淺析農機培訓工作的地位、作用和要求

[摘 要] " 在我國經濟不斷發展的進程中，黨和國家對于農業發展的重視程度從未減弱，為了扶持農業，促進農業的快速發展，國家出臺了針對農業的優惠政策，并且將農機校納入了國家農機成人教育體系之中。 依據農業經濟發展的新形勢，對農機培訓工作提出新的要求，促進農機培訓工作與時俱進。只有這樣，才能夠改變我國農村地區科技力量薄弱，經濟發揮發展緩慢的現狀，進一步促進我國農業經濟的發展。

[關鍵詞] 農機培訓 " "地位 " 作用 " 要求

[中圖分類號] S23 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2015）04-0212-01

1 " 農機培訓工作的地位和作用

在農業經濟發展的過程中，農機培訓工作在其中占有著怎樣的地位，發揮著多大的作用，這關系到相關部門在農機培訓方面的投入以及相關的政策扶持力度，而農機培訓在農業經濟發展中占有怎樣的地位，又取決于它能夠發揮多大的作用。

在農業經濟發展中，農機培訓發揮的作用主要表現在三個方面：補償、延長和完善。補償就是彌補操作員在之前參與過培訓之后留下的不足，進一步豐富操作員的農機技術知識;延長就是使操作員接受更長時間的農機專業培訓，使其能夠成為真正稱職的農機操作員;完善就是在知識技術不斷更新的過程中補充以往知識體系中的不足，不斷地向操作員傳授新的技術知識，使得農機培訓能夠與時俱進。

農機培訓想要獲得社會的認可，就要正確地認識地位和作用之間的關系，發揮更大的作用，來提高自身的地位。在開展農機培訓工作的過程中，要充分地認識到農村地區機械技術基礎薄弱，勞動者素質偏低的現狀，認識到農機培訓工作真正的目的和歷史使命。想要收到更好的效果，農機培訓就必須要充分發揮自身優勢，幫助農業勞動者開發智力、提高自身的文化技術水平，耐心地幫助農業勞動者解決農機操作過程中遇到的一系列問題，使得農機真正成為一種幫助農民致富的手段，只有這樣，農機培訓工作的作用才能夠得到充分地發揮，農機培訓工作的地位才能夠得到提高。

在農業生產中應用農業機械，可以使得農業生產的勞動生產率得到大幅度地提升，科學合理地運用各種農業機械參與農業生產，不僅可以節約大量的人力資源，還可以收獲很好的經濟效益。在農村地區，農業勞動者受到自身文化素質的限制，不能夠自主地去操作農業機械。為了使得先進的農業生產工具能夠順利地參與到農業生產過程中去，就必須培養一批具有專業農機知識和操作技能的人才，這就是農機培訓工作的主要人物。從某種層面上講，農機培訓工作本身就是一種生產，是對于農業生產力的一種強化，是一種特殊的生產形勢。可以將農機培訓工作看作是一種特殊的產業，產出的是農機技術人才，這種人才不能夠用傳統的方式來進行衡量，不能夠看到直接的經濟效益，但是農機技術人才為農業生產，為農業經濟發展所帶來的效益，是無限的。

2 " 農機培訓工作的新要求

黨的十一屆三中全會以來，農業經營體制的變革和作業范圍的拓寬，使農機培訓工作步入立足農業，面向農村，講求實效的發展道路，農機培訓工作的開展為農村地區的經濟發展提供了大量懂技術、善經營、會管理的農機技術人員，大大提高了我國農業的機械化水平，促使我國農村連年增產增收，為廣大農民帶來了巨大的實惠，農機培訓工作發揮了不可替代的作用，也獲得了社會各界的廣泛認可。但是，隨著社會經濟的不但發展，農村經濟和農機培訓工作也面臨著新的挑戰，為了適應農業生產和農機化發展的新形勢，進一步促進農機化視野的發展以及農村經濟的建設，對農機培訓工作有以下幾點新要求：

2.1 " 樹立為廣大農民群眾和農村經濟建設服務的理念，堅持認真、務實的辦學理念，在發展技術培訓的同時也要重視對于農機操作員的思想政治教育工作，為農村經濟的發展提供高素質、高技術、高能力的社會主義新型勞動者。

2.2 " 在各農機校中進一步落實校長任期目標責任制，進一步完善農機校的管理制度，建立起科學合理的量化考核程序，以教職工業務能力的提高來推動辦學質量的提高，重視思想政治教育的工作，促進教職工工作積極性和主動性的提升，發揮教職工的主觀能動性，促進農機培訓工作的發展。

2.3 " 根據農業經濟發展的新形勢，積極地實施各項改革措施，并把改革的范疇擴大到技術教學領域，進一步優化教學模式，提高教學質量，培養更加優秀的農機技術人才。

2.4 " 在以往在校培訓的基礎上，開辟多種多樣的農機培訓方式，加大對于農機技術人才的培訓力度。將教職工分散下鄉、建立函授的形式、引導學員自學等多種教學方式綜合運用，也將教學的范疇進一步擴大到其他農用車輛的駕駛和維修，廣開學路，招收更多的學員，為農業經濟的發展貢獻更多的力量。

2.5 " 招收培養新教師，為農機培訓工作注入新鮮的血液，培養農機培訓的后備力量。要嚴格教學制度和用人制度，農機校的領導層要關心教職工的工作生活狀況，盡可能地幫助教職工解決一些后顧之憂，讓教職工能夠以更加飽滿的熱清投入到工作之中去，使農機校成為一個極具凝聚力的整體。

2.6 " 不定期地開展外出考察工作，組織本農機校的教職員到其他地區的農機校進行交流學習，為農機校內的年輕教職工創造到大專院校進行深造學習的機會，進一步提高教職工隊伍的業務知識水平。

2.7 " 進一步拓寬業務培訓的范疇，強化培訓業務，提高培訓業務的質量，施行培訓、推廣、機電維修服務一條龍，逐步建設起具有自身特色的農機校。

2.8 " 注重橫向溝通，利用多種渠道籌集資金，建設農機校，增強自身的培訓實力和發展后勁。

3 " 總結

綜上所述，農機培訓工作對于農業經濟的發展，有著不可替代的作用。高質量的農機培訓，不僅需要農機培訓工作者付出更多的汗水，更需要相關的政府機構給予足夠的支持，根據農業經濟發展的新形勢，對農機培訓工作不斷地進行改進。要正確地看待農機培訓工作地位和作用之間的關系，掌握農業經濟發展的形式，通過加大投入和扶持，以及農機校的自我改進，保證在新形勢下的新要求能夠順利地實現。采取科學合理的措施，攻克農機培訓工作中遇到的困難，促進農機成人教育事業的發展。