掌握方法，寫好讀后感

郭俊萍

習作要求

冀教版五年級上冊“綜合學習四·我的小筆頭”：學寫讀后感

寫讀后感是指讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪寫下來。這次習作請你寫一篇讀后感。

習作法寶

我們讀過一篇文章或一本書之后，總會有一些感受或體會，也可能會受到教育或啟迪，把這些東西寫出來就是讀后感。我們的課文都是很好的范文，不僅語言優美流暢，而且內容豐富、含義深刻，一定使大家獲益匪淺，把這些讀書時產生的感觸、聯想和體會寫出來就可以；如果你喜歡讀課外書，也可以寫一寫讀課外書的感受和體會。

法寶一：

精讀原文。讀后感就是寫讀書時產生的感觸、聯想和體會，所以“讀”是“感”的基礎。只有準確地把握原文的內容和思想，才使“感”有所依托，因此要先靜下心來讀文章。

法寶二：

選好“感觸點”。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，要選擇自己感受最深、角度最新、最善于寫的感觸點，要寫出獨特、新鮮的感受。

法寶三：

要密切聯系實際。寫讀后感的重點應是聯系實際發表感想，“實際”的內容可以是社會現實，可以是個人情感；但最主要的應該都是自己的真情實感；也不要脫離原文任意發揮，離題太遠。

法寶四：

1.標題：讀后感的標題一般是“讀《×××》有感”或是“《×××》讀后感”兩種寫法。

2.結構：首先，交代自己在什么情況下讀了一篇怎樣的文章，心情如何；接著，簡要而又重點地介紹所讀文章的主要內容；然后，分幾個方面寫出自己的讀后感受，也可以重點寫一方面的感受；最后畫龍點睛，歸納小結再回扣“讀”。

3.寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單的復述，不能寫成“讀后抄”。