西北聯大不可忘卻的記憶

呼東方

抗戰初期，北京大學、清華大學、南開大學和中央研究院等院校遷至湖南長沙，后遷至云南昆明，組成西南聯合大學，而北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等院校遷至陜西西安，后遷至漢中，組成西北聯合大學。

西北聯大從1938年4月成立到1938年8月分體，僅存在四個月，但其帶給西北教育的資源和影響，卻是深遠和持久的。

2015年3月31日下午，由西部電影集團出品，西北工業大學、城固縣政府聯合攝制的電影《古路壩燈火》首映式在陜西理工學院禮堂舉行。這是國內迄今為止第一部講述西北聯大故事的影片。

有學者喟嘆，半個多世紀以來，反映西南聯大的文藝作品層出不窮，而反映西北聯大的文藝作品幾乎為零。如果單純從改變地域教育格局的角度講，國內可能沒有一所大學能超過西北聯大。這樣一所在抗戰時期與西南聯大可謂雙峰并峙的學校，怎么會銷聲匿跡在歷史長河中呢？

這個問題，也是電影《古路壩燈火》的編劇兼導演莫伸一直在研究和思考的問題。

一所鮮為人知的大學

64歲的莫伸曾擔任過陜西省作家協會副主席，陜西省社會科學院文學藝術研究所所長，也有從做記者到作家、編劇、導演、制片人的經歷，但他坦言，在接手拍西北聯大這個素材之前，他對這個名字也是聞所未聞。

“我做這個片子完全是出于偶然，當時是西影集團的董事長張宏給我提供了西北聯大這個素材，因為他了解西北聯大，他曾是西工大（西北工業大學的簡稱）的學生，而西工大的前身就是西北聯大的工學院 。”

莫伸粗略看過西北聯大的資料后，便深陷其中不能自拔了。他開始采訪當年西北聯大的一些老人，并調閱大量的文字資料。

讓莫伸欲罷不能的西北聯大，是國立西北聯合大學的簡稱。從史料看，嚴格意義上的西北聯大從合到分，其實只有四個月的時間。

1937年盧溝橋事變后，北平、天津相繼失陷。為了存留住中國教育的精髓，1937年9月10日，國民政府教育部緊急頒布命令，將北京大學、清華大學、南開大學和中央研究院等院校遷至湖南長沙，組成長沙臨時大學。將北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等院校遷至陜西西安，組成西安臨時大學。

隨后，京津地區的大批師生隨校內遷，許多從淪陷區逃出來的北平大學等學校的流亡學生，冒著被日軍搜捕的危險，進入天津英、法租界，再搭乘英國客輪在山東龍口或青島上岸，繞個大彎，奔赴西安。

到西安后，很多人甚至沒有衣服被褥，政府下令給每個學生發棉大衣一件、制服一套，來自戰區無經濟來源的學生伙食每月貸金法幣六元，分三次發放，每十天發兩元。

幾所高校師生一下子涌入，可西安并沒有準備充足的房屋和場地，師生們只能分散棲身在古城各地。廟后街4號成了臨時大學的本部，國文系、歷史系和外語系在此上課。

當時位于北大街中段路東的通濟坊是一處四合院式的樓房，臨街有一棟4層的磚木樓房，號稱西安最早的西式大樓，這里曾一度被當做臨時大學醫學院的教室，法商學院、農學院以及教育系、生物系的學生也在此上課。

而位于太白北路的西北大學老校區在抗戰爆發前，就是東北大學遷到西安的落腳地，且一直在這里辦學。臨時大學到西安后，數學系、物理系、化學系、體育系學生在此上課。

西安臨時大學當時有教授百余名，學生1400余人，從1937年11月開學上課。學生們住的都是大通間的上下鋪，教師則自找民房分散居住在全市各街區，不少教師要步行一二十里路去上課。

學校處于一種戰時流亡教育狀態，條件非常艱苦，盡管如此，學校仍堅持正常授課，而且還特別制定了與抗戰有關的課程，每個星期邀請各界知名人士給學生做以抗戰內容為主的報告。

