編輯/張艷紅 文/付小平
不當貓爸父親還能怎么做
編輯/張艷紅 文/付小平

今年上半年,一部親子題材的熱播劇《虎媽貓爸》引發社會廣泛關注和熱議,尤其是對于“虎媽”和“貓爸”各自的教育理念和方式。如今的家庭,“貓爸”為何盛行?過度溺愛孩子,甚至在孩子面前沒有任何威信的爸爸為何越來越多?這種教育方式,對孩子的成長是否合適?
其實,家庭本身就是一個復雜的社會系統,由相互聯系的各部分組成,各部分之間又相互影響。當然,“貓爸”這種過于放任和溺愛的教育方式,對孩子的成長并不合適。在放縱型教養家庭長大的孩子,很難學習到自我控制,往往對父母或他人缺乏尊重,甚至會變得霸道、自我中心、固執,很難與同伴相處。
父母的教養風格會影響孩子應對周圍世界的能力。心理學家鮑姆林德認為家長既不應該過度懲罰孩子,也不應該淡漠處之,應該為孩子訂立一些規則,并有感情地對待他們。她根據父母對孩子的關愛和控制程度,把教養風格分為四種類型:
權威型
父母重視孩子的個性,既對孩子充滿關愛和溫情,又會給孩子一些限制和約束。權威型的父母鼓勵孩子獨立,支持孩子的積極行為,親子之間的互動和交流也比較多。在權威型教養家庭長大的孩子具有良好的自控力,能夠自我獨立,成就感也比較強。他們和同伴關系融洽,能夠與大人合作,也能很好地應對壓力。
忽視型
父母對孩子既缺少關愛和溫情,也沒有太多約束和限制,基本上對孩子的成長采取放任自流的態度。在忽視型教養家庭長大的孩子,缺乏社交能力,自控力和獨立能力也較差,自尊水平較低。
專制型
專制型父母強調控制和無條件的服從,對孩子比較冷漠,缺少關愛和溫情。他們強加給孩子一些不經解釋的規則,對孩子進行嚴密的限制和控制,還可能會經常懲罰孩子,甚至打罵孩子。在專制型教養家庭長大的孩子往往感覺不快樂,更容易感到恐懼和焦慮,形成孤僻和不信任的性格,通常很被動和缺乏溝通技巧。
放縱型
放縱型父母對孩子充滿關愛和溫情,但極少有要求和限制,他們允許孩子想做什么就做什么。在放縱型教養家庭長大的孩子,很難學習到自我控制,往往對父母或他人缺乏尊重,甚至會變得霸道、自我中心、固執,很難與同伴相處。
由此可見,權威型教養風格是和積極的發展結果聯系最緊密的,更有利于培養孩子的自控力。孩子既需要愛和自由,也需要管教和規則,幫助他們規范和評價自己的行為。沒有任何規則和約束,他們可能就難以學會自我控制。
那么,作為爸爸,如何做才能成為權威型父親呢?

付小平
復旦大學博士,知名親子教育專家,多家報刊專欄作家,“男孩部落”微信公眾平臺創始人,著有《陪孩子一起上幼兒園》《把孩子溫柔地推開》《陪孩子一起幼小銜接》《培養兒童自控力》等家教暢銷書。
鮑姆林德指出,一開始,權威型父母的孩子往往會反抗父母的要求,但是父母對自己所提的要求堅定不移,同時又有足夠的耐心等到孩子變得順從,而不會遷就孩子的不合理要求,也不會以勢壓人,長此以往,孩子最終就會變得更順從。
這就要求父親溫柔而堅定地守住自己的底線,在原則和要求面前不輕易向孩子讓步,耐心而堅決地樹立自己的權威。否則,孩子很可能得寸進尺,最終令父親難以招架,讓父親的權威甚至尊嚴逐漸喪失殆盡。
堅持要求孩子做出適當行為
在引導孩子做出符合家長期望的適當行為時,孩子可能會出現不配合甚至故意作對的情況。一旦我們對孩子提出了要求,就一定要做到言出必行,切忌猶豫不決、優柔寡斷。如果父親對自己所提的要求和底線都不能堅持,那么孩子就很容易學會鉆空子。
堅決而耐心地對待不順從行為
當孩子出現不順從行為時,我們不要采用強制性的手段逼迫孩子“就范”,而是需要通過我們的耐心去等待孩子,通過我們的堅決去影響孩子,讓孩子斷了不順從的念頭。孩子雖小,但察言觀色的能力似乎是與生俱來的。如果孩子察覺到自己的不順從行為輕易得逞,那么下一次表現出的很可能就是更大的不順從。最終摧毀的就是父親在孩子心中的權威和地位。
創建積極、健康、和諧的家庭環境
父親有責任為孩子提供積極、健康、和諧的家庭環境,心理學研究表明,人的原生家庭對人的一生影響重大。為了對孩子負責任,家長應該做到:
1 不搞家庭暴力(包括冷暴力);
2 不與家人(尤其是夫妻)在孩子面前吵架;
3 每天花一定時間陪伴孩子(最好是父母一起),讓孩子感受到父母的愛與家庭的溫馨;
4 避免不文明行為,如亂扔垃圾、插隊、公共場所大聲喧嘩等;
5 盡量不說抱怨話,給孩子傳遞樂觀、向上的積極情緒。
順應孩子的天性,尊重孩子的選擇
孩子是獨立的個體,不是家長的私有財產,更不是家長的殖民地,孩子和家長都是平等的人。要順應孩子的天性、尊重孩子的選擇,父親應該做到:
1 學會傾聽孩子,不把自己的想法和意見強加給孩子;
2 給孩子獨立的權利和機會,不要包辦孩子的一切;
3 不要看不起孩子,更不要把自己的孩子跟別人的孩子進行比較;
4 尊重孩子的隱私,不偷看孩子的日記,不偷聽孩子的電話和偷看孩子的短信;
5 尊重孩子的選擇,不強迫孩子接受你擅自給其做的選擇。
善于發掘優點,學會贊美孩子
孩子需要被人發現,才會充分發掘自己的潛力。發掘孩子的優點,父親應該做到:
1 善于發掘孩子身上的優點和亮點,并找到孩子的缺點和不足,幫助孩子成長;
2 學會贊美孩子,一定要真誠、具體、實事求是;
3 不把成績和分數作為評價孩子的唯一標準,而是關注孩子的人格培養、身心發展;
4 對待孩子有耐心,不把自己的壓力和焦慮傳遞給孩子。
允許孩子犯錯,學會管教孩子
孩子一定有犯錯的時候,也一定有需要改進的地方,父親要學會引導和管教。如何引導,如何規范,父親應該做到:
1 給孩子犯錯的空間,讓孩子有機會經歷和體驗做錯事的后果;
2 對于觸及原則的問題,要及時進行引導,采用合適的方式進行批評;
3 批評孩子要就事論事,不要采用辱罵和體罰等粗暴簡單的方式;
4 對待孩子的價值觀要堅定,前后要一致。
以上這些方面,并不全面,也未必全部適合于所有家庭。所以,爸爸需要結合自己孩子的特點,因時、因地制宜。