記者_覃巧云 供圖_嚴紅 設計_ 胡婷
擇由教育總經理嚴紅:做一個“有溫度+大而精”的教育企業
記者_覃巧云 供圖_嚴紅 設計_ 胡婷
離開耕耘多年的大型留學機構,轉身去創業,這樣的人在留學領域內比比皆是,但嚴紅有她的獨特之處。她不僅要讓擇由教育“有溫度”,還要讓其“大而精”。
擇由教育(ChoiceFree),是上海的一家留學咨詢機構,開業不久,履歷尚新。但其創始人嚴紅,卻是留學咨詢領域里的老資格。
嚴紅擁有近20年美國事務從業經驗,廣泛涉獵美國高本研升學指導、專業職業規劃、教育心理運用、課程設置研究、在美生活建議、各類簽證移民法律等各項事務;曾在國內數一數二的留學機構擔任華東區總經理,長于經營和管理。
離開耕耘多年的大型留學機構,轉身去創業,這樣的人在留學領域內比比皆是,但嚴紅有她的獨特之處。
擇由教育的微信公眾號在公司開業的前一天推送了第一篇文章,題為《擇由教育,做一個有溫度的企業》。這篇闡述了擇由教育的企業理念的文章,出自嚴紅之手。在需要人文關懷的教育領域,“有溫度”一詞顯得頗為暖心。那么問題來了,怎樣才是“有溫度”?
“我所理解的溫度,有對外和對內兩個維度。在這個行業里面,我做美國事務有將近20年。一路走過這么多年,我始終沒有忘記這一點,就是客戶需求。教育,特別是留學,我覺得它是影響人一生的選擇。在這個過程中,如果我們自己能夠多懂一點,多預見性地給到我們客戶一些意見和建議,學生們在國外的路就會更順暢一些。
另外,這些年在大機構里任職,我們的員工以年輕人居多,大多是80、90后。這些年輕人聚集在這里,我希望能夠打造一些平臺,給他們歷練的機會,在這個階段有一份成長的經歷?!眹兰t向《留學》記者解釋道。
“一個能夠解決客戶和員工的問題,帶著溫度的企業,一個能帶來希望和溫暖的企業,應該是客戶和員工喜歡的企業?!眹兰t和她的團隊想打造的是這種風格的企業。
嚴紅告訴《留學》記者,自己長期以來對兩個環節的問題高度關注,“第一個就是法律法規校規的問題,我在任何一個團隊里都會去給我的顧問們培訓這個內容,這是我們中國人最陌生的一個領域?!绷魧W生因為無意識地觸犯法律法規而面臨退學的問題,嚴紅見過不 少。
有一位在美國留學的學生李華(化名),和中國同學發生沖突,便沖對方說出了“我打死你!”這樣的話。在美國校園里,這樣的話被視為攻擊性的語言,在學校校規里是被明令禁止的,然而李華并不了解。此事被同學告到教學主任那里,于是李華收到了學校的書面警告,面臨著被開除的風險。
哪怕再優秀的學生,也有可能觸犯校規,被學校嚴厲懲罰。以哈佛為目標的高中生周楊(化名),是成績異常優秀的全A生,“所有的作業幾乎都是滿分”。就是這樣的學生,也曾被學校關過禁閉。當時,周楊答應同學的請求,把自己的作業借給別人看,誰知道作業被對方一字不落地復制,巧的是,平時是滿分的周楊,當天的作業出錯,抄作業的人全都出錯,自然很容易被老師查處。 老師就跟他說,“你幫助別人作弊,要承擔比作弊的人還嚴重的后果?!庇谑?,周楊不僅被關禁閉,還被老師警告:“不要想在我這里拿到A的成績。”
除此之外,留學生的心理問題也是嚴紅重點關注的另一個領域。曾有一位留學生于青(化名),因父母關系不睦,嚴重影響了其心理狀態,以致學業中斷。在出國之前,于青父母的關系就很差。母親老跟他說,父親如何如何不好。父親將兒子送出國留學后,人為是時候解決自己的婚姻問題了。母親將此事告訴他,要求他回國和自己站在一邊。于青完全無法接受這種局面,取消了回國的機票,連續兩年不回國?!爱敃r他在美國的狀態就非常糟糕,讀不下書,寫不出作業,混混沌沌,成績很低差,學校警告無果,勒令其退學,并要求他在規定時間內離境?!比欢?,害怕的于青沒有離境,滯留美國,違反了美國的移民法。。
嚴紅認為,如果在出國之前給予學生一些教導,在適當時機給予他們幫助,幫助他們解決危機,類似的問題,完全是可以避免的?!皫椭鍪碌暮⒆咏鉀Q問題,這也是我所解讀的‘有溫度’的一個部分。出了事不可怕,關鍵在于如何解決事情,如果父母礙于面子或者其他問題包庇孩子,于事無補。我們努力盡我們所能,幫助學生解決問題,讓孩子安然度過危機?!?/p>
在擇由教育官網的顯眼位置上,有一句話非常醒目——“看得見的留學定制服務”。這是嚴紅為公司設計的 Slogan。
擇由所強調的“看得見的留學定制服務”,意為“充分尊重客戶的知情權和參與權,在信息公開透明的同時,保證每個階段向客戶提供相關的報告,提供看得見的留學定制服務”。嚴紅向《留學》記者解釋,服務是看不見摸不著的,而留學對一個人卻有著切實的影響,基于當前客戶參與度要求越來越高的現狀,擇由設計了一套流程和服務體系,要求員工階段性向客戶提交報告,該報告由顧問和文案同時參與,“能保證在兩到三年之內,我們的客戶能夠定時收到報告,而報告是與員工的薪酬掛鉤的?!蹦壳?,擇由教育的留學定制服務雖然涵蓋美國留學各個階段,包括中學、本科、研究生,但更偏向于服務低齡化的學生。