南遷漢中

影片《古路壩燈火》的開頭，就是一群逶迤行進在秦嶺山路上的西安臨時大學的師生隊伍，他們正走在前往新選定的校址城固縣古路壩村的路上。

抗戰期間，中國教育界出現著名的三壩，分別是：南京大學遷至重慶的沙坪壩;中央大學、金陵大學、齊魯大學等遷至成都的華西壩;西北聯大的工學院遷至漢中的古路壩。

1937年11月太原失陷后，日軍沿同蒲線南下，直逼潼關，西安也屢遭日機侵擾轟炸。1938年3月，國民政府教育部發來第一道電令：命令西安臨時大學遷至陜西漢中。

電影《古路壩燈火》就是以當年西北工學院在城固縣董家營所在的古路壩村為拍攝重點。盡管抗戰時期陜南是流亡師生前往四川的必經之地，許多作家都描寫過它，如作家李廣田，臺灣作家王鼎均、尹雪曼等，卻還沒有人將其以影視的方式展示在世人面前。

學校為了做好千余名師生的南遷工作，推舉北平大學校長徐誦明任大隊長，將全校師生分成幾個中隊，每個中隊為一個行軍單位。他們帶著317袋共4300余公斤的鍋盔，先是坐“悶罐”車到了寶雞，然后按照原預定的行軍編制徒步前行。他們過渭河、越秦嶺、渡柴關、涉鳳嶺，風餐露宿，于1938年4月到達漢中。

據《西北聯大?？酚涊d，翻越秦嶺是南遷師生經歷的最艱辛的一段路程。秦嶺高峻，人員攀爬已十分吃力，雇傭大車上行更加困難。人員到達目的地后，運輸炊具的大車還未到達。原來，裝滿東西的大車根本爬不上坡陡的山嶺，只好雇傭三頭黃牛一步一頓地往前拉著走。

由于路途勞頓，身體羸弱的農學院教授周明群與一名學生，在到達漢中后病逝。

當時的漢中一下子來了千余名師生，房源頓時非常緊張。4月，師生還沒完全安頓下來之時，國民政府根據行政院第350次會議通過《平津滬戰區專科以上學校整理方案》，由教育部發布第二道電令：將西安臨時大學改名為國立西北聯合大學，設6院23系?！敖涃M自二十七年一月起由國立北平大學、國立北平師范大學、國立北洋工學院各原校經費各支四成為國立西北聯大經費?！?/p>

1938年4月10日，經校委員會決定，確定校舍分配方案：在城固縣城的考院設立校本部及文理學院;在文廟設教育學院;在小西關外設法商學院;在古路壩天主教堂設立工學院（后又在七星寺設分校）;在漢中市南鄭縣黃家坡設立醫學院;在勉縣武侯祠設立農學院。

5月2日，國立西北聯合大學正式開學，全校師生在城固縣校本部大禮堂舉行了隆重的開學典禮。?；I備委員會主席李書田在開學典禮上回顧了學校在平津淪陷后艱難曲折的遷建過程，他激動地說：“一月有余的長久時間，全體師生徒步近千里的路程，從事這樣的長途旅行，在我們學界，卻是破天荒的大舉動。”

校常委陳劍翛報告遷移經過及更改校名意義時說：“本校現改為國立西北聯合大學，其意義一方面是要負起開發西北教育的使命，一方面是表示原由三院校合組而成?！?/p>

此時，毛澤東的老師黎錦熙、魯迅的同學許壽裳，還有李達、許德珩、馬師儒等著名學者也從各地來到這里，擔負起戰時教書育人的重任。同時，中共西北聯大地下支部領導下的“西北聯大劇團”也正式成立。

學校的教學開始步入正軌。

但是，讓師生們沒有想到的是，西北聯大正式開學僅僅一個多月，就收到撤銷的命令。

五校分立

1938年6月，國民政府教育部發來第三道電令：撤銷國立西北聯合大學，成立西北大學、西北師范學院、西北工學院、西北醫學院、西北農學院五所由教育部直接領導的獨立國立院校。

對西北聯大的解體，目前史學界基本形成三種觀點。一種是內部分裂說，即組成西北聯大的諸校由于內部不團結，鬧分裂，國民政府教育部為解決矛盾而下令分立。另一說為防共控制，即國民黨中央及國民政府教育部為有效防止共產黨力量在西北聯大發展，主動將其“肢解”，以達到分而治之的目的。莫伸即持這一觀點。還有一種開發西北說，即國民政府出于開發西北教育、奠定西北高教基礎的目的而令西北聯大分立。

當時西北聯大的領導體制為校務委員會制，由原北平大學校長徐誦明、北平師范大學校長李蒸、北洋大學校長李書田等組成校務委員會，三人為常委，管理校政。

1938年6月，西北聯大對導師制度等問題進行討論，并規定9月1日至4日在武昌、長沙、重慶、成都等21個城市舉行本年度招生考試。學制規定為四年，醫學院為五年。此外，還附設大學先修班，招收高中畢業生，學習一年，成績優良者，可保送上大學。其他中學畢業生則需經過國家大學統一考試才能入學。

