讓黨員教育培訓(xùn)盈滿“鄉(xiāng)土味”

唐浚中

2015年9月29日，陽(yáng)光明媚。

永川區(qū)寶峰鎮(zhèn)龍鳳橋村村民姜維國(guó)坐在門前，抽著煙望著馬路。

陽(yáng)光灑在筆直的路上，沿途風(fēng)光盡收眼底。

一輛拖拉機(jī)經(jīng)過(guò)，沒(méi)揚(yáng)起半點(diǎn)灰塵。

“說(shuō)來(lái)慚愧，要不是因?yàn)槲遥@路早通了。”說(shuō)起這路，姜維國(guó)有點(diǎn)不好意思。

2014年初，龍鳳橋村召開(kāi)村民大會(huì)，決定翻修村路。

姜維國(guó)看到設(shè)計(jì)方案，堅(jiān)決反對(duì)：“憑啥占用我家四平方米土地和宅基地？”

翻修村路的事，就這樣被擱置下來(lái)。

直到2014年底，寶峰鎮(zhèn)開(kāi)展“黨員集中冬訓(xùn)”后，修路這事才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

黨員教育跟不上

“咚咚咚……”

2014年8月26日，龍鳳橋村綜治員楊小軍來(lái)到姜維國(guó)家門口。

“有人在家嗎？”

“沒(méi)人，滾！”姜維國(guó)的聲音從屋內(nèi)傳出。

“我們好好談?wù)劙伞！睏钚≤娬f(shuō)。

“不談！”

“路修通了，對(duì)大家都好，你怎么就不同意？”楊小軍有些急了。

“我不光要交錢，土地和宅基地還要被占，當(dāng)我是傻子嗦？”姜維國(guó)火了。

這是楊小軍第六次來(lái)姜維國(guó)家做工作了。前幾次，他被姜維國(guó)拿著扁擔(dān)趕了出來(lái)。

…………

這種情況，楊小軍沒(méi)少碰到：“村民不理解政策，總覺(jué)得自己吃了虧。”

修路要花多少錢？村民集資怎么實(shí)施？……

村民一番細(xì)問(wèn)，問(wèn)得楊小軍結(jié)結(jié)巴巴。

“我不是專業(yè)財(cái)務(wù)，哪里會(huì)算工程造價(jià)。”楊小軍說(shuō)。

可算不清楚，村民怎么會(huì)信這錢用到了實(shí)處？

“群眾不理解不支持，不是因?yàn)橛X(jué)悟低，而是因?yàn)椴涣私狻！庇来▍^(qū)委常委、組織部長(zhǎng)陳智說(shuō)。

照理說(shuō)，群眾不理解不支持，黨員應(yīng)該積極發(fā)揮疏導(dǎo)作用。

可是，農(nóng)村黨員的綜合素質(zhì)不高，難以發(fā)揮疏導(dǎo)作用。有的黨性還不強(qiáng)，不愿發(fā)揮疏導(dǎo)作用。

“這說(shuō)明，農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)工作沒(méi)有跟得上。”陳智說(shuō)。

于是，針對(duì)黨員教育上熱下冷、走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題，永川區(qū)委組織部決定將“黨員集中冬訓(xùn)”納入“黨建精品項(xiàng)目庫(kù)”。

“以秋冬農(nóng)閑季節(jié)為契機(jī)，以鎮(zhèn)街黨（工）委為單位，以推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)為抓手，集中開(kāi)展培訓(xùn)班，對(duì)全區(qū)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)，提升其黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。”陳智說(shuō)。

2014年10月，寶峰鎮(zhèn)黨委對(duì)照問(wèn)題，從“黨建精品項(xiàng)目庫(kù)”里申請(qǐng)了“黨員集中冬訓(xùn)”項(xiàng)目。

量身定做“鄉(xiāng)土課”

收到各鎮(zhèn)街“黨員集中冬訓(xùn)”的項(xiàng)目申請(qǐng)，永川區(qū)委組織部召開(kāi)評(píng)審會(huì)，挨個(gè)討論。

最終，區(qū)委組織部批復(fù)寶峰鎮(zhèn)與其他22個(gè)街鎮(zhèn)開(kāi)展這個(gè)項(xiàng)目。

2014年10月6日，永川區(qū)黨員教育服務(wù)中心副主任彭誼先正敲著鍵盤。

作為定向指導(dǎo)科室，彭誼先是這次“黨員集中冬訓(xùn)”項(xiàng)目的指導(dǎo)人。

項(xiàng)目有了，上什么課？

各街鎮(zhèn)發(fā)放400份問(wèn)卷調(diào)查，走訪50多戶黨員家庭，開(kāi)展訓(xùn)前需求調(diào)研。

根據(jù)訓(xùn)前需求調(diào)研和每個(gè)街鎮(zhèn)當(dāng)前問(wèn)題，永川區(qū)委組織部決定進(jìn)行差異化課程設(shè)置，讓培訓(xùn)對(duì)口、對(duì)眼、對(duì)味。

寶峰鎮(zhèn)在修路，居民對(duì)政策不清楚，那就上“交通建設(shè)”課。

何埂鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，那就設(shè)置“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”課。

