精細化管理在學校后勤工作中的運用

韓占忠　劉穎

后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校順利開展一切教育教學活動的有力保障，在實際工作中，落實精細化管理的理念對學校后勤工作意義重大。

一、以安全為中心，突出重點

安全工作是各項工作的重中之重，在當前顯得尤為重要。為確保校園設施及師生人身安全，總務處認真落實上級教育部門關于值日值宿的要求，在節假日和平時的工作日里定期巡視校園，制定每日“清剿火患檢查記錄”制度，排查隱患，與政教處聯合檢查學生中是否存在攜帶管制刀具的情況。平時對門衛多次進行工作上的要求和強調，實行出入訪客證制度，確保學校第一道大門的安全，杜絕陌生人進入校園的可能。在班車運營過程中，對帶車教師和乘車學生開展經常性的安全教育，充分發揮《校園安全校貼士報》作用，普及安全知識。此外，開張經常性的防震防火演練，也在很大程度上增強了師生的逃生技能。

二、以服務為目標，彰顯責任

從每學期開學初的購置教學用品，到學期中的及時對教室內的玻璃、門窗、水電等進行維修，后勤工作始終圍繞著服務教學、服務師生的理念，確保發現問題及時解決。

服務是后勤工作的全部，這里面包含了更多的責任意識。每當節假日，都需要從值日值宿等方面考慮周全，在學校基建時，后勤人員更是難得休息，常常是別人休息的時候也在忙。后勤工作更需要一種大局意識、吃苦在前的精神。

三、以規范為原則，強化管理

規范的管理能保證后勤工作的服務質量。在財務管理上，更需要規范。認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到賬目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

通過制度和流程的規范，實現了精細化管理的標準化。（1）通過規范制度，明確了工作具體要求。實現了管理從以前的以人管人，到現在的用制度管理人的轉變。（2）通過流程上的規范，對基本業務和重要業務流程進行了梳理固化，明確了每一步驟的崗位責任人和相關表單實施證據。

為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟賬、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

總之，有了后勤工作的保障，學校各項工作取得了顯著成績，精細化的管理有效促進了學校的良好發展。

編輯 韓 曉