胖胖熊的發現
2015-12-04 11:29:07侯月利
讀寫算·小學低年級 2015年4期
侯月利
胖胖熊和歡歡猴是學習上互相幫助的好朋友。現在，他倆又在一起學習，胖胖熊在按順序填寫1～100的方格時，才填到40，如下圖：
他突然高興地說：“歡歡猴，我發現每數到9之后，就是一個進一步的轉折：十位數多1，個位數就變成了0。比如數到19，就在十位數1上加1變成2，個位上變成0，就是20了；數到29時，就在十位數2上加1變成3，個位數變成0，就是30了；數到39就會變成40……過去我在數數時，每逢數到39、49……就不知道下面該是多少了，通過填寫這個表，我明白了。”
歡歡猴伸出大拇指，說：“你真棒！還能找出數數的規律。如果把你這個發現告訴咱班那幾個數數轉不過彎的同學，他們一定很快就會學會的。”
胖胖熊接著又自豪地說：“我還發現在讀或寫兩位數時，都是從十位開始的。比如46，要先讀或寫十位上的4，然后再讀或寫個位上的6。可是，在計算兩位數的加、減時，要先從個位開始計算。比如：46-5=41，就是先個位減個位，6-5=1，十位上的4沒有變，所以就是41；24+3=27，就是先個位加個位，4+3=7，十位上的2沒有變，所以就是27。”
歡歡猴連連拍手，比胖胖熊還高興。他說：“你就是先個位加個位，4+3=7，十位上的2沒有變，真會動腦筋，雖然大家都是這樣做的，可沒有人把它們的不同總結出來。我要把你的這個發現告訴全班同學。”
