可視化表達：網絡時代的必修課

周安琪

對于新聞傳播者而言，數字化平臺上的新聞出版早已不只是單一枯燥的內容公告，而是通過可視化表達，來完善讀者的閱讀體驗、提升新聞信息傳播的力度。

熱詞：可視化 網絡時代 閱讀體驗

2014年，財新網制作出品了一條數據新聞《青島中石化管道爆炸》，新聞圖集利用前線記者獲取的即時采訪信息，以衛星定位技術將記者所拍照片標注于地圖上，讓讀者快速、直觀、動態地知悉各爆炸點的地理位置、爆炸時間與傷亡情況。該新聞一舉奪得亞洲出版業協會（SOPA）卓越新聞獎，成為中國新聞史上首個由程序員摘得新聞獎的案例。新聞業界不得不承認，在新媒體背景下的新聞制作理念、提取信息的角度和呈現形式均已產生了深重的變革。當代“數字原住民”對新聞信息的接收方式以及消費需求亦發生了巨大改變。因此，對于新聞傳播者而言，數字化平臺上的新聞出版早已不只是單一枯燥的內容公告，更重要的是通過創新報道策劃的方式，來完善讀者的閱讀體驗、提升新聞信息傳播的力度。

一、“讀圖時代”與新媒介誕生

相比于文字，圖片在理解上具有跨地域、跨文化的特征，尤其適合當今全球信息資源互通的新聞環境。紙媒時代，人們已經努力通過“圖解”“圖說”“圖例”等方式讓紛繁無序的信息能夠簡捷地被了解。但彼一時的“圖文并茂”，圖文之間還是相互補充但又相對獨立的信息載體。而此一時的“讀圖時代”，圖文已不再分立，在可視化表達中的權重亦產生了改變，圖與文相輔相成、相互融合，缺一不可。

毋庸置疑，可視化表達的快速發展離不開互聯網這片沃土上相關技術的進步。H5技術的興起，CSS3、JavaScript等技術的日臻成熟是可視化新聞實現的前提條件。此外，微信、微博等以碎片化為特點的傳播渠道迫使傳統新聞必須適當“縮水”以適應新的傳播環境。一度流行的微博，只有140字的文本輸入限制讓很多新聞媒體感到頭疼。于是，媒體人開始在微博的“九張圖片上傳權限”上做文章。一篇短小的微博卻能附加九張圖片，如果能以圖片的形式呈現新聞內容，那么其中能夠搭載的信息量是驚人的。

然而，簡單將“可視化表達”看作是互聯網技術帶來的新風尚是片面的。麥克盧漢的著名理論“媒介即信息”，認為每一種媒介都暗含意識形態的偏向。每一種新媒介的產生和壯大都反映出社會發展的某個特定階段、代表了那個時代的文化走向和生活態度。因此，“讀圖時代”的興起并非偶然。當PC端和移動終端成為讀者閱讀的新選擇，當大數據時代的信息過載成為了讀者的新負擔，“可視化表達”表征著用戶對于閱讀體驗、新聞內容可讀性、新聞形式趣味性、新聞價值的可發掘性提出了更高的要求。可視化新聞既可適應碎片化閱讀的潮流，又能同時滿足或概覽或深挖或專業統計、關注及時更新等形形色色的讀者需求。它不僅是技術迭代的產物，更是時代的必然選擇。

英國知名媒體《衛報》開可視化數據新聞之先河。2009年3月，《衛報》成為全球第一個成立數據新聞部的報刊企業，引起了國內新聞業界的極大關注和緊密跟隨。盡管我國傳統媒體的可視化新聞開發與出版還處于初期階段，但也已有了許多有益的嘗試。例如2013年10月成立的財新數據可視化實驗室，將數據應用于新聞采編和圖示化的呈現;2014年8月，浙江新聞客戶端推出了可視化讀圖欄目《話圖俠》，以圖形呈現新聞情境，借力于數據闡述新聞內容;中國廣播網官方微信“央廣新聞”公眾號，定期向用戶推送“一圖讀懂”的系列長圖，深入淺出地解析國家政策、解說新聞熱點。此外，各地市傳統報業也紛紛試水新聞的可視化，力圖使之成為紙質新聞的有益補充。例如《錢江晚報》每周推出的“圖視繪”專版、《京華時報》的“京華圖解”欄目、《新京報》的“新圖紙”、《華商報》的“數之道”板塊、《東方今報》的“有圖有真相專版”等等。上述可視化新聞報道的選題策劃、數據揀選、視覺效果都令人耳目一新，給新聞注入了別樣的活力。新聞的可視化表達正從“錦上添花”的亮點逐步內化為新聞本身，尤其是數據新聞中。

