繪本封面里的大學問（下）

陶小艾

《讓孩子愛上閱讀的幸福密碼》作者，知名親子閱讀推廣人，三級心理咨詢師，芭拉烏拉高級星閱講師，美國HTT“如何說孩子才會聽”父母課程講師，兒童發展心理學研究生在讀，西城區圖書館首屆故事媽媽。

我們應該如何閱讀封面

從封面猜測故事，激發孩子的閱讀興趣

讀完封面標題后，接著和孩子一起看封面的圖，當然，有些時候也會先看圖再讀標題，在看圖的過程中，和孩子一起看圖畫的內容，一起猜測接下來會發生什么樣的故事，在這樣的互動中，也更容易激發孩子的閱讀興趣。比如我們在讀《小藍和小黃》時，在封面中會看到兩個色塊，一個藍色一個黃色，孩子會很形象地說一個是小藍一個是小黃，在孩子的眼中，這兩個色塊是有生命的。而在藍色和黃色融合的中間我們會看到一塊綠顏色，為什么會有一塊綠色呢？帶著這樣的疑問去啟發孩子，也可以孩子一起討論。當然，有美術知識的孩子可能一下子就會知道，藍色和黃色混合在一起就是綠色;如果沒有這方面的知識，也沒有關系，帶著這樣的思考，以后可以在生活中或者課堂中去嘗試。不過，在后面故事中，孩子們也可以明白，藍黃融合就變成綠色了。那圖中的藍色，黃色，綠色，會是一個怎樣的故事呢？帶著這樣的思考就可以開始講小藍和小黃的故事了，往往我們在讀封面圖畫討論時，總會激發孩子進一步了解故事的想法。

再比如《大雨嘩啦嘩啦下》，這個封面給我們傳遞了很多很多的信息，看到繪本名字，再看圖畫，孩子們很快就會意識到，這應該是發生在雨天的一個故事，可是是一個什么樣的故事呢？如果沒有意識到是雨天的故事，也可以再次讀下書的名字，再引導孩子看下封面中大滴大滴正在往下落的雨，讓孩子在自己的節奏下進入故事中。封面中的貓要做什么呢？怎么看起來雞都要飛起來呢？是貓在追雞嗎？還有這個小男孩，看起來好開心啊，就像生活中的孩子。我兒子到現在還特別喜歡下雨呢，下雨的日子，他最開心，可以在雨后穿著雨鞋踩積水，一下下水花四濺，他則開心地哈哈大笑，哪怕是水花打濕了衣服。就在這樣的討論中，進入書的內容中，在討論中，也可以隨著孩子的認知聊書里的內容，也可以聊聊生活里的內容，讀書和生活是緊密聯系在一起的。

封面和封底連起來一起讀

有些繪本封面和封底是一張圖，如果只是讀完封面就開始讀內文，反而會有割裂感，這時，我們更應該做的是把封底攤開來，和封面合成一頁，呈現在孩子面前，一起看整幅圖的內容。《螞蟻和西瓜》就是封面和封底連起來是一塊大西瓜，而且也正好是內文的呈現。還有《大雨嘩啦嘩啦下》的封面和封底也是連起來是一幅畫面的，這樣我們可以看到更多的信息，而且這只貓的后腿也露了出來，更顯出畫面的張力。再比如《野獸國》的封面和封底也應該連起來一起看，在這幅圖畫里傳遞了太多的信息，比如封面上為什么沒有主人公Max？這幅畫，也不是書中某個插圖的重復，而是選擇了關鍵性的元素重新創作的，很多人提到看懂這幅畫對于理解整個作品具有向導性的作用。

當然，也有很多繪本封面和封底是沒有關聯的，這個時侯在讀完封面后就可以讀內文了，封底則放在最后讀。

封面裝幀設計的特別之處

在上面談到了如何閱讀封面，最后再來分享一點關于封面的裝幀設計。有些繪本封面的裝幀設計構思巧妙，與書中的內容上下呼應。比如《大衛之星》，拿到這本繪本時，我看到封面的第一感覺就是很特別，而且呼之欲出有一種凝重感。我不知道是不是與封面那足有3毫米厚的硬板紙封面有關系，硬殼般的觸及你的皮膚讓你第一時間覺得與眾不同，在封中鏤空挖出了一個很大的五角星，正好與環襯中的黃色，形成一個閃亮的五角星，當然這個五角星意義與眾不同。創作者也正是用這樣的處理方式突顯了五角星，又與封面的真實感和灰白色形成一個對比，這個處理對于傳遞繪本的內容特別有意義。再比如《書中書》這本繪本，你會看到右上角好像是有人撕開了一角，而這樣的設計在我最開始給兒子讀時，他馬上就問我：“媽媽，你為什么要撕書啊？”因為我看了書中的內容，已經了解故事了，所以，我緊接著說：“兒子，書不是媽媽撕開的，不過，這個撕開的設計是一個秘密呢，那就讓我們一起跟著穿越進《書中書》去吧。”正好，我們把書的外衣拿開，露出真正的封面內容，我們隨著小孩走進書中書，一起去探險。這本書的設計不僅封面和書的外衣新穎獨特，在內文中為了體現這種真實的穿越感，書里還配有紅藍兩色的“妙妙眼鏡”。對于這本書以后有機會再談，在這里主要是突出這本書的封面設計。

這本書有一個外衣，我們叫它書封。什么是書封？書封是包在書芯外面的，有保護書芯和裝飾書籍的作用外衣。繪本的書封除了有裝飾作用顯得書高檔之外，還有很多書封和封面是不同內容的，是共同在講述故事的。這樣，拿開書封后，接著再讀封面，比如《書中書》這本繪本。再比如《第一次提問》這本繪本中，封面一個小孩低著頭似乎在思考著什么，正好切題《第一次提問》;但是把書封拿開后，你會看到書的封面是小女孩在蕩秋千，留給我們的是一個快樂的背影，這個背影也和書的主題“提問”一樣讓人思考，不論是書封還是書的封面，都在傳遞書的主題，讓人思索，回味無窮。

也正是如此，你會發現，繪本的封面學問真大，每一個細節也都在為繪本的主要內容做著鋪墊或者烘托。