三教鎮(zhèn)正進(jìn)行園區(qū)開(kāi)發(fā)，那就設(shè)置“征地拆遷政策”課。

…………

課程確定了，喊誰(shuí)來(lái)上課？

“請(qǐng)個(gè)黨校專家，一切都解決了。”有人建議。

這是最簡(jiǎn)單的辦法，但不接地氣的內(nèi)容黨員愛(ài)聽(tīng)嗎？

2014年10月中旬，彭誼先找到寶峰鎮(zhèn)交通辦主任陳增勝。

“啥？喊我上課？我普通話都不標(biāo)準(zhǔn)！”陳增勝很不好意思。

“就用寶峰話，講寶峰人，說(shuō)寶峰事！”彭誼先說(shuō)。

為了讓學(xué)員容易接受、感覺(jué)親切，永川區(qū)委組織部決定請(qǐng)“本土講師”，用“本地話”講“本地經(jīng)”。

相互打分保質(zhì)量

“課程內(nèi)容要接地氣，光講大道理沒(méi)有用。”開(kāi)課前夕，陳智一頁(yè)頁(yè)翻看PPT課程。

遇到問(wèn)題，陳智總是去現(xiàn)場(chǎng)找“講師”討論，反復(fù)改進(jìn)課程。

2014年10月31日上午，寶峰鎮(zhèn)2014年黨員集中培訓(xùn)首期開(kāi)班。

開(kāi)班前，每個(gè)黨員都收到一份課程表。

當(dāng)天，177名黨員走進(jìn)“課堂”當(dāng)“學(xué)生”——比之前統(tǒng)計(jì)的多了四分之一。

一位70多歲的老黨員拿著筆，邊聽(tīng)邊記。

“聽(tīng)說(shuō)要講低保政策，我要聽(tīng)聽(tīng)為啥不給我批準(zhǔn)。”這位老黨員叫梁英錢，為了享受低保政策，三天兩頭往村委會(huì)跑。

聽(tīng)完臺(tái)上老師說(shuō)的低保條件后，他要回了《低保申請(qǐng)書》。

“以前覺(jué)得村干部說(shuō)我不達(dá)標(biāo)是騙人的，現(xiàn)在理解了。”梁英錢說(shuō)。

…………

像這樣看到課程表，專程趕來(lái)聽(tīng)課的黨員大有人在。

針對(duì)課堂紀(jì)律，寶峰鎮(zhèn)黨委制訂了一套詳細(xì)方案。

不得抽煙，不得隨意走動(dòng)，不得接打電話；不得遲到、早退、曠課……

寶峰鎮(zhèn)黨委組織委員羅華薩任班主任，專門負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)監(jiān)督，學(xué)員課堂表現(xiàn)直接計(jì)入黨員日常量化考評(píng)。

一系列規(guī)定，讓學(xué)員上課“前所未有地認(rèn)真”。

參訓(xùn)完成，學(xué)員還要對(duì)講課老師進(jìn)行打分。

滿意、基本滿意、不滿意折算成分?jǐn)?shù)，與黨員日常量化考評(píng)掛鉤，并納入各鎮(zhèn)街黨建工作考核。

“相互打分，保證了教育培訓(xùn)工作的高質(zhì)量。”陳智說(shuō)。

身邊人講身邊事

2014年10月31日，寶峰鎮(zhèn)“黨員集中冬訓(xùn)”課剛下課。

坐在第一排的農(nóng)村黨員周尚瓊，上前一把握住教師的手。

“多年沒(méi)踏進(jìn)政府大門，沒(méi)意識(shí)到自己是個(gè)黨員，想來(lái)真是慚愧。”周尚瓊坦言。

和大多數(shù)農(nóng)村黨員一樣，67歲的周尚瓊對(duì)組織生活早已淡忘。

這次集中培訓(xùn)，周尚瓊找到了所屬黨支部，還寫了份思想?yún)R報(bào)。

“原來(lái)在村里沒(méi)能起到帶頭作用，現(xiàn)在要好好改改。”周尚瓊說(shuō)。

教育培訓(xùn)，就這樣提高了黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

2014年11月7日，大安街道花果村玉林茶廠。

望著滿山的茶樹(shù)，花果山村黨支部書記漆元明卻犯了愁。

“茶廠想擴(kuò)大種植面積，征地方案卻談不攏。”

“不是要搞黨員培訓(xùn)嗎，你去課堂上講講。”同事建議。

為了增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，永川區(qū)委組織部在推出“處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”后，又增加了“身邊人講身邊事”舉措。

于是，2014年11月26日，大安街道黨員培訓(xùn)課，漆元明站上了講臺(tái)。

最終，漆元明說(shuō)服村里的黨員，帶頭擴(kuò)大茶廠面積600畝。

像漆元明一樣，更多“身邊人”講起了“身邊事”。

南大街街道黃瓜山村黨委書記申希泉講起了服務(wù)群眾工作法。

大安街道靈英村黨總支書記陳陽(yáng)平講起了服務(wù)型黨組織創(chuàng)建體會(huì)。

…………

“讓黨員先學(xué)一步、學(xué)全一些、學(xué)深一點(diǎn)，再向周邊群眾宣講，從而使黨員意識(shí)到自己與普通群眾的差別，從而更加珍惜接受教育培訓(xùn)的權(quán)利，歸屬感和榮譽(yù)感油然而生。”板橋鎮(zhèn)黨員何天元說(shuō)。