淺談黨校圖書館的數(shù)字資源建設

王健穎

一、加強黨校圖書館數(shù)字資源建設的重要意義

21世紀是社會高度信息化、經(jīng)濟高度知識化的時代，以數(shù)字資源為基礎的新閱讀、新創(chuàng)新、新交流的特征日益彰顯，數(shù)字資源的建設不僅改變了傳統(tǒng)意義上的圖書館，而且還引發(fā)了一場社會革命和文化創(chuàng)新，也同時開辟了黨校數(shù)字資源建設的新前景，具有深刻的意義。

1、加強數(shù)字資源建設，是國際信息資源發(fā)展的要求。數(shù)字資源目前已成為信息社會的核心資源，也是各國經(jīng)濟社會發(fā)展的制高點。誰掌握了數(shù)字資源，誰就能在經(jīng)濟發(fā)展、知識創(chuàng)新中處于優(yōu)勢，誰就能更有效地利用物質資源，從而在競爭中掌握主動。正因為如此，許多發(fā)達國家都對數(shù)字資源的建設予以高度重視，將其作為產(chǎn)業(yè)來發(fā)展。這種全球信息化的態(tài)勢，要求黨校圖書館必須加強數(shù)字資源建設。

2、加強數(shù)字資源的建設，是建設節(jié)約型社會的要求。新時期，黨中央明確提出加快建設節(jié)約型社會的戰(zhàn)略任務，要求在社會生產(chǎn)、建設、流通、消費的各個領域，在經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面，切實保護和合理利用各種資源，提高資源利用率，以盡可能少的資源獲取最大的經(jīng)濟效益和社會效益。為此，我們必須充分認識加快建設節(jié)約型社會的重要性和緊迫性，把建設節(jié)約型社會作為一項戰(zhàn)略任務來抓。數(shù)字資源建設的本質是將信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡化、信息共享全球化、信息提供知識化。這不但節(jié)約了資金和空間，而且還方便了讀者的檢索，節(jié)約了讀者的時間，同時使信息服務更具有個性化的特點，是一種符合節(jié)約型社會要求的、必要而有效的舉措。

二、加強黨校圖書館數(shù)字資源建設應處理好四個關系

數(shù)字資源建設是黨校數(shù)字圖書館建設的核心和重點，也是實現(xiàn)黨?，F(xiàn)代化必不可少的重要基礎工作，但要真正把這一工作做好，并不是一件容易的事，我們會面臨許多困難和問題。而能否正確處理好這些問題，關系到數(shù)字資源建設能否順利推進。對此，在黨校圖書館數(shù)字資源建設的進程中應處理好四個方面的關系。

1、數(shù)字資源與傳統(tǒng)文獻資源的關系。目前，對黨校圖書館數(shù)字資源的建設存在兩種觀點：一種是把數(shù)字資源和傳統(tǒng)文獻資源完全割裂開來，認為數(shù)字資源可以取代傳統(tǒng)文獻資源，數(shù)字圖書館可以取代傳統(tǒng)圖書館，因此有忽視傳統(tǒng)圖書館館舍、館藏和為讀者服務的傾向；認為傳統(tǒng)意義上的文獻資源已經(jīng)失去了存在的價值，應當把購書的經(jīng)費都投入到數(shù)字資源的建設上。另一種觀點認為，數(shù)字資源無法取代傳統(tǒng)文獻資源，應當側重對傳統(tǒng)文獻資源的建設，加大購書的投資。這兩種認識對數(shù)字資源的建設都是不利的。數(shù)字資源是傳統(tǒng)文獻資源的延伸和發(fā)展，數(shù)字圖書館是圖書館在知識經(jīng)濟時代的延伸和發(fā)展。數(shù)字圖書館雖然在當今世界中發(fā)展迅猛，但它畢竟是一種新生事物，還有許多不完善的地方。比如，它的信息還不夠豐富，許多知識和材料還沒有進入數(shù)據(jù)庫，人們還不能隨心所欲地查閱各種資料，大量的知識還是以印刷品的形式存在；有許多內(nèi)含著豐富歷史意義的真跡和孤本，是不可能簡單地用數(shù)字化的形式來替代的，不管時代如何進步，不管科學技術發(fā)展到何種程度，收藏和貯存印刷品的工作也是不可能被取消的，企圖以數(shù)字圖書館完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的圖書館的觀點是不正確的。因此，在大力發(fā)展數(shù)字資源的同時，決不能忽視對傳統(tǒng)文獻資源的建設，二者應互為補充，協(xié)調發(fā)展。