二、“大數據”與可視化表達

大數據時代的來臨對新聞媒介與內容提出了高要求。互聯網帶來的信息爆炸，使讀者迅速從信息饑渴轉變為信息過載。海量的大數據，同質化的重復內容反復出現在人們的視線中，超越了讀者的閱讀需求與能力，極大地分散了讀者的閱讀注意力，讓其迷失在蜂擁而至的信息流瀑中。然而，未經處理的大數據本身對于個體讀者而言是沒有任何意義的。“大數據+選擇”，才產生了具有代表性的數據，賦予數據最基本的意義;“選擇+分析”，讓數據通過數字出版人的消化，展現出其背后所包含的有效信息;“分析+推理”，更進一步體現了新聞編輯的綜合素質與能力，將數據的意義進行深度挖掘和升華;而“推理+幽默”，則賦予新聞活力和新的生命力，讓新聞更接地氣，在傳遞客觀事實的同時，提升閱讀的愉悅感。集上述“精加工”之大成，正是新聞可視化表達的獨到之處。

在“點擊即可發布”的互聯網時代，新聞傳播難度大大降低，各個新聞客戶端的新聞簽發速度相當，搶占“時效性”已不是新聞媒體間競爭的重中之重;在新聞體量巨大的網絡環境，如何把新聞做得有深度、有趣味，才是增強用戶粘性的核心。

大數據時代，用戶閱讀習慣已發生不可逆的改變。微軟公司做過的一項研究證實了人們注意力保持時間下滑的說法。報道稱，在2000年時，人們注意力持續時間的平均值是12秒鐘，而到了2013年就急劇下滑至8秒。智能手機被認為是罪魁禍首。當我們習慣于在公交車、地鐵、排隊的碎片時間拿起手機瀏覽時，我們逐漸失去了整塊的閱讀時間，失去了安靜的審思環境。無論造成這一結果的根源在哪里，我們都應思辨性地接受這一變化。集中精力的時間減少，促使人們養成快速接收信息的能力、短期記憶力和多任務處理能力;同時，這一改變也要求信息提供方不斷改善信息的呈現形式和傳播模式，使盡可能多的內容在盡可能短的時間內被讀者消化。施拉姆在其著作《傳播學概論》中說：“人們選擇媒介的行為與可能獲得的報償成正比，與費力的程度成反比。”因此，讀取信息的難易程度，同等時間內獲取的信息量就成為了用戶所關注的重點。抓住了眼球，就能提高用戶的粘性。簡明扼要的可視化表達肩負這一重任。

新媒體環境強化了受眾對于新聞事件的知情權和話語權意識，人人都有成為新聞生產者和傳播者的可能，UGC（Users Generated Content 用戶生產內容）成為了時下熱詞。因此，網絡上或社交媒體中呈現的新聞形式大多是具有“草根”屬性的，這類新聞更善于挖掘新聞背后的隱藏信息和新視點，更勇于挑戰新聞中所涉及的敏感點，更傾向于展現強烈的社會人文關懷。要適應這樣的新聞環境，新聞出版人應當采取一系列措施扭轉傳統新聞“上帝視角”的形象，淡化新聞媒體給人的“官方”色彩，避免因“客觀”而缺乏“溫度”。要讓新聞走上一條平民化、親民化的道路，深入淺出、幽默活潑的可視化新聞可作為數字化新聞出版最“接地氣”的選擇。

