銘記歷史
———抗日戰爭勝利70 周年特別策劃

黃書滿

銘記歷史
———抗日戰爭勝利70 周年特別策劃

黃書滿

今年是抗日戰爭勝利70周年，中國共產黨的中流砥柱作用是取得勝利的關鍵，而全民族大團結是取得勝利的法寶。戰爭的硝煙曾經彌漫在頭頂，卻無法阻擋渴望和平的腳步。和平是時代的最強音，也是世界發展的根基。如今，我們要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平，踏著革命先輩的足跡，為實現民族的偉大復興而不懈努力。

【小英雄】抗日小英雄

自古英雄出少年，抗戰時期也涌現了一批小英雄。他們雖然很小，卻在民族危亡之時，與父輩們一起用稚嫩的肩膀擔起歷史的重任。他們組成了“兒童團”，除了學習和生產，還擔負著“站崗放哨送書信”、“偵察敵情捉漢奸”等任務。他們雖然已經遠去，英雄事跡卻經過藝術加工，成為傳頌至今的經典小說、歌曲和電影。

⊙兒童團團長王樸

王樸河北完縣人，1928年出生在一戶貧苦的農民家庭。從他懂事起，日寇就發動了盧溝橋事變，沒多久，戰火就燒到了他的家鄉太行山一帶。日寇的兇殘行為，在王樸的心中燃起了仇恨的火焰。11歲時，他被大家推選為兒童團團長。有一次，鄉親們被日寇趕到村子里，王樸也在其中。日寇拿出了一份由漢奸提拱的名單想要大開殺戒，漢奸問王樸：“你就是兒童團團長吧？”王樸把頭一扭，看都不看一眼。漢奸以放了他全家為誘餌，而王樸卻說：“不知道，就是不知道！”這時，日寇氣急敗壞地抽出指揮刀，指著王樸的胸口，瘋狂地叫著；此時的王樸挺直腰板，面不改色。就這樣，王樸為革命獻出了年輕的生命。犧牲時，他只有13歲！

⊙被傳唱的王二小

王二小住在河北淶源的一個小山村。抗戰爆發后，日寇把魔爪伸向這個寧靜的村莊。王二小是兒童團員，他經常在山坡上一邊放牛一邊放哨。1942年10月25日，鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。鬼子發現了放牛的王二小，就叫他帶路。王二小裝作聽話的樣子在前面帶路，左轉右轉，他就把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。當八路軍的槍聲響起來的時候，鬼子知道上當了，就用刺刀挑死了王二小。王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上。王二小的事跡很快被傳開，詞作家方冰、曲作家劫夫就創作了《歌唱二小放牛郎》這首歌。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌一直流傳至今，影響了幾代人。

⊙小偵察員張嘎

抗戰時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎和奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍鐘亮，奶奶死在日寇的刺刀下，而琉老鐘叔也被抓走了。為了替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，成為一名小偵察員……嘎子配合偵察員羅金保執行任務，還在戰斗中繳獲了一把手槍，藏到了老鴉窩里。為攻打日寇崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，里應外合，救出了老鐘叔。戰斗結束后，嘎子把藏起來的手槍主動上繳，隊長則宣布把槍發給他使用。當然了，嘎子還是一個活潑的孩子，和小伙伴胖墩摔跤輸了不講道理，堵了人家的煙囪呢。小兵張嘎的事跡，讓人們感受到了愛國的重要性。這種愛國不是純粹的口號，而是擁有勇氣，聰明才智，更有吃苦耐勞的毅力。

⊙送雞毛信的海娃

海娃是電影《雞毛信》里的小主角。12歲的海娃是龍門村兒童團團長，他一邊放羊一邊放哨，監視鬼子的動靜。海娃的父親是民兵中隊長。一天，父親讓他給八路軍送一封“雞毛信”，里面有攻打鬼子炮樓的線路圖。海娃以放羊作掩護，帶信上路，不料途中遇到了鬼子……海娃靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長。深夜，海娃趁機從鬼子的腿縫中溜出來，來到羊圈將雞毛信取出來，然后拼命地跑。鬼子在后面追，海娃在前面跑。他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾馬不能爬坡，海娃就乘機往上爬，雖然手被子彈打傷了，但海娃沒有退縮，最終將雞毛信交給了張連長。

