我的大樹朋友

什么？跟大樹交朋友？是的，沒錯(cuò)！也許在你的教室窗外有兩三棵樹，在你家附近有一片小樹林，你每天都會(huì)見到好多大樹。可是你仔細(xì)觀察過它們嗎？你對(duì)它們有多少了解呢？快來交一位“大樹朋友”吧！

游戲人數(shù)

4～10人，兩兩分組，每組中一位同學(xué)代號(hào)A，另一位同學(xué)就是代號(hào)B啦。

游戲場(chǎng)地

找到一片生長(zhǎng)有十多棵大樹的開闊地。

游戲道具

紅領(lǐng)巾2～5條，筆、紙若干。

認(rèn)識(shí)我的大樹朋友

游戲開始，所有小組內(nèi)的A同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，B同學(xué)要小心牽引著A同學(xué)，引導(dǎo)他走到一棵你為他選定的大樹朋友身旁。這位大樹朋友可以具有非常明顯、易被辨識(shí)的特征，也可以毫無特點(diǎn)、很難被記住，這就要取決于你是想讓他能快速找到他的朋友，還是想捉弄一下他。在你帶他走到大樹朋友身邊的路上，也可以給他制造點(diǎn)難題。比如，你可以讓他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)到他失去方向感；也可以帶他走幾段有折返的路，讓他搞不清到底經(jīng)過了哪里。當(dāng)然，作為保護(hù)神，你一定要切實(shí)履行職責(zé)，保護(hù)好A同學(xué)的安全。比如路上的坑洞，眼前的樹枝，都需要你引導(dǎo)他小心避開。

經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，A同學(xué)終于來到了他的大樹朋友身旁。他可以用手摸大樹樹皮的質(zhì)感，摸樹枝的走向；也可以張開雙臂量一量大樹的腰圍；還可以用鼻子聞樹皮的味道，聞附近植物和空氣的味道；也可以用耳朵聽周圍的聲音。總之，A同學(xué)可以用除了視覺以外的全部感官去記住大樹朋友的特征。B同學(xué)還要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，給A同學(xué)5分鐘時(shí)間與他的大樹朋友親密接觸。

5分鐘到了，B同學(xué)須引導(dǎo)A同學(xué)走回原地，同樣可以使用剛才的方法增加A同學(xué)記住路徑的難度。回到原地后，摘下紅領(lǐng)巾，請(qǐng)A同學(xué)趕緊去把你的大樹朋友找出來吧。看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)找到。

介紹我的大樹朋友

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，各組A同學(xué)聚在一起共同商定，找出一棵要向其他人介紹的大樹朋友。為了增加趣味性和難度，找出來的大樹看起來越普通越好。接下來各組A同學(xué)在10分鐘內(nèi)各自畫出選定的大樹。大家要開動(dòng)腦筋，用畫筆盡量表現(xiàn)出這棵樹與眾不同的地方。在找樹和畫樹的過程中，各組B同學(xué)都要背對(duì)樹林。10分鐘后，每組B同學(xué)根據(jù)本組A同學(xué)的畫作，開始尋找這位大樹朋友。再來看一下誰能在最短的時(shí)間內(nèi)找到。

小鏈接

在貴州苗寨有一個(gè)叫做岜（bā）沙的部落，岜沙在苗語里意為“草木茂盛繁多”。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為自己的祖先能過上安定的生活，有賴于那里茂密的林木。因此，岜沙人合理砍伐，科學(xué)利用，從不濫砍濫伐。在岜沙，愛樹、敬樹是一種習(xí)俗，也是一種習(xí)慣，重大的活動(dòng)和節(jié)日慶典都在林中舉行。每當(dāng)一個(gè)嬰兒降生，長(zhǎng)輩會(huì)為他栽種一棵樹，這就是陪伴他們一生的“大樹朋友”。