網絡語用的關聯性研究

【摘要】網絡語言的理解一個編碼-解碼的過程，另一方面，是一個明示-推理的過程。當說話人發出一個語言信息表達某種含義，聽話人就要推理出說話人的表達意圖。為了能讓交際成功，交際雙方要對彼此的認知環境非常清楚。本文將運用重要的語用學理論（關聯理論）為理論基礎，嘗試對網絡語言的處理做出分析。

【關鍵詞】網絡語言 關聯理論 明示-推理 認知語境

一、引言

網絡語言作為一種網絡交流的工具，人們通過網絡語言傳遞信息，交流思想感情，并通過網絡語言交流達到娛樂的目的。在社會信息爆炸的新時代，網絡語言在每個人的網絡生活中扮演著不可或缺的角色。網絡語言作為一種新的語言形式，為此引起了語言學家、社會學家等學者的廣泛關注，而后學者們也在此方面做了大量的研究。但是，不同的研究側重點有所不同。所有的研究表明，網絡語言的獨特性特征的出現，并不是偶然的，而是深受社會，交流雙方及交流工具特殊性的影響。關聯理論認為人類的交際行為涉及明示—推理，并受關聯認知原則的影響，每一個明示交際行為（包括網絡交際行為），在理解方面都在追求語境的最佳關聯性。為此，本文嘗試將從語用視角—關聯理論的理論框架下分析網絡語言。

二、理論背景（關聯理論）

關聯理論是1986年Sperper和Wilson在《關聯理論：交際與認知》一書中提出的。關聯理論認為，人類交際是個明示推理過程，每一個明示交際行為都傳遞著最佳關聯性的假設。關聯理論和之前的語用學觀點不同，除了注意“說話人意義”（speaker meaning）之外，重點轉向話語理解（utterance interpretation）方面的研究。關聯理論將語用學的重點轉移到了認知理論上，給語用學研究帶來了新的研究熱點。

1995年，Sperper和Wilson在《關聯性：交際與認知》第二版中，在第一版的基礎上做了一些修正。在第一版中，她們是這樣闡述關聯理論的：人類認知的最大特點就是追求最佳關聯性，即人類認知原則。過程。在第二版中她們認為，每一一個推理交際行為都在傳遞一種假定，而這種假定具有最佳關聯性。

關聯的第一（認知）原則：人類認知常常與最大關聯性相吻合。

關聯的第二（交際）原則：每一個明示交際行為都應設想為它本身具有最佳關聯性。（Sperper&Wilson，1995）

三、網絡語言的關聯理論分析

自從索緒爾的符號學理論誕生以來，符號學理論一直被認為是各種各樣交流語言的一種不錯的分析理論。符號學理論認為，交流是通過編碼和解碼的方式完成的，成功的交際依賴于交流雙方彼此共有的語境知識。也就是說，交流雙方時時刻刻必須相互意識到彼此的語境信息，這就是所謂的“語碼”交流模式。交流雙方只有圍繞雙方共有的知識，才能順利的進行交流，交流中只有準確的了解對方的信息意思，才不會導致交際失敗的發生。

1.網絡語言中的明示—推理。關聯理論認為，人類交際是一個明示—推理交際的過程。明示行為是為了引起聽話者的注意，然后去關注說話者的話語意義。也就是說人類會自覺地把注意力轉向最相關的信息。在網絡語言交際中要獲得成功，說話者必須引起聽話者的注意。通過引起聽話者的注意，說話者表明自己在提供相關的并且能夠引起聽話者注意的信息。看下面的明示行為的例子：

A）：在嗎？

B）：在？

A）：有好消息給你。

B）：哦？

A）：你在上次的辯論賽中獲得了二等獎。

B）：真的嗎，謝謝。

在上面的談話中，A發出和B對話的請求，因為他有相關的信息要告訴B，這是一個明示行為。當B收到信息，她自然會詢問原因。當她得知她在辯論賽中獲得了二等獎時候，她的注意得到了“酬勞”。

在語用學中，學者們認為推理理解不是清楚明了的。也就是說，對一個話語的理解不能直接從其內容中獲得，而且推理理解不會往往是正確的，也不能保證是完全正確的。推理可以使話語的語義信息和最終要傳達的信息之間聯系起來。句子的語義信息只是交流者所要傳達的信息的一部分，是附屬于推理的整個過程的。

正是因為推理，才能保證了人們之間交流的正常進行。網絡語言，作為一種特殊的交流形式，涉及的推理要比涉及的明示多。因為特殊的語言環境，在交流的時候，人們往往會隱藏自己的真實身份和情感。而且，更多時候他們往往會使用更加模糊的詞語，以避免太直接化，這時候聽話者就不得不通過推理來加工處理所獲得的信息。聽話者所要做的就是利用說話者給予的刺激通過推理獲取最佳關聯，最終獲得所要傳達的真正含義。

2.網絡語境中的“互明”。關聯理論把“互明”行為當做自己的理論前提。在認知環境中，關聯理論跳出了傳統的“共識”的圈子，建立了認知語境說，為關聯理論的交流觀奠定了認知學基礎。Sperber和Wilson認為，對話語理解的語境是由所表達的和之前話語暗含的假設構成，包括和假設相關的各種百科知識。關聯理論認為，語境是認知性的，是人們大腦中對世界認識的一部分。因此，各種形式的交流都是依賴于語境的，語境不同，對同一話語的理解就會不同。

網絡語言由于其特殊的交流環境以及豐富的表達形式，較之任何其它形式的交流，對語境的依賴性更加強。下面是個典型的例子：

A）： Hello.

