著眼未來，打造“博雅”校園

“博雅”在漢語里指學識淵博，品行端正。北京市八中京西附屬小學的“博雅教育”，就是一種以“培養具有廣博知識和優雅氣質的人，提升人的素質”為目標的教育。它關注學生的身心全面發展，注重發展豐富健康的人性，通過實施全課程，培養出具有中國靈魂、世界眼光的全面發展的人。

用“世界眼光”看世界

北京市八中京西附屬小學的“世界眼光”，就是順應國家教育改革的形式與需求，立足本地區的地域資源優勢，結合八中本校“著眼于未來、著力于素質”的辦學思想，在做好知識傳授、能力提升的同時，培養學生心懷天下、敢為天下先的胸襟抱負，培養學生放眼世界、勇于創新的思維和良好素質，實現人的全面與長遠發展。

用“中國靈魂”思考未來

學校是一個培育人的靈魂的地方，唯有靈魂的教育才能培育出真正的人。因此，北京市八中京西附屬小學提出了培養具有“中國靈魂”的育人目標。《管子·牧民》：“以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下”。為此，八中附小的“中國靈魂”包括國家、地區和學校三個層面：著眼國家和天下的中華傳統美德、立足門頭溝地區的京西文化、打造學校自身獨特的地方特色。

傳承中華傳統美德，打好人生底色

作為教育的主陣地，八中附小正將中華傳統美德滲透到學生的心里，培養學生良好的品德、良好的行為習慣和為人處事之道，為學生的全面發展打下良好基礎。

立足京西文化，讓文化底蘊豐富教育內涵

門頭溝地區作為永定河流域的重要部分，具有深厚的歷史文化底蘊。2000多年前春秋時期的“雅樂”，即使在當今時代，也可在門頭溝千軍臺、莊戶村等地傳承的古幡樂中或隱或顯地保留著一些成分。在今柏峪村的秧歌戲里，仍保留著金元時期的曲牌。為此，學校將充分整合利用這些京西文化遺產，豐富教育內涵，提升學生素質的全面發展。

傳承八中理念，打造自身地方特色

1、傳承八中改革創新理念，創新課程體系北京市八中京西附屬小學秉承北京八中的創新理念，提出“全課程行動”理念，以PYP課程為行動依據，打造現代化、國際化、多元化的課程體系，通過翻轉課堂等先進的授課方式，使孩子參與到課堂中，讓孩子在快樂的課堂氛圍中學到知識、提升能力。

2、傳承八中悠久的辦學思想，提倡素質教育，實現全面育人。北京市八中京西附屬小學在傳承八中辦學思想的基礎上，堅持以人為本，致力于學生素質的提升、能力的全面培養，致力于教師的成長與發展。

打造學校文化理論體系，為教育實踐指引方向

文化核心價值觀——學貫中西博古今 聞達內外雅未來

北京市八中京西附屬小學的“學貫中西博古今 聞達內外雅未來”，是在繼承北京八中學校文化的基礎上，結合自身地域特色提出的核心理念。這種理念既有對中華傳統文化的傳承，又有放眼世界、中西交融的視野；既注重個人成長的需求，又有對未來長遠發展的展望，彰顯了教育的價值追求和深遠意義。

辦學理念——博實全課程 雅心育全人

北京市八中京西附屬小學將在教學實踐中深挖“博雅教育”的內涵，找準切入點，整合多方教育資源，結合八中京西附小實際，進一步夯實“博實全課程 雅心育全人”的辦學理念。

辦學目標——品質高精專 情滿博雅園

北京市八中京西附屬小學的目標是把學校辦成教育品質高、精、專的學校，辦成

一所有溫度的、有感情的博雅園。

育人目標——把學生培養成具有中國靈魂、世界眼光的博雅人

“把 學生培養成 具有中國靈魂、世界眼光的博雅人”，是北京八中京西附屬小學的育人目標。

校訓——存學存善 志明心專

存學存善—

存學，傳承北京市第八中學的文化精髓，倡導這里的每一個人以學修身、學以致用。

善，德之建也。倡導學校里的每一個人存善心、踐善行、有善能，促進每一個人的健康發展。

志明心?！?/p>

學校倡導這里的每一個人要有明確的志向，有自己的夢想，在工作、學習、生活中去努力實現它。

心專，學校倡導這里的每一個人做任何一件事情的時候都要用心、專注、一心一意。學?？梢詾閹熒鷨T工提供多種展示平臺，希望每個人在這里有所成就，有所收獲。