地勘單位突破人才瓶頸的思考

當(dāng)前，地勘單位分類、績效工資改革、規(guī)范化管理和體制機(jī)制創(chuàng)新等工作亟待進(jìn)一步深化，面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的培育、發(fā)展質(zhì)量和效益的提升，這些任務(wù)艱巨繁重，壓力也前所未有，迫切需要加速人才隊(duì)伍建設(shè)，加快形成人才競爭比較優(yōu)勢，為企業(yè)把握新常態(tài)，順勢而為，搶抓新機(jī)遇，為在激烈的市場競爭中贏得主動(dòng)提供智力支持。

華北地質(zhì)勘查局綜合普查大隊(duì)歷來高度重視企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和人才隊(duì)伍建設(shè)工作，始終秉承人才興隊(duì)、人才興企、人才是企業(yè)第一資源、人才重在經(jīng)營等理念，根據(jù)不同時(shí)期產(chǎn)業(yè)需求，采取必要措施加速“兩支”隊(duì)伍建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子儲(chǔ)量不足、專業(yè)人才匱乏問題得到根本改善，增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，適應(yīng)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的需要。

依據(jù)多重要素分析明顯感到：地勘單位人才隊(duì)伍建設(shè)緊缺、短缺、余缺問題依然嚴(yán)重，核心員工隊(duì)伍規(guī)模與產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展不相適應(yīng)，領(lǐng)軍型經(jīng)營人才、國際化經(jīng)營人才依然缺乏；成熟的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、相對(duì)高層次人才特別是行業(yè)內(nèi)有影響力的知名專家還比較欠缺；人才隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)依然繁重。

具體方法

1.深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的使命感和緊迫感

著重灌輸“三大人才理念”：一是人才是企業(yè)第一資源；二是經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人才；三是提倡“多換思想少換人”。要求兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到用好“三個(gè)與時(shí)俱進(jìn)”：用與時(shí)俱進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)去鑒賞和識(shí)別人才；用與時(shí)俱進(jìn)的理念去培養(yǎng)和開發(fā)人才；用與時(shí)俱進(jìn)的方法去管理和使用人才。修養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)自身有識(shí)才的慧眼，用才的氣魄，愛才的感情，聚才的方法。新型人才觀的樹立為我隊(duì)科學(xué)實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略奠定了有力的思想基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)新機(jī)制，營造人才隊(duì)伍建設(shè)的良好內(nèi)外部環(huán)境

在引才上，把好“進(jìn)口關(guān)”。實(shí)行“三級(jí)認(rèn)可制”，即：人力資源部門“硬件”認(rèn)可；用人單位專業(yè)認(rèn)可；大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)品貌認(rèn)可。近年來，我隊(duì)更加注重堅(jiān)持“三個(gè)并重原則”，努力做到：德才并重、內(nèi)外并重、相賽并重；充分發(fā)揮事業(yè)單位編制的杠桿激勵(lì)作用。實(shí)行吸引人才、留住人才的優(yōu)惠政策，發(fā)放生活補(bǔ)貼、一次性支付安家費(fèi)、購房限額限期無息借款等等。社會(huì)招聘實(shí)行柔性政策，采取獵頭方式引進(jìn)緊缺人才，建立專家?guī)欤瑸楣緵Q策產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、重大技術(shù)問題等提供智力支持。

