有目標才不會迷失方向

記者趙維莉

有目標才不會迷失方向

記者趙維莉

這個暑假你和朋友聚會了嗎？是不是每次出門前，父母都會“拷問”你要和誰一起玩？他們總是擔心你交到“壞朋友”，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”嘛！從小，父母就希望我們能只和他們認為可靠的人在一起，這樣才不會學壞。那么這句自古就有的“名言”有道理嗎？如果當我們無法選擇環境的時候，能不能減小它對我們的影響呢？

出門聚會遭盤問

暑假對于很多同學來說，除了是對學習、生活狀態的調整，更是與老朋友們聚會的大好時光，而家長們也會打開方便之門，不過卻也有前提條件——你得如實匯報聚會的參加者都有誰，當然如果這些成員如果家長“不滿意”，你的聚會很可能就“打水漂”了。他們的理由是，你還小，沒有辨別是非的能力，怕你交到壞朋友、被影響。

對于家長的這個拒絕理由，很多同學不以為然，認為自己已經長大了，可以分清是非，有能力去拒絕外界對自己的干擾，對于同學們信誓旦旦地保證，心理專家王穎老師卻表示，如果一個人想要完全不受環境的影響，除非有特別的意志力，否則作為一個普通的人或多或少會被環境影響，甚至是全面的。

目標也許會決定結果

作為社會組成的一部分，我們每個人的成長其實都與自己所處的環境密不可分，這也就是我們常說的“近朱者赤，近墨者黑。”王老師表示，我們出生的時候，就像一張白紙，為什么在一段時間的成長后，會有千差萬別，除了因為每個人的性格不同之外，還有就是所處的環境不同所造就的。

“隨著我們的成長，我們會不斷接受各種教育，在這個過程中，我們的閱歷會逐漸的增多，開始形成自己的觀點，并把它作為自己的行動生活的準則，也可以說是底線。”王老師表示，當我們的行為開始有了底線，做事便開始有分寸了，那么對外界環境就有了自己的判斷，對于一些事情就有了抵抗能力，不過她也強調，這樣的“防御能力”，一定是在自己有了一整套完整的認知體系之后，也就是說成熟的人生觀、時間觀以及價值觀成立之后，我們才可能突破環境的束縛，朝著自己的目標去努力。

“比如同學們都在同一所學校上學，學習的是一樣的課本，授課老師也是同一位，但是到期末考試的時候，你會發現大家的成績有很大的差距，除了每個人的智力因素不一樣之外，還有因為每個人的學習目標不一樣，有的同學希望自己成為學霸，可能會更用功一些，有的同學可能是在藝術上有特長，文化課稍微薄弱一些，這就是相同環境下所造成的差異，你不能說環境對誰的影響更大。”王老師表示，相對于外界的影響，我們的主觀能動性更具有決定性作用。

堅持自己對自己有期望

那么這是不是說，在我們有目標的情況下，外界的環境對我們的影響就非常有限了呢？對此，王老師表示這還要對具體個案具體分析，同時特別強調，對于正在生長發育中的中學生來說，雖然有了一定的知識與閱歷的積累，但面對復雜多變的社會，這些都是遠遠不夠的，因為我們對一些模糊事物的判斷還存在疑惑，很可能一個猶豫就會讓自己陷入麻煩。

“對于很多家長對同學們的交往限制，同學們要去理解，可以向他們表達自己的意愿，但不能進行蠻橫的反抗，這樣到最后只能是兩敗俱傷。”王老師表示，同學們要了解，家長們正是出于對你們的關心與愛護，才會去關注你們每天接觸的人、活動的環境，畢竟在現今社會中，很多事物、很多人都具有較高的迷惑性，對于閱歷有限的同學們來說，無法透過現象看本質，加之年少容易沖動，很容易被環境或他人影響，所以多聽聽父母的建議是非常有必要的。

環境對一個人的影響是好還是壞，更多的是要看個人的心理素養，“堅持自己、對自己有著非常明確期望的人，會利用環境帶給自己的優勢，幫助自己取得成功，然后向更高的目標努力前進，但意志薄弱的人往往無法分析出哪些是有利的，哪些是不利的，反而會被環境所拖累。”王老師指出，環境與我們之間其實簡單來說就是“互相利用”的關系，環境可以成就人，而我們也可以通過自己的努力，去改變甚至選擇更好的環境。

尤其是對于一個沒有主見與行為準則的人來說，會更容易被環境所影響，當他處在一個好的環境中，他會受到鼓舞，取得進步，但是在一個壞環境中時，就會隨波逐流，讓自己退步。所以要減小環境對你的影響，最關鍵的是就要有明確的人生目標，無論在什么情況下都要以此來要求自己，這樣無論在什么環境下，你都不會迷失自己，不斷地進步。