摘要:統計信息工作在高校精細化管理工作中起著關鍵作用。建立完整、規范的統計報表填報程序和流程,才能保證高校統計信息的完整、準確,不斷地豐富和優化統計信息資源,為領導科學決策服務,為學校各單位提供準確、可靠的統計信息,充分發揮統計信息工作在高校教學、科研、管理中的作用。
文獻標識碼:A
文章編號:1671-864X(2015)06-0154-01
隨著高等教育事 業的高速發展,加強高校內涵建設,提升精細化管理水平勢在必行。統計信息工作作為高校內部管理的一個重要方面,在高校精細化管理中至關重要。多年來,我校統計信息工作得到了健康、持續的發展,學院領導重視、統計認真、報送及時無差錯、成效明顯,為高校的改革和發展做出了應有的貢獻,在學校的教學、科研和管理中發揚發揮了重要作用。
一、領導統計意識強,重視、支持統計信息工作,是搞好學院統計信息工作,推進學校精細化管理的關鍵
學校領導統計意識強,重視、關心、支持統計信息工作,明確認識到,加強統計信息工作,才能完整、準確、全面地掌握學校改革、建設和發展的基本情況,為學校各項政策的制定和領導決策提供依據。把統計信息工作納入學校的整體發展規劃和日常工作中,加強對統計工作的領導和監管。學校校長為第一責任人,并確定一名副校長(或副書記)分管統計信息工作,并列入目標責任和議事日程。校長辦公會(或黨委會議)能及時研究和解決統計信息工作、設備購置和人員配置等方面的重大問題,不斷改善工作條件。
能按照省委教育工委、教育廳及上級有關部門的要求,組織學校各單位統計信息工作人員認真學習《統計法》和教育部及陜西省教育廳等有關統計信息方面的規定和一些相關重要文件,在集體學習、討論和撰寫學習筆記的同時,把重點放在如何加強統計信息建設、如何端正工作態度、如何提高工作能力上。通過學習,明確了統計信息工作人員的宗旨就是主動、熱情、耐心、細致、全面、及時、準確、有效地為學校教學、科研、行政管理工作及社會個人提供統計服務。
隨著高等教育事業的發展,辦學規模的不斷擴大,學校面臨的壓力(包括資金方面)越來越大,一方面學校要維持正常的教學工作,另一方面還要進行新校區建設、擴大招生、加大畢業生就業宣傳力度等等,這些都需要大量資金,經費十分緊張。即使在這種情況下,2000年學校領導、辦公室(統計主管部門),以及計財處都能支持統計信息工作,最大限度的滿足統計信息工作所需的經費,重新配置了統計所需要的計算機,2006、2010年又根據需要對原來的計算機進行了更換,加強充實硬件設備,保證了統計信息工作的需要,使統計信息工作與學校的其它工作協調發展,并推進了學校的其它各項工作更快更好地向前發展。
二、加強制度建設,規范統計管理
建立完善統計管理制度,是搞好依法統計的關鍵。隨著高等教育的發展,加強高校精細化規范管理,才能避免盲目性,提高工作效率,這也對統計信息工作提出了更高要求,必須加強制度,規范統計管理,學校先后制定、完善了《統計信息人員崗位職責》、《兼職統計信息人員守則》、《渭南師范學院統計信息工作規定》等一系列統計制度。做到原始記錄完整化、統計數據臺帳化、統計管理制度化、統計分析經常化、統計資料檔案化、統計手段現代化、統計培訓正規化、統計工作法制化,實現對各環節統計工作的規范管理,全面加強學校統計工作。
三、重視統計信息隊伍建設,加強業務培訓;形成
了一套完整、規范的統計報表填報程序和流程,保證統計信息的完整、準確
一是學校明確辦公室負責執行并檢查、督促、落實全校的綜合統計作息工作,并確定由統計學院統計專業畢業的同志具體負責,由一名副校長分管此項工作。做到個人對校辦負責,校辦向校長負責,責任明確,層層落實。二是建立一支有較好的政治、業務素質的統計信息干部隊伍,并保持相對穩定。各單位都配備了兼職統計信息工作員,并將統計信息工作列入其目標任務,納入到年度考核之中。兼職統計信息工作員的職責是:平時注意收集本單位統計信息方面的數據和相關信息、情況,若學校需要,保證及時、準確提供。學校除每年積極參加省教育廳組織的統計信息工作培訓外,還要對學校的兼職統計信息員進行統計業務知識培訓,提高其業務素質,這是搞好統計信息工作的前提保證,一個統計信息工作網絡已基本形成。三是領導嚴格把關。每次兼職統計信息員填完報表,都要單位領導審核簽字、部門蓋章后交給學校綜合統計信息負責人處,經復查核實、整理、匯總、報表填制完成后交學校辦公室主任審定簽字后,再由相關部門領導在報表(正式表格)填報指標項目分解表中簽字,分管副校長簽字、校長簽字蓋章后,這份報表作為統計檔案資料予以保存,再經校長辦公會(或黨委會議)研究確定后上報省教育廳。層層負責,形成了一套完整、規范的統計報表填報程序和流程,真正做到每一個統計數據來之有源,取之有據。保證統計數據的完整、可靠、準確,做到及時、按要求、高質量地完成統計報表的填報上報工作。
四、發揮統計信息工作在學校的教學、科研和精細化管理工作中的作用
統計信息資料是學校在管理活動中形成的重要的歷史真實數據記錄,學校統計信息工作有兩種職能,一是行政管理,承擔著對全校統計信息工作的檢查和指導等工作、上報統計數據和報表;二是接收、保管統計信息資料及開發、利用統計信息資源。統計信息資源只有被開發利用,實現統計信息交流、資源共享,才能充分發揮其作用,才能收到社會效益和經濟效益。
學校統計信息工作在學校的建設和發展中發揮了重要作用。為學校的教學、科研、管理等提供了大量、真實可靠的統計信息資料,促進了學校的發展。同時,還為學校的高層次教師的引進、改善師資結構、降低生師比例,加大對圖書資料、教學儀器設備投資、改善學生住宿條件等等提供了大量真實可靠的統計數據和分析資料,為領導決策、合理投資分配利用資金提供了依據。保證了穩定的教學秩序,改善了學校的辦學條件,加快了學校的發展。
總之,統計信息工作在學校的管理工作中發揮了信息中心作用,能積極主動為領導科學決策服務,為學校各單位提供準確、可靠的統計信息,為學校的教學、科研和管理提供全面及時、有效的服務,為學校的快速發展貢獻了力量。今后,要揚長避短,加倍努力,不斷地豐富和優化統計信息資源,使其在教學、科研、管理和學校發展中發揮重要的作用,為學校的跨越式發展做出新的貢獻。