聯(lián)說課文（初中版）

□萬吉利

八年級上冊對課用聯(lián)

11、中國石拱橋（茅以升）

一、中國石拱橋有三大特點(diǎn)：歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美，請以石拱橋的特點(diǎn)為內(nèi)容寫一副對聯(lián)。

水從碧玉環(huán)中過；

人在蒼龍背上行。

百世風(fēng)云，一彎飛拱猶虹落；

千秋煙雨，兩列石雕似玉凝。

石拱跨河，乃鬼斧精心鑄造；

高山飛瀑，似春雷得意轟鳴。

二、課文說“盧溝橋在我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的歷史上，也是值得紀(jì)念的”，請聯(lián)系歷史寫一副對聯(lián)。

盧溝見證侵華罪；

曉月銘懷抗日魂。

雅韻千秋，盧溝曉月；

華章萬代，民族雄風(fēng)。

極惡窮兇，從盧溝橋進(jìn)犯；

垂頭喪氣，到芷江縣投降。

五百只石獅，常睜怒眼觀槍眼；

三千年河水，難帶傷痕洗彈痕。

曉月昔含悲，揭開八載抗倭史；

石獅今煥彩，掀起九州逐夢潮。

炮火震盧溝，抗日精神激萬眾；

雄師馳大地，興邦意志立千秋。

盧溝流恨，曉月含愁，倭寇烽煙燃漢土；

橋檻悲歌，柱獅怒吼，英雄熱血鑄國魂。

盧溝橋事變，抗戰(zhàn)爆發(fā)，萬眾殺敵齊奮起；

小日本投降，反擊勝利，八年雪恥共揚(yáng)眉。

三、請點(diǎn)評下面題石拱橋的一副對聯(lián)。

豈有奴顏，俯首皆因身負(fù)重；

毫無媚骨，折腰只愿腹行船。

12、橋之美（吳冠中）

一、橋是充滿魅力的一種建筑，它集實用功能與審美價值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想和感受，使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。請寫一副關(guān)于橋的對聯(lián)。

