淺談縣級圖書館在全民閱讀活動中的地位和作用

吳章瓊

摘 要：文章首先針對縣一級圖書館在開展全民閱讀活動過程中所具有的重要地位進行了介紹，進而針對縣一級圖書館在開展全民閱讀活動過程中所體現出的重要作用進行了闡述，接著針對縣一級圖書館在進行建設和日常運轉過程中存在的問題進行了分析，最后結合出現的問題提出了幾點針對性的措施，希望能為我國縣一級圖書館的具體建設工作提供有效的參考和借鑒。

關鍵詞：縣級圖書館；全民閱讀；活動；地位；作用

評價一個國家或地區整體國民自身綜合素質的一個重要基礎就是群眾的閱讀能力，而圖書館作為一種為公眾提供閱讀服務的重要機構在提升全面閱讀能力這一過程中發揮著非常重要的作用。從現實上來看，我國整體國民的閱讀量相比于西方的發達國家仍處于一個較低的水平，公共的閱讀資源仍然十分欠缺，對此，我國開展了全民閱讀這項活動。這一活動的開展旨在于提升我國的國民綜合素質，促使國民能夠養成喜歡讀書的良好習慣，這其中，縣一級圖書館在基層閱讀活動開展過程中發揮著重要的作用，但在實際的圖書館建設和運轉中暴露出了許多問題，本文就針對這一現象進行如下的論述。

一、縣一級圖書館在開展全民閱讀活動過程中所具有的重要地位

全民閱讀這項活動是由我國中央宣傳部和國家新聞出版總署聯合發起的，主要是為了培養我國全體國民能夠利用雙休日和節假日等空暇時間主動讀書、養成良好的自覺讀書習慣，樹立崇尚讀書、喜愛讀書這一良好的風尚，最終達到提升我國國民整體綜合素質的目的。這其中，針對縣一級的全民閱讀在整個活動中發揮了重要的作用，起到了奠定堅實基層基礎的作用，對此，縣一級的圖書館需要以內容豐富、全員參與和形式多樣等作為基本原則，大力開展在線交流、讀書互動、電子閱讀以及論壇講座等多種形式的活動，拓寬我國整體國民的閱讀范圍，確保我國整體國民閱讀活動有效、順利地開展。

二、縣一級圖書館在開展全民閱讀活動過程中所體現出的重要作用

（一）為居民提供了閱讀的場所

公共圖書館具有的一個最主要的職能就是可以為不同的服務對象提供閱讀場所，現如今，在進行縣一級的圖書館建設時，往往會覆蓋整個城鄉的網絡體系，這樣就能夠針對不同的服務對象提供對應要求的具體服務，絕大多數建立的縣一級圖書館都開始有意識地采集和儲存一些具有知識性、教育性和趣味性的報刊、圖書、電子出版物和音像制品等，同時為了發揮有效的教育職能，還采取了許多各式各樣的創新理念和服務措施，引入了大量的現代化信息技術，這為我國全民閱讀這一活動的有效開展營造了非常好的氛圍。

（二）為居民提供了大量閱讀資源

縣一級的圖書館在服務對象上更顯多層化，同時還需要擁有非常豐富的圖書、文獻資源，這主要是因為圖書館的成立就是為了滿足各種服務對象的基本需求，使居民能夠對海量的文獻進行針對性較強的選擇，使各個群體都能夠獲取對應的知識，實現不同群體的個性化成長。

（三）為居民提供了閱讀的科學指導

在針對基層的讀者閱讀提供服務方面，縣一級的圖書館發揮了重要的作用，相比于一般的圖書管理機構，縣一級的圖書館在文獻資源上品種豐富，同時學科非常齊全，在活動的開展、圖書的選擇以及技法培養多個方面都可以滿足不同個性、不同興趣以及不同閱讀水平的讀者實際需求，為實現全民閱讀的健康發展提供了重要的基礎保證。

三、縣一級圖書館的發展現狀

（一）在館藏的建設上稍顯滯后

隨著信息技術的快速發展，許多大城市地區都建立了數字化的圖書館管理系統和對應服務平臺，并借此推出了一系列的服務項目，包括：統一的服務管理、資源的服務與發布、圖書的自助性借還、聯合編目的服務、信息的采集、資源的等級一級信息的檢索等。通過這種數字化管理系統的建立，實現了質量更好、容量更大的數據庫索引，這在很大程度上方便了讀者對于網頁的瀏覽，同時接觸到了更多、更及時的信息。但相比之下，縣一級的圖書館受到地域和經濟條件的限制，在計算機、多媒體和網絡通訊的建設方面都和經濟發達的地區存在不小的差距，各種技術手段也相對比較落后，具體表現為網絡環境的發展速度過于緩慢，信息網絡的基礎設施建設稍顯薄弱，一些縣級的圖書館雖然同樣建立了電子閱覽室，但是在文獻的管理儲備、軟件的發展和規模等方面都顯得比較匱乏。

（二）不能夠滿足各種用戶的實際閱讀需求

就當前的社會發展現狀來看，電子閱讀方式已經逐漸取代了傳統的紙質閱讀，這也使得閱讀的實際人群出現了比較明顯的多級分化，在閱讀的載體選擇上體現出多元化的發展趨勢。一部分人由于工作時間的限制，經常是通過手機、平板電腦等移動設備來進行各種刊物的閱讀和相關資料文獻的搜集，甚至一些人還習慣借助于MP3這一格式的語音資料來聽取一些書籍的具體內容，這些功能在縣一級的圖書館仍然沒有得到較好的發展和普及。

