義 務 教 育

義 務 教 育

【義務教育概況】 2014年，全省有小學4023所，招生88.89萬人，在校學生471.48萬人，專任教師27.02萬人；全省有初中2077所，招生61.77萬人，在校學生185.20萬人，專任教師17.48萬人。小學適齡兒童入學率100%，義務教育鞏固率100%。揚中市、無錫市濱湖區、泰州市姜堰區、鎮江市潤州區、靖江市、如皋市、南通市崇川區、常州市戚墅堰區、無錫市北塘區、無錫市新區、丹陽市、南京市玄武區、鹽城市鹽都區、無錫市南長區、揚州市邗江區、常州市武進區、南京市建鄴區等17個縣（市、區）基本達《江蘇省縣（市、區）義務教育優質均衡發展主要指標》。

11月13日，無錫市組織開展小學生經典詩文誦讀比賽。 湯毅/視覺江蘇網

【義務教育學校現代化建設】 5月，省教育廳、省發展改革委、省財政廳聯合出臺《關于全面改善義務教育薄弱學校辦學條件加快實施義務教育學?，F代化建設工程的實施方案》，提出到2015年，50%以上的義務教育學校達省定現代化辦學標準；到2020年，所有義務教育學校達省定現代化辦學標準。各地結合改善薄弱學校辦學條件，圍繞城鄉一體化建設，全面實施義務教育學校現代化建設工程。開展義務教育階段學?！皽p負萬里行·第2季”活動。對第三批申報的44個薄弱初中課程建設項目進行答辯評審，提升以農村薄弱初中為重點的學校教育質量和辦學水平。

【小學特色文化建設工程】 省教育廳遴選36個小學特色文化建設項目，通過“以一幫一、以強帶弱”方式，加快全省小學特色發展、創新發展和內涵發展。以“教育創新與課程改革”為主題，舉辦江蘇省小學課程規劃與實施現場觀摩研討活動，推進小學教育創新與特色發展。

【義務教育階段學生學業質量監測】

2014年，江蘇首次自主開展義務教育階段學生學業質量監測，測試覆蓋所有市、縣（市、區），樣本學生數213685人，占相關年級學生總數的16.08%；樣本學校2453所，占全省小學、初中學?？倲档?2.54%。