主動。
(2)石油高校要加強(qiáng)與各級教育行政部門和石油企業(yè)的聯(lián)系與溝通,爭取辦學(xué)政策上的支持,穩(wěn)定和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
(3)石油高校要打造一支專業(yè)化的培訓(xùn)管理人員和校內(nèi)外專家相結(jié)合的培訓(xùn)教師隊伍。一是聘請校外高水平專家和企業(yè)的工程技術(shù)專家;二是把校內(nèi)的優(yōu)秀教師送到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實踐鍛煉。
(4)石油高校要加強(qiáng)與各函授站、自考助學(xué)點(diǎn)的信息溝通,及時掌握和了解生源市場及其他同類院校的招生動態(tài),以便隨之調(diào)整學(xué)校的招生政策,同時也要把上級教育主管部門對招生和教學(xué)管理工作的最新信息及時通報給函授站點(diǎn)和自考助學(xué)點(diǎn)。
(5)石油高校的各函授站和自考助學(xué)點(diǎn)要完善教學(xué)管理,按照學(xué)校繼續(xù)教育有關(guān)文件的要求完備教學(xué)文件,把好教師選聘關(guān),按教學(xué)計劃分學(xué)期制定出教學(xué)執(zhí)行計劃,考試試卷印制、裝訂、成績登錄,畢業(yè)論文、學(xué)生檔案等都必須按要求統(tǒng)一規(guī)范,使教學(xué)管理規(guī)范化和科學(xué)化,以保證學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。
(6)石油高校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的繼續(xù)教育網(wǎng)站建設(shè),通過互聯(lián)網(wǎng)來宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,讓社會了解學(xué)校,了解學(xué)校的繼續(xù)教育,增強(qiáng)學(xué)校對考生和培訓(xùn)學(xué)員的吸引力。