關鍵詞:教師節 禮物
爆料人熊佳佳:今天,我們四(1)班全體同學為班主任周老師和數學老師趙老師過了一個特別有意義的教師節,兩位老師都說我們送給她們的禮物是最好、最棒、最有意義的。
為了給周老師和趙老師一個驚喜,班長和我們8個同學決定中午悄悄留下來,準備教師節的禮物。中午放學后,大家便行動起來了:畫黑板的同學中,有的畫鮮花,有的畫氣球,還有的寫“祝老師教師節快樂”幾個大字。準備標語的同學則在裝飾教室的卡片上畫畫、寫字……不一會兒,黑板上畫滿了一束束粉紅色的鮮花和一個個七彩的氣球。黑板中間,同學們用粉筆寫的“祝老師教師節快樂”幾個大字格外顯眼,雖然不是很美,但是每一筆都很認真。同學們還將彩帶貼在上面作為裝飾。
為了不讓同學們辛苦了一個中午的成果被擦掉,有3個同學留下來,守著這份教師節的神秘禮物。他們甚至不讓其他同學靠近黑板一步,無論誰靠近一步,他們都會大喊:“禁止靠近!禁止靠近!”
終于上課了,周老師踏著鈴聲走進教室,就在周老師推開門的那一刻,同學們齊聲高喊:“周老師教師節快樂!”同時,舉起寫著“謝謝您無私的愛”的標語。接著,李曉彤站起來代表大家說:“周老師,我們還有禮物要送給您!”說完,她拿著一枝花走上講臺,送給了周老師。看著黑板上的畫,聽著同學們真誠的問候,周老師可開心了,眼睛笑成了兩彎月亮。
第二節課,趙老師也收到了同學們送的花,感動得不知道該說什么好。
此時此刻,老師一定感到幸福和欣慰吧!幸福的是,我們把一顆顆真誠的童心送給老師做禮物;欣慰的是,老師看到我們一天天長大,學會了感恩。
《老師啊老師》歌詞(部分)
你給我一句話,就打開我一扇窗。你給我一個微笑,我就渾身是力量。你給我一個眼神,我就找到了方向。你放開雙手,讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長。老師啊老師,像老朋友一樣。老師啊老師,是我學習的榜樣。你給我的一切,我永遠不會忘。