⊙小說里的雨來

雨來是抗戰時冀東少年的一個縮影，這也包括了小說作者管樺在內。管樺從小就和伙伴們一起站崗放哨，捕捉敵情。1940年，他離家趕赴抗日戰場，后來創作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》。12歲的雨來住在蘆花村。他喜歡游泳，后來上了夜校，牢記自己是中國人，要熱愛祖國。一年秋天，鬼子又開始掃蕩。李大叔急匆匆地跑進家門，隨后傳來鬼子的叫聲。李大叔把缸搬開，鉆進了洞里，雨來趕緊把缸搬到原處。雨來剛到堂屋，鬼子就闖了進來。為了掩護李大叔，雨來在敵人的威逼利誘之下，寧死不屈，最后被帶到了河邊，隨后幾聲槍聲，鄉親們都認為……鬼子走后，鄉親們含淚來找雨來，但沒發現尸體。這時，水面上露出了個小腦袋。原來，雨來趁鬼子沒提防一下子扎進河里，才避免一劫。

【熱議廳】

劉宣杉（初二學生）：我們雖然沒有生活在戰爭年代，卻從電視、小說中了解到了那段悲壯的歷史。歷史不能被遺忘，因為它是一個永恒的存在。它像一面鏡子，照射出當年的屈辱，又如像警鐘敲打著每個中國人的心門。當國門被打開，當家園被踐踏，當同胞被殺戮，我們沒有理由退縮，更無法選擇逃避。只有拿起手中的刀槍，勇敢地沖上去，才能保家衛國，迎來寧靜的生活。抗戰中涌現出了無數英雄，他們懷裝一顆愛國之心，不甘做亡國奴，即使犧牲了，也無怨無悔。如今，偉大的祖國從落后走向強大，從被人宰割變為雄壯于地球，這中間經歷了一個艱苦卓絕的過程。無數先烈用鮮血鋪就了一條寬敞大道，使中華民族巍然屹立在世界的東方。我們在享受幸福生活的同時，還要緬懷他們，在歷史中不斷總結教訓，只有自己強大了，才不會被人欺負。

劉敬（初二學生）：今年是抗日戰爭勝利70周年，值得每個人去紀念。70年前，日寇的魔爪伸向我們，無惡不作，使神州生靈涂炭、滿目瘡痍；70后，我們偉大的祖國不僅站起來了，而且站在高處，成為世人景仰

【微紀念】九旬老兵書寫“抗戰人生”

1943年11月，年僅19歲的梁正品報名參加了中國駐印軍抗日部隊。1944年7月，梁正品和原運輸大隊80多名士兵在緬北孟拱被編到憲兵營學兵隊，執行戰地憲兵勤務，隨反攻緬北戰事的進展，先后在攻克后緬北的密支那、八莫、南坎駐防執行戰地憲兵軍事警察勤務，直至1945年8月日本投降后，才空運回國。為了銘記這段歷史，年過九旬的梁正品創作了20多萬字的回憶錄《平凡人生》，準備出版。梁老兵說：“今年是中國人民抗日戰爭勝利70周年，希望青年一代勿忘歷史，珍惜今天。”

【微評論】

1937年7月7日，日本帝國主義全面侵華戰爭爆發了。這一天，中國的天空烏云密布，人們被卷入了“國破家亡”的漩渦。從“七七”事變到平頂山慘案，再到南京大屠殺……中華大地在日寇的蹂躪下痛苦呻吟。每一座山峰都回蕩著驚恐之音，每一寸土地都浸著鮮紅之色，歷史的足跡在歲月的時空中流淌，沒有了和平，也沒有了溫暖，更沒有了安寧。由此，中華大地一片凄涼，人們在侵略者的鐵蹄下流離失所。長江在怒吼，黃河在咆哮，大好河山豈能容強盜這般踐踏？面對侵略者的暴行，神州沒有沉淪，炎黃子孫不再沉默，數萬民眾團結一心，舉起刀拿起槍，進行了一場轟轟烈烈的抗戰。