在育才上，把好“提升關(guān)”。堅(jiān)持“全員培訓(xùn)制”，即：舍得時(shí)間、舍得投入，針對(duì)我隊(duì)產(chǎn)業(yè)需求、行業(yè)缺項(xiàng)、崗位弱項(xiàng)，面向全體職工建立多維式、立體化的長效培訓(xùn)機(jī)制。多維式就是多角度地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營、業(yè)務(wù)、管理、政治、法律等共性和個(gè)性內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)；立體化就是既注重聯(lián)系重點(diǎn)院校，進(jìn)行各層面學(xué)歷提升培訓(xùn)，又注重獲取信息參加各種專業(yè)專題式的短期培訓(xùn)，還注重內(nèi)外部各種交流培訓(xùn)，特別是聯(lián)合高等院校彌補(bǔ)弱項(xiàng)缺項(xiàng)。大隊(duì)先后與防災(zāi)科技大學(xué)聯(lián)合，簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，依托環(huán)境地質(zhì)專業(yè)優(yōu)勢，助推地質(zhì)環(huán)境新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用；與吉林大學(xué)聯(lián)合舉辦研究生班，系統(tǒng)提升專業(yè)理論知識(shí)；與中南大學(xué)聯(lián)合，簽訂了地球科學(xué)與信息物理工程實(shí)踐教育協(xié)議，在我隊(duì)建立研究生實(shí)習(xí)基地，我隊(duì)高級(jí)技術(shù)人員受聘客座教授，中南教授來隊(duì)培訓(xùn)講課，解決科研、生產(chǎn)技術(shù)之需。同時(shí)，采取“一人一策”培養(yǎng)、輪崗交流增項(xiàng)、艱苦崗位鍛煉等方式加速人才隊(duì)伍的培養(yǎng)。

在用才上，把好“選拔關(guān)”。推行“公開選拔制”，按照上級(jí)組織對(duì)人才使用的要求，我們加大了公開選拔、競聘力度，先后公開競選財(cái)務(wù)部主任和出納、人力資源部主任和科員、資源勘查院兩名副總工和物業(yè)公司兩名副經(jīng)理。為了更大限度滿足大隊(duì)、企業(yè)人才使用，我們相繼實(shí)施“六個(gè)一工程”，即：面向社會(huì)吸引高端；公開競聘優(yōu)選骨干；艱苦崗位催生成熟；定位加壓助推晉級(jí)；管理生產(chǎn)掛鉤結(jié)合；普遍號(hào)召自學(xué)成長。從抓好“四個(gè)關(guān)鍵”，即：高端引進(jìn)、穩(wěn)妥調(diào)整、創(chuàng)新機(jī)制、系統(tǒng)培養(yǎng)入手，合理控制隊(duì)伍規(guī)模，最大限度壓縮人力資源成本，防止隊(duì)伍智力弱化傾向，讓人才在內(nèi)部流動(dòng)起來。實(shí)行學(xué)科帶頭人制度，組織實(shí)施符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的重大項(xiàng)目、重要科研課題；在機(jī)關(guān)實(shí)施部門崗位職級(jí)劃分、職級(jí)目標(biāo)定位、考核晉級(jí)管理的辦法，年輕大學(xué)生全部放到企業(yè)一線鍛煉，深入解決人才短缺和余存問題。

3.實(shí)施激勵(lì)，助推人才成長的內(nèi)動(dòng)力和向心歸屬力

一是薪酬激勵(lì)。構(gòu)建適應(yīng)普查大隊(duì)實(shí)際情況的以崗位工資為基礎(chǔ)、績效工資為主體的薪酬分配體系，拉開分配差距，對(duì)野外、海外、關(guān)鍵技術(shù)崗位加大績效獎(jiǎng)勵(lì)力度，實(shí)行企業(yè)經(jīng)營者年薪制，對(duì)表現(xiàn)突出、做出貢獻(xiàn)的技術(shù)人員實(shí)施重獎(jiǎng)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)隴木項(xiàng)目組綜合成果獎(jiǎng)10萬元，技術(shù)用心、協(xié)調(diào)用心、管理用心一次性獎(jiǎng)勵(lì)3萬元。

二是政策激勵(lì)。對(duì)樂于奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、鉆研技術(shù)的十位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)住房分配權(quán)。引入社會(huì)人才給予一次性安家補(bǔ)助，博士、碩士、學(xué)士分別享受800、500、300元生活補(bǔ)貼；單身大學(xué)生成家購房給予一次性10萬元定額、定期、無息借款；對(duì)考取1、2、3類重點(diǎn)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格人員，并注冊(cè)使用的，分別給予20000、10000、5000元一次性獎(jiǎng)勵(lì)，月享受1000、500、300元補(bǔ)貼；提升學(xué)歷取得畢業(yè)證書的按比例報(bào)銷學(xué)費(fèi)；核心期刊發(fā)表論文報(bào)銷版面費(fèi)；企業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)大隊(duì)給予經(jīng)費(fèi)支持等等。政策實(shí)施后相繼有23位職工享受了無息借款待遇；29人享受500、300元生活補(bǔ)貼；5人考取執(zhí)業(yè)資格獲得了局、隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。