（三）開展的閱讀形式過于單一化

在由縣一級的圖書館所開展的閱讀活動中普遍存在形式過于單一化的問題，在進行活動的開展過程中就會暴露出由于地域性的差異所導致的不均衡情況、讀書活動本身的品牌構建缺乏應有的力度以及社會化的功能不足等問題，對此，相關管理部門應該加強閱讀活動的建設，使之能夠不僅僅停留在某一個具體的單一化方面，形成一套相對規范、系統的運作機制，實現長效的管理。

（四）服務的質量和水平較差

相比于經濟比較發達的地區，縣一級的圖書館的相關機構建設存在較大的差距，對于一些經濟水平非常低的地區，幾乎沒有能夠提供知識的具體場所。除了機構建設之外，一些縣級圖書館在圖書的收藏上與城市圖書館也存在較大的差距，主要反映為：圖書的種類過于單一、圖書館的藏書量過少等等。一些縣級圖書館甚至都不能夠滿足日常的正常運轉，就更別提這些圖書館所能提供的服務水平了。

四、針對現有問題提出的主要對策

（一）拓展社會的功能，對閱讀行為進行細化

對于縣一級的圖書館來講，其主要的服務群體就是青少年群體和農民工群體，其中，對于青少年讀者而言，他們是我國未來的建設者，是國家的今后發展的中堅力量，因此，需要借助于圖書館這種閱讀機構來實現青少年們良好閱讀習慣的有效培養，這會在很大程度上實現青少年自身綜合素質的提升，對于推動我國整體國民綜合素質和知識儲備同樣具有非常重要的意義。因此，在進行縣一級圖書館的建設和管理運營時，需要能夠為青少年讀者們提供更加多元化的閱讀形式和閱讀內容，多舉辦一些多元化、豐富多彩的閱讀活動，如：開展講演會、讀書競賽、故事會和讀書報告會等。與此同時，這些活動的開展對于圖書館內部管理人員來講同樣是一個非常重要的挑戰，對管理人員提出了非常高的要求，需要圖書館管理人員能夠掌握科學、有效的管理方法，具有很強的綜合素質，因此，相關的政府管理部門還需要定期組織這些管理人員進行集中性的培訓，同時也可以組織他們城市中的圖書管理機構去參觀和學習。只有確保這些管理人員的綜合素質處于一個較高的水平才能夠有效保證全民閱讀這一活動的有序開展和順利進行。

（二）結合有效的信息技術對服務的領域進行有效的拓展

要想實現縣一級圖書館能夠為公眾提供形式更加豐富的服務，就需要借助于先進的信息技術手段，這能夠幫助圖書館對其服務面進行進一步的拓寬。而在圖書館的信息化建設方面，擺在絕大多數縣一級圖書館的面前的主要問題就是資金的短缺，對此，地方政府部門應該對圖書館進行積極的財政撥款，國家也應該在這一方面建立一個長效機制，同時，政府管理部門也可以向當地的一些民營企業尋求一些資金上的扶持，并針對性地給予這些參與資金扶持的地方企業一些政策上的獎勵和幫助。

（三）通過數字圖書館的構建來實現全民閱讀水平進一步的提升

通過數字圖書館的有效建立，能夠為公眾和居民提供更加完善和豐富的服務形式，服務的領域可以涉及到互聯網和空間等多個領域，圖書館也可以借助數字信息系統平臺來實現館藏資源的充分發揮，使這些館內的資源價值可以有效轉化成為具有社會意義的價值。在進行圖書館管理模式的創新上，管理者應該摒棄傳統的借書思想，通過數字化的信息技術來充分發揮自身的館藏優勢，拓寬社會服務化的具體職能。

（四）通過服務質量的提升來引領全民的閱讀

在國家推行的全民閱讀這一活動開展過程中，縣一級的圖書館發揮著為基層群眾提供閱讀服務的重要作用，同時，它還是基層群眾參與閱讀活動的有益延伸和補充，可以幫助青少年群體拓寬他們的閱讀深度和廣度，其服務質量的好壞在很大程度上影響著基層群眾參與閱讀活動的興趣，因此，縣一級的圖書館要著力提升自身的服務質量。對此，圖書館應該為讀者提供多元化的閱讀服務，充分利用館內的豐富資源優勢，同時聯合社會上的力量，接受政府在資金、場所等方面的扶持，積極地鼓勵一些民間組織的主動參與，形成一個熱愛讀書的積極氛圍。在對閱讀書籍的具體選擇上，圖書館應該本著尊重讀者的個人選擇和多元化價值的原則，避免相關地方政府部門從中進行干預，最終實現全民知識水平和閱讀率的有效提升。

結語：綜上所述，縣一級圖書館在基層群眾閱讀這一活動的開展過程中發揮著重要的作用，但是受到經濟條件和居民自身綜合素質等因素的限制在建設和運轉過程中仍存在許多問題，對此，地方政府部門應該與圖書館展開通力合作，加強圖書館的信息化建設，而圖書館的管理人員同樣需要做好管理工作的全面統籌，致力于為群眾提供更加多元化的服務，以此來實現圖書館在整個閱讀活動開展過程中更好地發揮出應有的作用，最終達到提升國民整體綜合素質的目標。

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