抗戰期間，我國淪陷區有26省1500余縣市，受戰爭損害人數達2億以上。最典型的就是“南京浩劫”。1937年12月13日，日寇占領南京，使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方式，進行長達40多天的血腥屠殺，被殺的民眾和被俘軍人達30萬人之多。美國作家張純如以此為題材，創作了《被遺忘的大屠殺——1937年南京浩劫》，是對這段歷史的最好記錄。在日寇的鐵蹄下，中國人沒有屈服，數以萬計的中華兒女付出了寶貴生命，并用自己的身軀筑起了固若金湯的“民族長城”。從“平型關大捷”到“血戰臺兒莊”，再到“百團大戰”……中國軍民以強有力的聲音，給日寇以沉重打擊。“投身革命即為家，血雨腥風應有涯。”1945年8月15日，驕橫跋扈的豺狼被趕出了這片多災多難的土地。陽光普照，山川雀躍，江河喧騰，中國人站了起來！從此，這條東方巨龍，跨過了千秋坎坷，洗去了百年屈辱，以容納百川之勢，逐漸走向了輝煌。的焦點。我們從被欺凌中走出，強大起來了……此時，我們不能忘記先輩們披荊斬棘的艱辛，也不能忘記那段血雨腥風的歷史，更不能忘記“落后就要挨打”的慘痛教訓。仰望長空，歷史的星光依然閃爍。一輪皎潔的滿月穿過烏云，微笑地注視著這和平而安寧的夜。記住那段歷史，紀念那些先烈，站在新的起點上，一起出發……

王子博（初三學生）：歷史的腳步不會停止，黯淡的過去正在走向光明的明天。但是，我們也不能沾沾自喜，更不能孤芳自賞，而要汲取教訓，讓祖國變得更強大。我們除了要順應歷史潮流之外，還應該將目光投向遠方，不斷地追求更高、更快和更新的目標，把祖國建成世界一流的大國。雖然這個過程很漫長，但幾代人的努力必然會換來一個嶄新的國度。作為一名中學生，我熱切地希望祖國能早日實現民族的偉大復興，成為東方的航母。這一目標的實現，需要無數國人的齊心努力，只有經濟發展了，科技進步了，國防實力增強了，我們的大國風范才能體現得更充分。時不待我，努力前行，為國家建設貢獻一份力量。

解讀

角度一：勿忘過去，銘記歷史。一位年過九旬的老兵，曾穿越喜馬拉雅山遠征印緬抗日戰場。他用自己的青春與熱血，譜寫了一首生命的壯歌。如今，戰爭的硝煙雖已散去，但歷史的傷痕還在，老兵晚年書寫抗戰中的烽火歲月，希望年輕人勿忘歷史，珍惜美好的現在。

角度二：遠赴他鄉，奮勇抗日。日本軍國主義囂張一時，將魔爪伸向包括中國在內的亞洲臨國，侵略氣焰不斷高漲。而被侵略的國家，只有聯合起來，才能有力地回擊侵略者。當年，有很多像梁正品一樣的年輕人遠赴他鄉，用生命換來了今天的和平。

回首過去，有太多的疼痛，也有太多的教訓。那段屈辱的歷史讓國人清醒地認識到，唯有自己足夠強大，才不會挨人欺負，而一個強大的民族只有萬眾一心，才能走上富國強民之路。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”是啊，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。2012年11月29日，以習近平總書記為核心的中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中提出了“中國夢”，而實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想。作為中學生，我們信心滿懷地肩負起自己的使命，銘記歷史，凝聚小夢想，成就大未來！