橋拱能容船舶過；

舟行每破浪花飛。

路越山川鑲玉帶；

橋橫澗谷貫長虹。

綠水蜿蜒呈美景；

高橋屹立展雄姿。

寬帶網(wǎng)中游世界；

立交橋上賞流星。

橋影臥波，玉帶彩虹同艷；

華燈映月，金星銀鏡交輝。

橋貫東西，無邊湖景無邊畫；

車馳南北，一路春風(fēng)一路歌。

科技驚人，橫臥彩虹懸浪上；

工程蓋世，斜拉玉帶束江腰。

倒影鋼橋，與水平分春一色；

垂絲楊柳，共君淺釣月雙輪。

滄海數(shù)橋橫，疑是群龍嬉水上；

神州千宇立，原來仙境在人間。

飛架長虹，船暢鳥旋，如畫江山添異彩；

欣修坦道，車來人往，從茲天塹變通途。

橋連路，路架橋，路遠(yuǎn)橋堅，鋪出四通八達(dá)康莊道；

水繞山，山環(huán)水，山明水秀，織成萬紫千紅錦繡圖。

二、請以你在現(xiàn)實生活中見過的橋為題材寫一副對聯(lián)。

初日照虹影；

浮云映碧流。

橋共江山固；

路隨日月新。

曲橋分碧水；

平步上青云。

風(fēng)雨留君小憇；

客商賴我攸游。

四面橋通三面水；

一池魚戲半池蓮。

古樹向陽聽鳥語；

小橋流水送琴聲。

橋跨長江連兩岸；

風(fēng)掀大浪鼓千帆。

虹飛九派迎紅日；

浪下三吳起白煙。

條條道路連千里；

座座橋梁通四方。

路通南北康莊道；

橋貫東西錦繡圖。

題南京長江大橋

江水千秋成險塹；

虹橋十里架通途。

小橋流水心陶醉；

寶塔摩天眼著迷。

一橋橫臥連三楚；

萬馬縱奔騁九州。

坎坷鏟平，路暢心尤暢；

輝煌鑄就，橋通運(yùn)亦通。

橋路相連，織成華夏和諧錦；

人車共樂，譜就堯天幸福歌。

人造虹橋，不許江流分鄂贛；

地通天塹，好將鐵軌接幽燕。

車水馬龍，橋惠西東千載業(yè)；

彩屏銀練，江滋南北萬家春。

大路宏開，承接?xùn)|西連國脈；

金橋橫跨，流通物貿(mào)富民生。

三、請以六和塔為題寫一副對聯(lián)。

萬丈霞光輝巨塔；

千重銀浪卷長江。

大橋橋柱，似鐵釘釘?shù)兀?/p>

高塔塔尖，如玉鉆鉆天。

船快如梭，橫織江中錦繡；

塔高似筆，倒書天上文章。

一掌擎天，五指三長二短；

六和立地，七層四面八方。

寶塔凌云，萬縷煙霞開畫境；

山峰聳翠，千般景色醉詩翁。

古塔仰風(fēng)標(biāo)，天自夢中傳巨筆；

大橋添韻味，人來畫里賞奇觀。

13、蘇州園林（葉圣陶）

一、請以蘇州園林為題材寫一副對聯(lián)。

一座園林呈古樸；

百年藝術(shù)有精雕。

天造園林，園秀林陰堪入畫；

地生風(fēng)景，風(fēng)和景雅最宜人。

亭畔池邊，碧柳臨風(fēng)閑釣月；

晨光暮色，青蓮出水靜迷人。

璀璨園林，一派奇觀能醉我；

妖嬈風(fēng)貌，四時佳景最迷人。

如此園林，我欲題聯(lián)難縱筆；

這般匠意，誰來攝影不怡心。

勝景清新，風(fēng)光旖旎千重翠；

園林古樸，造化神奇萬種情。

秀在其中，畫閣幽亭誰點(diǎn)綴？

園開生面，奇花異石我留連。

二、結(jié)合本文的內(nèi)容，請以你游玩過的園林為題材寫一副對聯(lián)。

文墨有真趣；

園林無俗情。

有水園亭活；

無風(fēng)草木閑。

游魚潛綠水；

鳴鳥隱高枝。

芳草池塘綠；

寒梅亭榭香。

近水樓臺先得月；

臨流泉石最宜人。

樓高但任云飛過；

池小能將月送來。

墻外春山橫黛色；

園中流水帶花香。

園翠春濃生雅意；

石奇峰秀競風(fēng)流。

園中景色娛心肺；

路上時人入畫圖。

身入園林堪避俗；

眼觀花鳥欲依人。

綠柳成蔭環(huán)曲徑；

朱欄倒影入清池。

臺榭參差金碧里；

煙霞舒卷畫圖中。

種樹栽花，四季花香鳥語；

耕云播雨，一園雨潤苗新。

滿目春光，假山碧水開詩境；

一園雅趣，古樹新花染畫屏。

古雅長存，山水別開新境界；

清靈自在，亭臺不是小情懷。

古韻古風(fēng)，雕龍畫鳳豪華地；

新亭新閣，溢彩流光錦繡園。

樹影波光，最愛清風(fēng)明月夜；

詩情畫意，偏宜春雨杏花天。

風(fēng)拂紅荷，香氣常從橋面過；

鶯鳴翠柳，鳥聲每自樹冠來。

亭環(huán)水，水環(huán)亭，水亭相媲美；

月映池，池映月，池月共交輝。

風(fēng)物四時春，云影波光堪入畫；

園林千古韻，花香鳥語自成詩。

三、請以假山為題材寫一副對聯(lián)。

假山由意造；

真水自天來。

假山無鹿走；

靜水有魚游。

園內(nèi)假山橫黛色；

林中流水帶花香。