我們生來會背詩

許多人在對話時容易被對方牽著鼻子走，從而失去話語主動權(quán)。我們要牢牢把握“先發(fā)制人，后發(fā)智障”的原則，快準(zhǔn)狠地拋出自己的立場，迅速改變對話的走向。下面就為大家展示一些頗為成功的對話案例，按此要求學(xué)習(xí)三百天，你一定會成為一名優(yōu)秀的語文課代表。

★女孩委屈地一邊哭一邊說：“請不要假裝對我好，我很傻，會當(dāng)……”

“凌絕頂！一覽眾山小！”男孩突然氣勢磅礴地接道。

★女生對男生說：“雖然你喜歡我很久了，一直在努力追求我，但……”

“使龍城飛將在，no zuo no die why you try！”男孩大義凜然地說。

★新聞女主播：“國家領(lǐng)導(dǎo)人就臺灣問題發(fā)表講話，要求盡快推動兩岸……”

“猿聲啼不住，一行白鷺上青天！”男主播接道。

★“怎么又沒錢了？告訴你多少次了，不要亂花……”

“漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄！”

★女孩：“你怎么這么娘，能不能給我安……”

男：“能辨我是雄雌。”

★女孩委屈地說“我覺得咱們還是分手吧，這樣對大……”

“河向東流，天上的星星參北斗啊”，男孩激動地唱著。

★一日錢包被偷我憤怒地對小偷吼道“居然敢偷老娘的錢，你這個不知廉……”

“頗老矣，尚能飯否！”小偷聲嘶力竭地接道。

★女孩心灰意冷，說：“算了吧，我和你……”

“心連心，同住地球村。”男孩深情款款地唱著。

★特級教師教育實習(xí)生：“教導(dǎo)學(xué)生不要心急，要循循……”

“覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”實習(xí)老師立馬接道。

★媽媽嚴(yán)肅地問我：“你在學(xué)校是不是談……”

“笑有鴻儒，往來無白丁！”我機智地接了話。

★“為什么你手機還留著前女友的照片！你到底刪不……”

“在高，有仙則名！”