財經新聞中生硬、冗長的數據堆砌，常常讓讀者望而生畏;長篇大論的分析報道更容易使讀者感到興趣寥寥。針對這一情況，財新數據可視化實驗室在其微信公眾號上發布了一條創新性的H5動態新聞：“百秒速覽一季度中國經濟”，走出一條新聞報道數據可視化的探索之路。“百秒速覽”中每張數據表格都配備一個動態頁，用其中的圖片解釋該數據的主題。閱讀完畢后，上滑即可依次進入下一頁。同時，設計者一改條形統計圖的形式，將單一的條狀豐富為具體的形象，讓讀者可以根據偏好來選擇通過圖片或文字理解數據（見圖4）。如此，通過對新聞的界面和閱讀模式進行交互設計，讓新聞產品和它的閱讀者之間建立一種有機關系，從而可以有效完善讀者的觀感。

這種交互性的設計，將枯燥抽象的文本和數據轉化為層次豐富、重點清晰、趣味易懂的可視化和交互式形態，不僅突破了傳統上文字為主的表達方式，也突破了長期以來靜態圖表為主、缺乏交互和動態信息的呈現模式，使得新聞專題“動”起來，“活”起來。新聞的最后，編者附上了一段純文字性的總結，概括闡述了一季度數據所表達的意義，體現的問題，產生的影響和未來的應對策略，讓這條動態新聞回歸嚴肅主題。

通過上述分析可知，相較于傳統文字加圖片的新聞，可視化新聞具有提高傳播效率、加快閱讀節奏、實現交互功能、增強閱讀趣味、豐富信息維度、降低閱讀難度、促進二次分享等優勢。

三、可視化，新聞人才必備的新聞理念

在不久的將來，HTML5、CSS3、JavaScript等技術手段或逐漸成為新聞工作者的必須掌握的技能，而“可視化”則應成為新聞工作者必備的新聞理念。

當前，可視化數據新聞團隊主要由三種人組成：新聞人才、視覺設計師和程序員。三方在新聞生產流程中是合作和互動的關系。視覺設計者根據新聞文案設計圖形，同時應與程序員保持高效的溝通，以便評估開發成本、修改設計方案;同時，在程序編寫的過程中，程序員也可能會根據需求反向要求數據或文案方面的補充。因此，整體方案的敲定過程中，三方同步工作，不存在上下游的關系。但是合作的過程比較耗費時間，對于人員數量要求也比較高。好在目前還處于新聞可視化發展的前期階段，對于時效性的要求不會很高。當一手消息以傳統新聞形式發布后，數據新聞團隊有比較寬裕的時間將新聞結合數據進行可視化的呈現。

在新聞的可視化發展如此迅速的趨勢下，優秀的數據新聞人應當既有新聞編輯功底，又有視覺化設計理念，同時也要了解編程技術知識。由于目前高校內文理分科的現實狀況，這樣的復合型人才還很少。高校還未跟上形勢的變化開設針對數據新聞編輯制作的實驗性專業，對學生進行綜合技能的培養。因此這是一門需要補修、自學的必修課。

對于已經入職的網絡新聞人才，應該充分認識到可視化表達是新聞數字化出版的未來趨勢，在實踐中補課。當然，重視可視化這種信息的加載形式，并不意味著可以輕視新聞內容的重要性。一方面，大數據的可視化新聞可以形成一定的數字邏輯，生產出具有特色的獨家報道;但另一方面，并非所有的新聞都適合數據化、可視化的表達，也并非所有文字都可以被圖片和數據所替代。對于新聞來說，內容永遠是核心競爭力。客觀的報道、精準的分析、犀利的視角，組成了新聞的內在靈魂。

對網絡新聞人才而言，不僅需要了解可視化這一新的編輯手段、新聞表達方式、傳播技巧，還需要在實踐中掌握其用在什么場合、什么時候，怎么用，為什么用等知識。學習、思辨、創新、實踐，是新媒體人生存競爭的“勝經”。

（作者單位系江蘇省廣電集團新媒體中心）