最近,我在讀一本書,叫《羚羊木雕》。這本書是張之路寫的,書中內(nèi)容或幽默詼諧;或清淡樸質(zhì);或機(jī)智沉敏,從不同的角度,以真摯樸素的文字,詮釋了成長的真諦……
其中,令我感受最深的一篇故事,以書名同名——《羚羊木雕》,這篇故事是書本的第一個故事,講述了萬方和“新宇”互換禮物,但他把羚羊木雕給萬方后,母親讓他把木雕要回來。新宇只好問萬方拿回了木雕,并還給了萬方贈與他的小刀。
誰想,萬方竟又把禮物給了新宇,他說:“拿著,沒有禮物,也是朋友。”
讀完這篇故事,我被萬方與新宇真摯的友情而感動……
還有書中另外的文章:《渡橋》、《在長長的跑道上》、《啊,那片紅旗》……同樣,也講述了一個又一個的成長故事。
讀完這本書,我終于明白了什么是友情,什么叫成長,怎樣是堅持,什么叫珍惜……
是啊!六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,我們難道不應(yīng)該記住我們成長的點點滴滴嗎?
從踏進(jìn)一年級開始,我們就學(xué)習(xí)了新的知識,交到了新的朋友。每節(jié)下課都可以聽到我們的歡聲笑語……
在我朦朧的記憶中,有這樣一件事:一天,一個好朋友不小心踩到了我掉在地上的橡皮,我便惡狠狠地與她絕交了。回到家中,我與爸媽訴說了這件事,爸爸媽媽告訴我要善待朋友與同學(xué)。于是,第二天早上,我便去向那個女同學(xué)說對不起,和她又一塊兒開心地玩了……
每當(dāng)想到這件事,我便為我兒時的天真感到可笑,也為我能成長而感到開心……
也正是這六年的小學(xué)生活,讓我明白了:友情就是珍惜你最好的朋友、成長就是懂得更多,堅持就是不放棄、珍惜就是記住你現(xiàn)在的美好生活。