2、自建數(shù)據(jù)庫與外購數(shù)據(jù)庫的關系。數(shù)據(jù)庫是數(shù)字資源的基本組織方式。目前，黨校圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的主要來源靠外購，各級黨校圖書館都根據(jù)自己學科建設的實際需要，購進了一批電子出版物和專題數(shù)據(jù)庫，極大地豐富了黨校的文獻信息資源，為黨校的教學科研工作發(fā)揮了很大的作用。但是，由于黨校特殊的教育性質和特殊的服務對象，對數(shù)字資源也有其特殊的要求，這是普通數(shù)據(jù)公司難以提供或難以充分滿足的。因此，我們一方面要充分利用社會上現(xiàn)有的成果，購買和引進數(shù)字資源，盡量避免重復數(shù)字化；另一方面，針對黨校教學科研、干部教育的需要，選取本館有較大價值的、有特色的、社會上罕見的館藏文獻進行開發(fā)，把數(shù)字資源建設的重點放在自建數(shù)據(jù)庫上，這既是圖書館開展特色信息服務的體現(xiàn)，也是圖書館發(fā)揮自身優(yōu)勢、提高地位的必由之路。

3、共建與共享的關系。共建與共享分三個層面：一是黨校數(shù)字圖書館與全國數(shù)字圖書館之間的共建共享，互通有無，相互交流，既要與全國數(shù)字圖書館建設的總體布局相一致，又要有黨校自己的特色。二是全國黨校系統(tǒng)內(nèi)部的共建共享。有的大型數(shù)據(jù)庫各館可共同參與完成，有的專題數(shù)據(jù)庫需要有一定基礎和實力的圖書館分擔，其它館協(xié)助，通過協(xié)作，形成有效的合力，提高黨校系統(tǒng)的整體優(yōu)勢，發(fā)揮規(guī)模效應。三是各省黨校系統(tǒng)在數(shù)字資源建設上的協(xié)作，努力探求共建與共享的模式，實現(xiàn)資源的優(yōu)勢互補和深度開發(fā)，探索黨校圖書館開展數(shù)字資源建設的長效機制和實現(xiàn)途徑。在建立數(shù)據(jù)庫時，應采取聯(lián)合購買的方式，每個黨校分擔部分費用，以節(jié)約資金。各州、市、縣黨校可提供具有優(yōu)勢的文獻資源，省級黨?？衫米约涸诩夹g和設備方面的優(yōu)勢進行數(shù)據(jù)加工，建成具有省情特色、黨校特色的數(shù)據(jù)庫，以供全省黨校系統(tǒng)使用，從而實現(xiàn)資源共享。

4、硬件建設與軟件建設的關系。數(shù)字資源是建立在電子計算機和各種網(wǎng)絡設備、視聽設備的基礎之上的，因此，在進行硬件設施建設的同時，必須加強軟件建設。作為數(shù)字圖書館的工作人員，不僅需要熟練地掌握和使用各種高科技的設備，而且還必須根據(jù)讀者的需要，對龐大的數(shù)字資源進行選取、加工和組織。這就要求在黨校圖書館數(shù)字資源的建設中，既要注重設備的配置，也要加緊對人員的培養(yǎng)，建立起科學、完備、嚴密的工作程序和管理制度。同時，選擇適合各級黨校圖書館實際的應用軟件，讓各種硬件設備得以順利運轉，以加快數(shù)據(jù)庫的建設，推進數(shù)字資源建設的順利進行。