讀后感寫作

讀后感是小學(xué)高年級必練的一種應(yīng)用文體，也是作文教學(xué)的難點之一。

顧名思義，讀后感其實就是寫你讀了某本書、某篇文章、某段話或某句名言后的具體感受。所以，讀后感重點寫的不是作品的主要內(nèi)容，而是讀完作品的感受。寫哪方面的感受呢？可以是讀文章引起的情感變化，可以是從文章中學(xué)到的知識，可以是弄明白的某個道理，也可以是受到的啟發(fā)、教育等。

怎樣才能把讀后感寫好呢？我推薦“五步法”——讀、引、議、聯(lián)、結(jié)。

1.讀：“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的，“讀”是“感”的基礎(chǔ)。像作品的主要內(nèi)容、人物的精神品質(zhì)、作者的思想感情、哪些章節(jié)使人感動等，是必須了解和感悟的。

2.引：讀后感的開頭要先寫你讀了什么文章，簡要地概述主要內(nèi)容、中心。敘述了引起你“感”的那些事實，才會讓人明白你寫的感想是因何而發(fā)。這部分字?jǐn)?shù)固然要少，但也不是越少越好，簡還要明。

3.議：在引出“讀”的內(nèi)容后，可對所“引”的內(nèi)容直接作一番分析，也可抓住某個詞句進(jìn)行一番感嘆，然后水到渠成地“亮”出自己的觀點。

4.聯(lián)：圍繞這個觀點，寫自己的感受，需要列舉現(xiàn)實生活中相似或相反的現(xiàn)象，這樣容易談得透徹，也避免了泛泛而談。

5.結(jié)：結(jié)尾總結(jié)全文，發(fā)出號召。可以是批評式的，也可以是勸勉式的，還可以是鼓動式的，視行文內(nèi)容而定。

以上五點是寫讀后感的基本思路，但是思路不是一成不變的，要善于靈活運用。

具體的寫法——

1.讀后感的題目一般是“讀《×××》有感”或“《×××》讀后感”。當(dāng)然也可以有正副標(biāo)題。如下：

××××××

——讀《×××》有感

2.文章的詳略安排：

①開頭要略寫。可簡介讀原文的時間或原文的作者、篇名，概括主要內(nèi)容以及自己讀原文后的總體感受。

②主體部分要詳寫。可引用文章某處令你感受最深的句子進(jìn)行評析，談自己的真實體驗和感受，一定注意別忘了聯(lián)系生活實際中的一些例子來談體會。

③結(jié)尾是總結(jié)全文，概括中心，提出希望，自然是略寫。

3.注意事項：

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述原文，但也不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感，應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③一篇讀后感只能容納一個觀點，其他觀點無論多么好，都要忍痛割愛。

④要寫出獨特的新鮮感受，力求用有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。