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關鍵詞:教室 童年 我
爆料人張國輝:說出來你也許不相信,我從小就是在教室里長大的。因此,我對教室有一種特殊的感情。
聽媽媽說,我三歲時,奶奶不幸去世了。年邁的姥姥體弱多病,不能照顧我。當時,爸爸媽媽的工作都很忙,無奈之下,媽媽只好把工作辭了,辦了一個小幼兒園,照顧別家孩子的同時,也能照顧我。
記得我第一次跟著媽媽進教室,媽媽在講臺上講課,我突然“詩興大發”,興致勃勃地在臺下背起兒歌來,逗得其他小朋友哄堂大笑。媽媽瞪了我一眼,眼神中帶著責備的意味。從那時起,我便隱約明白了上課不能隨便講話。等媽媽講完課,小朋友們做練習時,我便急切地撲入媽媽的懷抱。媽媽在課間可以抱一抱我,也算是工作、家庭兩不誤。我的童年就是在這樣的環境中度過的。
最讓我開心的,是每天早晨那四十分鐘的早讀課。只有在那時,我才可以不受約束,自由自在。我可以和媽媽的學生一起大聲地背古詩。有時候,我也會趁媽媽不注意,隨心所欲地唱一首歌——這時候不會引來小朋友們的哄堂大笑,因為教室里的瑯瑯書聲淹沒了我的歌聲。直到現在,只要一想起這些,我心里就樂呵呵的。
七歲時,媽媽說我可以入學了,我背著書包高興地跑進教室,成為一名真正的小學生。憑著媽媽對我的啟蒙教育,我一直保持著優異的成績。
現在,我已經是一名四年級的學生了,對教室也有了更深的感情。我想,等我長大了,我也要像媽媽那樣,成為一名光榮的人民教師。