張老師:
這學期我當班長了,可我原來的好朋友們卻像串通好了似的,全都不理我了。老師也總怪我工作不力。成績一路下滑,媽媽常抱怨我不該當這個班長。天吶!我招誰惹誰了?“班長”,你這個榮譽的稱號!看來我無緣與你做朋友,你真是我最大的煩惱!張老師,您能幫幫我嗎?
江蘇省東臺市實驗小學 戴煜涵
戴煜涵同學:
你的這種煩惱,其實許多剛當干部的學生都有。我要告訴你,只要你做到了以下三點,那么,當班長,不煩惱!
首先,要明確班長的職責。班長是一班之長,是老師和學生的紐帶。那么,你就要把握自己的身份,端正自己的工作態度,處處以身作則,主動為班級做事,無私奉獻,以班集體為主,當好老師的小助手,同學的好伙伴。
其次,處理好與同學和老師的關系。在同學之間的相處時,不要以班長的身份來壓他們,而是要和睦相處。在與同學討論話題時,有些沒有必要的話就不要給老師講,因為有時候你是無意,別人卻認為你是有心要打小報告。如果是遇到有爭議的問題,更多的時候是要以協商的口氣去跟他們談,不要太過專斷,你一個人的意見代表不了大家的思想。
你還要發動其他班干部和你一起努力管理班級。作為班長,不要包攬所有的班級事務,要多想想怎么把事情協調得更好,要學會把工作安排合理,讓其他班干部有事可做,他們會有受重視的感覺,從而更有工作熱情。主動與老師多溝通,多接受老師的建議和指導,得到老師的支持和幫助。
再次,處理好學習和工作的關系。學習和工作是相輔相成的,你的學習成績優秀,自然會得到老師、同學和家長的認可,你的工作就會游刃有余。
我期待著你的好消息。
江蘇省東臺市頭灶鎮中學 張桂東老師