接送孩子的時間您浪費了嗎？

記者 趙維莉

接送孩子的時間您浪費了嗎？

記者 趙維莉

不久前有一項調查顯示，咱們沈陽已經成為中國十大“堵城”之一，每個工作日的早晚高峰，有的地方就像個巨大的停車場，如果仔細觀察你會發現，這“停車場”多半出現在中小學門前——家長接送孩子，臨時停車，就算交警也只能“理解”地幫助維持秩序。不過，雖然這是件平常的事兒，不過這短短的“親子時間”您把握好了嗎？

每每一到上學、放學的時間，不少學校門前就會上演“堵車”現象，就算是一級馬路，也被接送孩子的車輛停得滿滿當當，交警也不得不巡視、維持秩序。其他車輛的司機怨聲載道，而接送孩子的家長也有些無奈，“現在馬路車這么多，實在不放心孩子自己上下學。”家住鐵西滑翔地區的馮先生，家里有一個在沈陽鐵路中學讀高二的孩子，原本也是打算讓孩子騎車或是坐車上學，可是一沒直通公交，二是路上機動車太多，有些路段甚至人車混行，實在讓人放心不下，他只好做起了“車夫”。

那么每天在車上來回差不多一個小時的時間，爺倆都在做些啥呢？對這個問題，馮先生表示基本上他專心開車，兒子不是補覺就是“賣單兒”，他抱怨就不能在看看書？對此，我們的心理專家王穎老師卻說，家長們為什么不主動好好利用這難得的時間呢？“家長工作忙，孩子壓力大，本來在家里碰面的時間就不多，所以這看似短暫的時間不妨好好利用起來。”她建議道。

父母最好輪流接

很多家庭接送孩子似乎都被家中一個家長“承包”了，要么是上班順路，要么是時間相對充足，這看似合理的理由，卻會在一些比較敏感的孩子心里埋下“陰影”：爸爸或是媽媽，是不是不愿意和我在一起呢？

“孩子與父母分別待在一起的感覺是不一樣的，母親身上有著女性的溫柔，而爸爸身上則有陽剛之氣，所以和媽媽在一起，孩子感覺到的是安全感，而和爸爸在一起會幫助孩子建立堅韌的性格。”王老師表示，家長們不妨協商好，可以有一個作為接送主力，而另外一個家長，調整自己的時間，每周至少抽出一天的時間來接送孩子，這樣會讓孩子更加體會到家庭的溫馨，“別小瞧這樣的家庭狀態，溫馨之下帶給孩子的性格多半是善良、積極、向上，這對他們今后的發展非常有益。”

別只干巴巴地等

送孩子到學校后，家長們馬上開車還要去上班，行色匆匆；而接孩子的時候，不少家長都會提前到，然后干巴巴地坐在車里等，擺弄著手機，心里無聊的很。王老師建議各位，為什么不打開車門去了解孩子呢？家長會說，孩子也不在，怎么了解啊？“從環境中了解。”王老師解釋道。

“每個學校都會有公告牌，都在校門口，上面會有學校的近期安排、校園活動的總結匯報，家長們不妨也來認真看一看。”這樣，家長們就會對孩子的學習環境做到心里有數，而且不少家長不是抱怨自己和孩子的共同話題少，這不就有了？

家長們也可以提前和老師預約，利用這短短的幾分鐘，進行個交流，具體了解孩子的表現，同時也可以請教一下自己近期在教育方面遇到的困難或困惑怎么來解決，“別只看重家長會，面對那么多的家長，雖然時間長，但是老師也不可能面面俱到地介紹每個孩子的情況，更何況家長會一個學期才幾次？不要等到問題累積到一起在解決。”王穎老師提醒道。

此外，這幾分鐘還能讓家長打開交際圈，與一同等候的家長們一起聊聊天，交流一下心得，這對你在教育孩子的時候也會有幫助。

話題別只談學習

坐在車里干巴巴地聽收音機、聽歌？或是不停地念叨孩子認真學習，督促孩子再看看書……各位家長，這是您和孩子在路上的寫照嗎？只是您這樣的關心孩子不買賬，甚至還抵觸，從健康角度來說，在行駛的車上看書，對眼睛也不好。那么這段時間不想干巴巴地坐著，咱們做點啥？“聊天啊！”王老師說的理所當然。

可是聊天總得有話題啊，但她提醒家長，別只圍繞著學習，或是只顧著數落孩子，讓孩子心生厭煩，那么話題怎么來？前面咱們不是說家長多看看校園告示牌，從生活中找話題，聽聽孩子對校園活動的看法，遇到孩子覺得難辦或是想不通的事情，家長們不妨和孩子一起來分析分析，在潛移默化中培養孩子的分析能力，以及應變能力，“這樣談話的形式，避免了說教，讓孩子心理上也容易接受一些。”

當然也可以“就地取材”，家長們不妨和孩子聊聊路上的見聞，收音機里播放的新聞，但是一定要注意自己的語氣和態度，多以朋友的身份和口吻來交流，會拉近你和孩子的距離。

總之，不要小看這路上的時間，王老師表示，只要利用得當會讓你們的親子關系更加親密，也會讓你更了解孩子每一個階段的變化，對今后的家庭教育非常有幫助。