文/王緒杰 鹿海
?
“韌性航哥”的“韌性”軍旅路
文/王緒杰鹿海
孫小航,“90后”,石家莊機械化步兵學院裝甲步兵指揮專業的一名生長干部學員,人稱“韌性航哥”“五隊一哥”。
孫小航曾是湖南大學的風云人物——藝術團團長、學生會文宣部部長、辯論隊最佳辯手、湖南大學2013屆畢業晚會總導演,大二在輔導學校兼職教師被評為長沙金牌家教,大三在央視七套實習時獨立制作播出節目,大四在大學公寓步行街開店做老板……諸多的頭銜履歷只是他大學生活的一個縮影。自己創業做老板,就職某知名衛視當導演,或是某所高校的職業講師,都曾是家長為他畢業后規劃的人生路線。可年輕任性的他卻選擇了攜筆從戎到作戰部隊摔打磨煉。當時沒有一個人能理解他的瘋狂舉動,都覺得他是中了軍旅影視劇的魔,頭腦一時沖動萌發了幼稚想法。可孫小航卻說,“男兒不展從軍志,空負天生八尺軀”“好男兒就要當當兵”,憑著一股韌性,他八方游說,攻下親朋好友的“外圍大軍”,又打破父母家人的“內部堡壘”,真是跑斷了腿,磨破了嘴,可謂“過五關斬六將”。父母都看傻了眼,覺得眼前的兒子既熟悉又陌生,熟悉的是音容笑貌,陌生的是往昔聽話乖巧的兒子為了參軍卻又如此“韌性”。他的真誠與執著深深打動了父母,從而得以順利參軍入伍。
由“文青”到“武將”,他靠的還是“韌性”。第一次3公里測試的墊底成績,猶如一盆冷水澆醒了尚沉浸在自滿意境中的他。過去參加演講、策劃晚會、拍攝DV輕車熟路、手到擒來,可現在要棄文從武,每天隊列、體能、戰術的折騰,自己的身體可真吃不消。“當兵不習武,不算盡義務”,“韌性”十足的他告誡自己“開弓沒有回頭箭”,自己選擇的從軍之路宛如沒有退路的獨木橋。優秀的士兵,只能前進,不能后退。年齡偏大、體質偏弱的他從此暗下決心、刻苦訓練、超越自我,勇于挑戰。別人5公里,自己10公里,別人3個100米,自己5個100米……有時新兵班長看著心疼,百般勸說無果后請來家長當“救兵”,都被他任性駁回。就是憑著這股韌勁,他軍事訓練成績突飛猛進,順利完成了文藝青年到合格軍人的轉變。新訓總結表彰時從頒獎臺下來,班長豎起大拇指給全班介紹他的成功經驗時說,“有韌性才能任性”!
下連后,他集中精力強軍事、補文化,很快成為連隊戰士中的佼佼者。一天,連隊接到了《關于組織“軍區優秀四會政治教員”比武的通知》,連長和指導員不約而同想到了他。大家認為他雖然只是一個上等兵,但他的能力素質不亞于政治教員,加上專業技能和授課閱歷,可以作重點推薦。通過試講評比、嚴格把關、層層篩選,他最終拔得頭籌被確定代表全團參加集團軍比武。當時只有4天準備時間,由于環境不適應加之領導和戰友的期望過高導致他壓力空前巨大。白天進行高強度的軍事訓練,晚上加班加點寫教案做課件,身體、精力兩方面強大負荷導致他神經衰弱。但他堅信:身體可以垮,標準不能降。憑著這股寧折不彎的“韌”勁,一名戰士硬是打敗眾多優秀軍官取得團史上從未有過的好名次,并成為軍區競賽候選人。可正當他全心籌備比武事宜時,一紙參賽人員僅限于軍官干部的通知讓他施展抱負的夢想破碎,最終他被取消參賽資格。雖然贏得了集團軍嘉獎,但他的心情卻極為復雜。從這一刻起,他更加堅定了要成為一名軍官的信念!
為此,他發奮學習準備提干考試。白天參加各種訓練,晚上加班協助指導員備課,做視頻。為了能夠有更多的時間看書學習,他每天熄燈后在連隊圖書室挑燈夜戰,訓練間隙也不忘看書復習。6月的天氣又悶又熱,讓人心煩意躁。野外駐訓條件受限,他跑到炊事班借著灶臺火光看書做題。狹小密閉的空間里溫度高達五六十攝氏度,人待在里面猶如蒸籠一樣,可他鉆進去一待就是兩三個小時。憑著這股“韌性”,他最終以優異成績考入了石家莊機械化步兵學院,在實現個人強軍夢的征程上邁出了關鍵的一步。
邁入軍校以來,生活節奏更快,學習壓力更大,訓練挑戰更多。白天學習各種課程,晚上進行高強度的體能訓練,還要完成各種作業。特別是任職學員隊第一屆模擬營副營長,其中的工作難度和挑戰常人難以想象。入學之初,他所在的學員隊被學院確定為營房改造和正規化建設試點規范單位。身份的快速轉換、工作的特殊性質、任務的超大負荷忙得他暈頭轉向。既當指揮員又當戰斗員的他,憑著一股韌勁帶著第一屆模擬營骨干在實踐中探索、在探索中提高,既重視設施建設,更突出制度規范;既組織具體工作,更注重思想引導;既監督地方施工,更加強學員自身管理。那段時間,他每天平均睡眠不超過5個小時,黨員率先垂范、骨干身先士卒的工作態度帶動了全隊學員團結一心、埋頭苦干的扎實作風。學院首長及友鄰單位驗收觀摩后,給予了高度評價。他帶頭制定的《學員隊內務設施管理規范》《學員業余時間管理細則》在全院推廣實行。
走上模擬營教導員的崗位后,學員普遍使用智能手機引起了他的注意。這個老生常談的管理問題,他認為可能引發思想問題,甚至出現事故案件,這個問題必須解決。身邊不錯的戰友曾勸他不要空費心思,這不是他這個層次能解決的問題。帶著疑問向原部隊老領導求解時,也吃過閉門羹,可他“韌性”地相信“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。通過認真調研分析,他認為在智能手機使用管理上“堵”不是辦法,“疏”才是良策。于是,他一方面加強學員的教育引導,筑牢思想防線,一方面完善管理辦法,規范運行機制,出臺試行了《學員智能手機使用管理細則》,進一步控制使用時間、落實管理責任。最重要的是他建議學員隊干部協調機關引進了中國電信研發的MDM平臺,實現了可按時段控制手機通話呼入或呼出,可遠程控制上網網站、下載安裝軟件、實現關鍵字過濾,還能實現營門身份識別、車輛出入管控、請銷假網絡流程管理等功能,既加強了學員智能手機使用管理,又提高了單位信息化、精細化、智能化、正規化管理水平。
現如今,孫小航短暫而又充實的軍校時光已經接近尾聲,但是他的戎裝夢想才剛剛起步。總是擁有一股韌性的他期待能走出屬于自己的“韌性”軍旅路!
責任編輯:邢玉婧