當時的漢中地區千峰萬嶺，交通閉塞。學校的教授們多是住簡陋的校舍或租住在當地的農民家中，學生則住在竹片泥巴墻搭成的草屋里，睡雙層大鋪，夜間透過瓦片間隙可見星月。遇到下雨時，師生們上課、吃飯甚至睡覺都得撐著雨傘。

國民政府教育部為了培養人才，使來自淪陷區的青年順利完成學業，由國庫出資，頒布了《公立?？埔陨蠈W校戰區學生貸金暫行辦法》。辦法規定：專科以上學生如家在戰區，費用來源斷絕，經確切證明必須接濟者，可向政府申請貸金。貸金依據當地生活費用及實際需要決定，每月八元或十元。學生畢業后，再將服務所得交還國家，其償還期不能超過戰事終了三年以后。于是，“貸金”成了抗戰時期后方大學生享受免費食宿的專用名詞。許多學生也就是靠此維持生活完成學業的。

但是，對西北聯大來說，所有的計劃都隨著教育部的這道撤校電令而終止。接著，五校分立工作拉開序幕。

1938年7月，由西北聯大工學院、東北大學工學院、私立焦作工學院合并組建了一所獨立的工學院。院長李書田曾向教育部提議定名為“北洋工學院”，教育部怕引發其他并入院系的反對沒有采納，定名為國立西北工學院。

1938年8月，國立西北工學院和國立西北農學院獨立。同時，根據國民政府教育部的命令，國立西北聯合大學的其他院系陸續分立，重組為國立西北大學、國立西北師范學院、國立西北醫學院。至此，國立西北聯合大學完全撤銷。

現在的人們習慣上把西北聯大以及從西北聯大分立出來后依然在漢中辦學的幾所院校統稱為西北聯大，但嚴格意義上的國立西北聯合大學從1938年4月成立到1938年8月分體，僅存在了四個月。

改變西北教育的格局

“過去我一直心存一個疑惑，為什么西安能成為僅次于北京的全國高校第二極的地方？”

莫伸說：“為什么不是國民政府所在地的南京？也不是經濟發達的上海？偏偏是內陸的西安？對西北聯大進行研究后，就明白奧妙原來在此?！?/p>

西北聯大解體后，西北工學院仍設于古壩路村。一位老校友曾回憶道：“西北工學院除陜西漢中城固縣古路壩天主教堂校址外，還在不遠處的七星寺設立了分院。七星寺的同學也是人人自奮，潛心苦讀，開夜車成風。每個教室，有開晚車者，有開早車者，你去我來，經年如此，百數只蠟燭，光焰閃耀徹夜不熄，被譽為‘七星燈火?！?/p>

從抗戰開始到1940年初，物價比戰前上漲了兩倍多，各校師生的生活都非常艱苦。學校食堂的伙食供應通常只有滲水發霉的黑米和見不到油鹽的白水煮青菜。師生們每天只吃兩頓飯，而且吃飯時經常是八個人圍著一小盆白菜湯，菜里很少見到油星。不少學生由于生活沒有著落而被迫休學，有的則時斷時續，甚至讀了六七年才得以畢業。

學生上課缺少筆、紙和課本，常常是幾個人或十幾個人共用一本教材或課本，晚上靠點油燈或土蠟燭照明讀書。由于宿舍沒有桌椅，讀書寫字都要到圖書館去，每天早上，圖書館的門口都等著許多學生，門一開大家就拼命往里擠。

教師的生活比學生稍好一些，但跟戰前無法相比。教授到助教的薪俸由440元到60元不等，所有員工的工資還要按教育部“抗戰期間薪俸七折”的規定發放。少數從東北華北一帶流亡過來的教師，由于多數拖家帶口，生活擔子就更重了一些。

在一次紀念周會上，曾任西北聯大常委的胡庶華說：“我們西北聯大設立在城固這個偏僻的地方，沒有電燈，沒有自來水，一切物質享受均談不到，可我們師生依然共同努力，發揚能吃苦、有朝氣的精神，來領導西北的教育?！?/p>

而從國民政府教育部當時的文件中可以看出，國民政府設立西安臨時大學的目的，一是“收容北方學生”，二是“建立西北高教良好基礎”。設立西北聯合大學的目的是“發展西北高等教育”，“提高邊省文化”，并令“該校院逐漸向西北陜甘一代移布?！?

