高考工業流程題剖析及預測

高考工業流程題剖析及預測

張瑋婷衷明華

(韓山師范學院化學系，廣東 潮州 521041)

摘要：近年來在各地高考命題中，化學工業流程題備受關注。不少考生被化學工業流程題的陌生情景和專業術語嚇到，解題時感到困難重重，無從下手。對于解決此類題型的關鍵就是尋找“題眼”，順藤摸瓜，各個擊破。本文就工業流程題的解題策略進行探討，為高三學生的復習提供教學參考。

關鍵詞：廣東高考化學解題策略

一、了解工業流程題的特點以及考查內容

1.特點

近幾年的廣東高考命題，工業流程題逐步成為新課程標準下的一種主流題型。其特點主要有以下幾個：

1.1背景新穎，試題陌生度大，需要考生在陌生情境中靈活應用所學知識，解決生產中的一些實際問題，強調的是遷移應用的能力。

1.2知識覆蓋面廣，思維跨度大，綜合性強，涵蓋了元素及其化合物的知識，反應原理以及實驗基本操作。

1.3體現理論聯系實際、學以致用的學習觀，能有效體現新課程的特點。

1.4能力考查要求較高，能考查學生的閱讀能力，對信息的加工處理能力以及知識應用能力。

2.考查內容

工業流程題雖然來源于工業和生活，命題背景廣泛，新穎，但其考查的內容依舊緊扣教學大綱，主要考查考生對信息的獲取，加工，整合能力和在新情境下對實際問題額分析，綜合，解決的能力。

知識考查點的范圍包括：

2.1元素及其化合物：物質轉化的條件及反應。

2.2基本理論和原理：

2.2.1化學反應：復分解反應，氧化還原反應原理；……