B）： hello.

A）： a u ok today？

B）： 3x. I feel a little 00000100000.

A）： Im sorry to hear that.

在這組對話中，同音異形詞“u”和“3x”分別用于指代“you”和“thanks”，但是雙方都不會覺得奇怪，而且理解上也不會有什么障礙。但是，許多人也許會對這一串數字“00000100000”迷惑不解，不知道表達的是什么意思。如果雙方不了解這個特殊的用法，交流就無法正常進行。實際上這一長串數字的意思是“I am lonely”，在一長串0中間有一個1，很突出很獨特，就會產生一種孤獨感，并被其他人理解接受。

網絡為人們提供了一個隱藏自己身份的場合，在網絡里，人們互相看不到彼此，也看不到彼此的表情。在這樣一個充滿競爭性的社會，特別是年輕的一代，深受學業、家庭、工作等各方面的壓力，因此在網絡上，他們就會放松一下自己。一般來說，聊天的內容都不怎么深奧復雜，怎樣使簡單的文字具有可讀性是網友們一直思考的內容，這就是為什么在網上人們會使用一些奇特的用法和圖片表情。如果雙方對這些用法一無所知，就會產生交流上的障礙。因此，網絡語境和互明在網絡交際中是最重要的，有著決定性的作用。

3.網絡語言中的最小加工努力。關聯理論認為，關聯是通過心智努力以及語境效果兩方面作用的結果。語境效果越強，關聯性越大；付出的努力越大，關聯性越小。在對話語的理解上所付出的心智努力，去解析話語，去確定話語意義以及說話者的態度。通過努力，找到最合適的語境，推斷出語境中潛在的認知語境。（Sperper&Wilson，1995）

在所做的處理信息的努力中，能否取得語境效果，有以下幾個方面決定：（1）話語簡單還是復雜。（2）語境是否確定。（3）需要付出多大的努力去獲得語境效果。來看看下面的例子：

A）： 哪？

B）： 上海. U？ （上海，你呢？）

A）： 北京. 見到真高興. （我來自北京，見到你很高興！）

B）： me2！ （我也是）

A）： 家？ （在家嗎？）

B）： no，公司. （不，在公司）

A）： MM or DD？ （你是男孩還是女孩？）

B）： D！ 我有事，走先. 886. （男孩，有事，先走了，拜拜）

這是一個典型的網絡聊天回話。我們能看出，這些聊天文字一點也不復雜，所使用的句子都是短句子，每個句子的長度都是3-4個單詞，最長的句子也就個單詞。語境也是很確定的，這是網絡聊天，所以可以使用大量的同音詞，簡寫，表情圖片，短句等。因為這些句子都非常簡單，而且交流雙方都熟知網絡交流環境，也就是說他們彼此都非常熟悉網上的用詞用法。這類表達方式的使用，沒有什么意圖，只有一個目的：使交流盡可能的簡單化。這樣，交流雙方才能夠付出最小的努力去處理對方的話語，獲得語境效果，達到順利交流的目的。人類交際就是構建一個語境使得該話語值得加工。這樣，關聯性就被視為語境效果與認知努力之間平衡的結果，而最佳關聯期待則是由話語自動建立的。

四、結語

網絡語言的理解，一方面是一個編碼-解碼的過程，另一方面是一個明示-推理的過程。當說話人發出一個明示信息表達某種話語意圖，聽話人則要推理出其中真正意圖。為了不讓交際失敗，聽話人和說話人都要對所處的認知環境（本文指網絡環境）非常清楚。人類交際以關聯為目的的，追求最佳關聯才能保證最后交際的成功。所謂最佳關聯是指通過付出最小的努力獲得足夠的語境效果。聽者通過獲得最佳關聯，可以不費力氣地理解說者的真實意圖。總之，關聯是人際交流得以繼續的靈魂，人類的交際（包括網絡交流）過程中都遵守關聯原則。通過以上分析，關聯理論在對人類語言的交流解釋力也得到了進一步的證明。

參考文獻：

[1]Sperber，D.& D.Wilson.2001.Relevance：Communication and Cognition （Second edition）.Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press.

作者簡介：何永軍（1987.8-），男，甘肅岷縣人，碩士研究生。研究方向：英語語言文學、英語語言學。