感恩是貫穿生命的美德

記者 趙維莉

感恩是貫穿生命的美德

記者 趙維莉

每年的十一月，便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)話題——感恩。作為一個(gè)由洋節(jié)轉(zhuǎn)化而來的話題，這幾年每到這個(gè)時(shí)候都異常火熱，很多學(xué)校也會(huì)以此為題，組織孩子學(xué)習(xí)感恩，體會(huì)感恩，可是這個(gè)節(jié)日過去之后呢？感恩不是作秀，而應(yīng)該是一種貫穿始終的人生態(tài)度。

感恩是美德不是作秀

伴隨著初冬的第一場(chǎng)雪，學(xué)校里又有新的熱點(diǎn)話題，感謝父母！高二的美嘉卻對(duì)此不屑于顧：“從上小學(xué)開始，每年到這時(shí)候?qū)W校就組織各種活動(dòng)，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝爸媽，什么給老師做一張感謝卡，給父母做頓飯，感覺好無聊啊。”對(duì)于，每年11月必要熱炒的感恩節(jié)，美嘉和她的小伙伴們都表示這樣的“逢場(chǎng)作戲”就是在浪費(fèi)生命。

對(duì)于美嘉的看法，心理老師王穎表示，她本人也很反感這種臨時(shí)抱佛腳的感恩作秀，在她看來，感恩絕不僅僅只是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，而應(yīng)該是貫穿生命始終的生活態(tài)度，“感恩應(yīng)該和懂禮、有教養(yǎng)一樣，是一種美德。”王老師強(qiáng)調(diào)，懂得感恩會(huì)讓我們的人格更加健全，這是一種開始有責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和自尊意識(shí)的體現(xiàn)，所以懂得感恩是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。

“強(qiáng)調(diào)回報(bào)父母的感恩，很容易把父母對(duì)無私的愛給商品化，或者說是目的化，容易讓孩子產(chǎn)生誤解——父母對(duì)我好是有所目的的。”王老師說，其實(shí)對(duì)自己孩子的愛，往往都是身為人父人母的一種本能，他們?cè)敢獍炎约鹤詈玫臇|西都給孩子，不求回報(bào)，久而久之可能在這樣的付出下，一些孩子會(huì)認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義，這個(gè)時(shí)候強(qiáng)調(diào)感恩回報(bào)是必要的，否則會(huì)讓心安理得享受父母關(guān)愛的孩子變得冷漠自我。“感恩的教育不能突擊，更不能成為形式主義，同學(xué)們要從心底里認(rèn)識(shí)到感恩到底是為了什么。”王老師說，感恩是我們一輩子受益的好品質(zhì)，而這樣的好品質(zhì)不但是要靠培養(yǎng)，還要從日常生活中的一點(diǎn)一滴中做起，讓它成為生活中的一種習(xí)慣，久而久之讓感恩成為你的一種責(zé)任和義務(wù)。

從學(xué)會(huì)尊重做起

感恩是要讓我們自己懂得如何去尊重別人，在別人給予我們幫助時(shí)才能心存感激。“感恩不是做戲，不是掛在嘴邊的感謝，而是付諸行動(dòng)的實(shí)踐。”王老師告訴同學(xué)們，尊重是底線，要去關(guān)心你身邊的人，看看你身邊的人對(duì)你的幫助，然后再去想象自己又能幫助他們?nèi)プ鲂┦裁础?/p>

在采訪中，王老師不止一次的強(qiáng)調(diào)，要將感恩當(dāng)作一種日常習(xí)慣，來滲透到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己沉浸在感恩的環(huán)境里，不虛偽，不敷衍，從自身做起，做到自己力所能及就足夠了。“對(duì)為你做了早餐的媽媽說句謝謝，對(duì)來接你下晚自習(xí)的爸爸說聲謝謝，當(dāng)老師講解完題目，也說句謝謝，這些看似微不足道的小事，會(huì)讓你的生活中充滿感激。”王老師說，在這樣的耳濡目染中，讓感謝成為你最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓感恩內(nèi)化于人格之中。

把愛繼續(xù)傳遞

當(dāng)然，在一些特別的日子里，同學(xué)們也不妨用一些特別的方式來更多更好地表達(dá)自己的感謝。比如說在父母生日或是父親節(jié)、母親節(jié)的時(shí)候，做一些力所能及的家務(wù)活，來表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛；在教師節(jié)的時(shí)候，做一張小小的賀卡，表示感謝。“可能這樣的感謝，用成人的一些標(biāo)準(zhǔn)來看很‘清貧’，但是這樣舉動(dòng)確實(shí)最溫暖人心的，你要說的可能僅僅是謝謝，但是在老師家長(zhǎng)的心中，可能是對(duì)自己付出的一種肯定，他們會(huì)感覺到很幸福。”王老師表示，正是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福，累計(jì)起來就是越來越多的美滿生活。

當(dāng)然光是感謝、回報(bào)是不夠的，王老師說更為重要的是把這份感激與感恩的美麗繼續(xù)傳遞下去，去力所能及地幫助哪些需要幫助的人，讓愛繼續(xù)傳遞下去。“幫值日的同學(xué)去接一盆水，給老人讓個(gè)座，這些看似微不足道的小事兒，卻讓給予與付出成為你的另一個(gè)好品質(zhì)，這樣的你不會(huì)再把別人的付出視作理所應(yīng)當(dāng)。”這樣端正的人生態(tài)度，會(huì)在以后的社會(huì)打拼中讓同學(xué)們不輕易去抱怨，學(xué)會(huì)用寬容的視角去看待問題，處理問題，這樣就沒有你走不過去的困難。

記住，感恩是一種美德，更是一種生活態(tài)度，不僅僅只是回報(bào)對(duì)你有所幫助的人，更重要的是去記住幫助過你的人帶給你美好，把這份美好繼續(xù)傳遞下去，讓愛成為生活中的主旋律。