三是成長激勵(lì)。使他們創(chuàng)造的業(yè)績和價(jià)值得到了充分認(rèn)可和體現(xiàn)。大隊(duì)人力資源部負(fù)責(zé)制定青年技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃；地礦產(chǎn)業(yè)實(shí)施項(xiàng)目負(fù)責(zé)評(píng)審制；建立了測繪行業(yè)青年專家成長通道；開展優(yōu)秀青年人才、感動(dòng)普查先進(jìn)人物評(píng)選，舉薦河北省勞模、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀記者、天津創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個(gè)人、廊坊新長征突擊手、局科技帶頭人等，舉薦專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)入省市專家?guī)欤皇垢黝惾瞬艅?chuàng)造的業(yè)績和價(jià)值得到了充分認(rèn)可和體現(xiàn)，創(chuàng)造條件讓想干事者有位子、肯干事者有奔頭、能干事者有發(fā)展。

四是情感激勵(lì)。大隊(duì)黨政倡導(dǎo)：全隊(duì)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待人才要“五個(gè)講”，即：講政治、講胸懷、講時(shí)效、講優(yōu)化、講藝術(shù)；要努力做到“四結(jié)合”，即：欣賞關(guān)心與指點(diǎn)不足相結(jié)合，壓擔(dān)子委重任與幫助解難題相結(jié)合，表揚(yáng)鼓勵(lì)與批評(píng)教育相結(jié)合，對(duì)用心鉆研業(yè)務(wù)、用心開展工作的職工進(jìn)行褒獎(jiǎng)，對(duì)不用心做事的職工進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長相結(jié)合，不斷增強(qiáng)歸屬感。

4.強(qiáng)化管理，促進(jìn)人才團(tuán)隊(duì)形成合力加快成長步伐

實(shí)行“四項(xiàng)管理”：一是強(qiáng)化崗位管理。從規(guī)范流程入手，優(yōu)化崗位設(shè)置、細(xì)化崗位規(guī)范，加強(qiáng)以文本為載體的制度建設(shè)，形成設(shè)置科學(xué)、職責(zé)明確的崗位管理體系。二是強(qiáng)化資源管理。建立人力資源信息庫，區(qū)分不同專業(yè)、不同類型、不同層次進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，把所有人員的基本信息掃描建庫，隨時(shí)調(diào)檔查閱，掌握情況。三是強(qiáng)化業(yè)績管理。地質(zhì)技術(shù)人員實(shí)行獎(jiǎng)金與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施、質(zhì)量掛鉤辦法；化驗(yàn)產(chǎn)業(yè)將職工的效益工資與工作質(zhì)量、技術(shù)含量、工作數(shù)量三者密切掛鉤；機(jī)關(guān)實(shí)行年終獎(jiǎng)與班子考核、民主評(píng)議雙掛鉤的辦法。四是強(qiáng)化競聘管理。項(xiàng)目負(fù)責(zé)實(shí)行年度競聘上崗制，統(tǒng)一申請(qǐng)、考核、評(píng)選，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)；服務(wù)業(yè)公開競聘上崗能者上。

工作體會(huì)

“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”企業(yè)生存與發(fā)展的核心因素在于人，誰擁有了人才就擁有了未來。我們只有把黨管人才的工作思路定位在分析人才形勢、研究人才需求、制定人才政策、營造人才環(huán)境上；不斷研究解決新形勢下人才工作存在的問題；重視各產(chǎn)業(yè)高層次復(fù)合型人才的培養(yǎng)，內(nèi)部加大輪崗交流、加速綜合培養(yǎng)，外部放開視野看人才、打開胸襟納人才，才能形成人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面，保證了產(chǎn)業(yè)發(fā)展之需。