此外,擇由還設置了解客戶需求、印證產品和過程是否滿足需求的客戶調研系統,并且圍繞客戶心靈成長、學校申請、職業規劃、就業發展等需求,甄別和整合國內外優秀的教育資源,精選和設計符合客戶需求的各種產品,諸如開設離境后的心理在線課程,要求學生和家長一同參與。嚴紅認為,親子溝通是學生在離境后需要家庭注意的一個問題,學生到了國外,思維方式發生改變,而國內的父母如果不跟上腳步,將難以與其進行溝通,親子關系難免出現問題。
我擁有匠人一般將業務做精的心和能力,也有在大公司里面做人才系統的能力,所以我希望未來擇由教育做成大而精,而不是小而精。
當前市面上主打小而精路線的留學機構不在少數,它們在大機構雄踞的市場中獲得了自己的生存空間,獲取了豐厚的利潤。然而擇由教育并不打算走這樣的發展路線?!拔覔碛薪橙艘话銓I務做精的心和能力,也有在大公司里面做公司系統的經歷和能力,所以我希望未來擇由教育做成大而精,而不是小而 精?!?/p>
擇由的創業團隊,由幾位來自大型留學機構的資深從業人士組建而成。嚴紅本人是啟德華東區的總經理,而擇由的副總經理詹建國,是啟德華東區的副總經理兼上海和南京公司總經理,行業里邊少有的擁有HR專業知識,從文案出身的總經理。市場總監戴洋,是原啟德華東區的市場總監。還有一位創始人,曾是啟德集團的銷售冠軍。“我們這一幫人出來做一個小作坊,就太浪費我們的人力了。我們出來就是以公司結構組建團隊、建立規章,而不是以作坊的形式。”
嚴紅告訴《留學》記者,公司雖然剛開業不久,但有很多客戶她都不會去接?!拔业浇裉煲廊粨碛性谝痪€做顧問的能力,我知道我的本份是什么,所以我要花很多的精力去打造我認為的系統。賺點錢不是太難的事情,我更多要考慮的是明年、后年的發展,而不是今天一時一刻的利益?!?/p>
盡管公司初建不久,但是對于人才該如何培養,嚴紅及其團隊已經描摹清楚:擇由教育同時建立和完善基于擇由人才戰略的崗位角色定位體系、職位體系、任職資格體系、薪酬激勵體系、績效管理體系、員工關系管理體系,來完成人才培養的選、育、用、留四個階段的工作。
對內,擇由教育構建“客戶、產品和交付”互為關系的三角運營模式:“客戶關系、解決方案、交付能力,方向直指客戶訴求和價值成長。要穩固這三角關系,需要員工要有很好的團隊合作精神,掌握團隊合作的各項技能;要有良好的服務意識,擁有幫助客戶成長和成功的心態;要有良好的學習能力,努力讓自己成為所在領域的專家?!?/p>
對外,公司要完成“三三制海外升學體系”:“關注學生心理和身體、學業和升學、成長和發展三個方面的訴求,通過學生、國內外升學指導老師、家長三方合作,協助學生在在校學業成績、標準化考試、活動實習研究三項上做充分的準備,幫助學生達成更好更合理的海外升學目標的同時,成為一個更好的自己?!?/p>
嚴紅在自己的文章中說到,“基于對留學行業的深入理解,以及對我們自身能力的清晰認知,在擇由教育籌備期間,我就將人才復制能力確定為擇由教育的核心競爭力,構建人才培養體系成為我們的主要工作之一,希望通過持續的構建完成人才梯度的建設,直到建立企業大學。未來我們能培養多少人才,這個企業就能走得多遠。”
拎客
留學服務合同簽訂
需求調研
擇由了解客戶在留學服務中的不同需求和期待,完成準確的需求調研,實現定制化的咨詢服務;形成規模的需求調研,提升擇由的整體服務質量和結果。
信息全面收集
個人品牌&申請戰略規劃
擇由團隊基于客戶的申請目標和自身條件,討論形成一個鮮明的個人品牌,并制定相應的申請戰略,作為背景提升和規劃的總體綱領。
標準化考試和留學申請時間規劃
學術管理,職業發展,活動策劃,閱讀推薦
擇由團隊全方面介入學生的背景提升過程,從學生的GPA、學術背景、校內外社團活動、職業選擇、寒暑假實習、軟實力提升等維度,給予細致指導。
名校暑期課程申請
名校暑期課程會對學生的錄取結果產生較大影響。擇由團隊基于客戶背景和申請結果最佳化的目標,選擇合適的暑期項目,協助學生申請美國名校的暑期課程,提升學生學術背景。
領導力課堂
院校分析和個性化選校方案
擇由團隊通過選校需求調研問卷,了解客戶的選校意向,并對選校參考維度進行排序,制定個性化的選校方案。
個性化文書指導和寫作
擇由團隊基于個人品牌,跟學生進行更加細致有針對性的頭腦風暴,提取個人閃光點,提煉學生核心競爭力與美國名校的錄取要求匹配,指導學生完成個性化文書的寫作。
名校招生官審核材料
院校申請指導和制作
擇由提倡公開透明的申請過程,讓學生擁有自主跟蹤申請過程的權利。同時,擇由團隊協助學生遞交所有申請材料,并跟蹤申請狀態,定期反饋給學生和家長。
院校面試輔導
留學簽證
行前準備和各類注意事項講解。
擇由團隊協助客戶完成住宿、接機等安排,并幫助學生了解在美學習和生活的注意事項,讓學生不僅僅能夠進入理想院校,還能順利畢業,并收獲個人未來更好的發展。
在美學習跟進