不難看出，從西安臨大和西北聯大，國民政府教育部都有明確的使其扎根西北、奠基西北高等教育的意圖。

于是，從1938年7月開始，國民政府教育部先后下令將西北聯大相關院系與其他院校相關院系重組，并給這五所學校統統打上了“西北”的烙印，基本完成了奠定西北高等教育基礎的計劃。

由文理學院、法商學院等組建國立西北大學，1945年后遷至西安。解放后，西北大學成了教育部直屬的14所大學之一。

設在古路壩的工學院與北平大學工學院合并，先遷至咸陽，后遷入西安，成為西北工業大學。

設在漢中南鄭縣黃家坡的醫學院，改稱國立西北醫學院?？箲饎倮螅撔７祷匚靼?，與國立西北大學合并，改稱國立西北大學醫學院。解放后，學校獨立設置，先后更名為西北醫學院、西安醫學院、西安醫科大學，后并入西安交大。

設在勉縣的農學院與西北農林?？茖W校等合并，改稱國立西北農學院，后遷至陜西武功縣。解放后，西北農學院遷入楊凌，現為西北農林科技大學。

1941年，西北師范學院開始遷往蘭州，至1944年全部遷完。兩年以后，一部分師生仍留在西北師范大學外，大部分返回北平，成立北平師范學院，解放后更名為北京師范大學。

緣何被遺忘

“學界專門研究西北聯大的嚴肅的學術性文章非常少見，系統展示西北聯大歷史的學術專著至今沒有，更不要說能形成一個較穩定的西北聯大研究學者群了?！痹谀炜磥?，很多原因造成了西北聯大歷史的被忽視甚至被遺忘。

有學者認為，從西北聯大分立出來的高校除西北大學和西北師范學院外，大都在重組中與其他地區的相關院系相互合并，幾經變遷，因此它們在編寫校史時，西北聯大僅是它們曾經的源流之一，且延續時間短，很容易對它輕描淡寫。

還有學者認為，西北聯大是在幾所專門性大學的基礎上建立的，原本就缺乏現代大學精神的基礎，再加之建立時間短暫，沒有也不可能做出像西南聯大那樣的成就。

莫伸也發現，當年的幾所院校陸續離開漢中后，在漢中也沒有留下辦學實體。隨著時間的推移，西北聯大的一些舊址在城市建設中陸續被拆除?！拔鞅甭摯蟮臍v史伴隨著聯大遺跡的悄然無聲，乃至銷聲匿跡而漸漸淡出了人們的視野?！?/p>

《古路壩燈火》表現的城固縣古路壩村，當年是西北聯大工學院和后來的西北工學院辦學的地方，一部分校址早已被農田和農舍占領，當年借用的教堂也年久失修。2003年，城固縣人民政府在此建立“西北聯大工學院舊址”碑;2004年，西北工業大學在此建立由中科院院士、中國工程院院士師昌緒題寫的“國立西北工學院舊址”碑;中科院院士、曾任教于國立西北工學院的張伯聲也捐資建設了古路壩小學。這些新建的標識物，見證著西北聯大曾經的輝煌。

城固縣龍頭鎮七星寺如今是一個農場的院落，了無當年辦學的痕跡。今漢中市漢臺區七里鎮文家廟村是原西北聯大醫學院所在地，幾經變遷，現在是文家廟小學的校址，周圍已經很少有人知道這里曾與西北聯大有過關聯。

勉縣武侯祠內，已經找不到一絲西北聯大農學院的遺跡，就連里邊的工作人員也不知道，西北聯大農學院曾在此辦學。

西北聯大的歷史被湮沒，讓莫伸感到心痛不已。他認為，重拾這段歷史，也是對抗戰的一個很好的紀念。

當年的西北聯大后來到底衍生出多少高校，一直沒有一個完整的統計。目前可知，漢中地區的最高學府陜西理工學院，以及后來回到原校址辦學的中國農業大學、天津大學、北京師范大學，河南理工大學、中國礦業大學、陜西建筑科技大學等，都與西北聯大的五個學院有淵源。

“西北聯大存在時間非常短暫，但其在西北留存下來的這幾所高校，為戰后及新中國成立后的西北高教發展奠定了相當的基礎?！蹦煺f。

在莫伸看來，西北聯大與西南聯大，在中國教育史上可謂雙峰并峙?！岸际强箲饡r期的流亡大學，而且都是聚集京津地區的名校師生，只不過一所向西南地區流亡，一所向西北地區流亡，兩所學校難分伯仲?！?