丟掉50樣雜物，贏得百分百人生

晴空月

這是一個物質極大豐富的時代，人們身邊堆滿了需要或者不需要的物品；這是一個各種欲望、想法泛濫的時代，人們腦子里充塞著太多負能量的念頭。這些雜物遮蔽真相，阻擋快樂，但大多數人卻對此習以為常，毫不在意。上海某小學英語教師郭樂怡在生活的低谷期發現了“丟掉”的巨大力量，從此開啟了一段通向真正自我的奇妙道路……

雜物纏身，不堪負累

2015年3月的一個周末午后，郭樂怡和妹妹郭樂祺在一家必勝客餐廳里用餐、談心。30歲的郭樂怡是一名小學英語教師，平時工作繁忙，還有一個四歲的兒子；小她三歲的郭樂祺不久前剛從美國留學歸來。姐妹倆從小感情就好，這次久別重逢，更是無話不談。和神采奕奕的妹妹比起來，姐姐看上去心事重重，臉色也顯得憔悴，一直在不停訴苦。

郭樂怡的苦惱來自一地雞毛的家庭生活，也來自忙而無功、毫無成就感的工作。她和老公田濤結婚五年了，現在日子過得鬧心，三天兩頭為小事爭吵。丈夫不體貼她，兒子又調皮，她的脾氣越來越壞，心情越來越糟。在單位里，她本是名校畢業，因為熱愛教育這一行才選擇當一名小學老師，可當初的勃勃雄心如今早被應試教育那一套磨得棱角全無，“泯然眾人矣”，她無比失落，卻又無能為力?！拔矣X得自己的快樂和自信差不多要淹死在瑣事、俗務的臭水溝里了！”說到傷心處，郭樂怡忍不住落了淚。

一直在靜靜傾聽的郭樂祺這時突然問道：“姐，你剛才干嗎要點這種套餐呢？套餐里好些東西咱倆都不喜歡吃?！惫鶚封贿@突如其來的一問搞得莫名其妙：“點套餐可以贈送一個絨毛玩具，合算呀。”樂祺笑著說：“你點了一堆沒人吃的食物，就為了免費得一個不值錢的贈品。你被太多沒用的雜物牽絆和束縛，難怪你又辛苦又不開心。”

接著，她告訴姐姐，最近美國正興起一種以“丟掉”為要旨的新的生活方式，就是任何讓你想起負面情緒、讓你對自己感到不滿、讓你心情沉重或疲憊的東西，乃至于看法、信念、回憶，甚至工作，都必須丟掉，不要在乎它有多貴重，或者別人怎么說。

這一理念的創始人蓋爾·布蘭克是美國“生涯規劃”公司的創辦人，曾任雅芳集團資深副總裁，她不僅擁有輝煌的事業，而且擁有幸福的家庭和兩個出色的兒女。布蘭克女士14歲那一年，曾因對容貌不自信而不愿參加同學的生日舞會。母親沒多說什么，只是說要把她抽屜里所有的東西倒出來：“趕快扔掉那些垃圾，馬上！”她在和母親一起丟雜物的過程中領悟，母親是要她丟棄心靈里的雜物——所有阻礙她獲得幸福的念頭。于是她穿上最漂亮的裙子，勇敢地跳舞。她發現一旦丟掉了“擔心別人的看法”的念頭，自己可以從任何事情中找到快樂。從此，她堅持在生活的各個領域勤奮練習，培養出及時按下“刪除鍵”的熱情和習慣。后來，她把這一整套技巧總結為：丟掉50樣雜物，找回100分人生。

“為什么一定是50件，而不是30件、40件呢？”郭樂怡好奇地問?！耙驗檫@是一個練習的過程。經驗顯示，一個人最少得丟掉50樣東西，才能學會如何做決定?！?/p>

“哪里找得出50件東西來丟呀？”郭樂怡搖搖頭說道。這時，只見郭樂祺拉開姐姐的挎包，毫不客氣地把里面的東西一樣一樣給攤到桌上?！澳闱疲@支唇膏還是我兩年前送給你的，早過期了；這本書起碼重一斤，可是看起來你從沒翻過；還有創可貼和胃藥，你就怕自己不難受是吧？竟然還有針線包？我真醉了，別告訴我你衣服每周都要崩個幾次，偶爾崩了去商場買一件不就完了！？還有這個，這個……”她一口氣給七八件東西判了“死刑”，然后把贈送的毛絨玩具也算上，統統扔進了近旁的垃圾桶。

郭樂怡目瞪口呆。見她這副樣子，妹妹撲哧一聲笑了起來。不一會兒，郭樂怡好像被妹妹無所忌憚的笑聲所感染，也跟著笑了起來。她對“丟掉”產生了濃厚的興趣，又跟郭樂祺聊了很多，她進一步了解到：50件東西其實是50類東西的意思，比如，不管多少本書，只能算一件。

當她們起身離開的時候，郭樂怡拎著輕了一半的包，感覺渾身輕松，心情舒暢了許多。

丟掉雜物=丟掉壞心情

郭樂怡興致勃勃地跟田濤分享關于“丟掉”的理念，沒想到田濤大不以為然：“是不是又想買新東西啦？都說舊的不去新的不來，你這是在放血！”郭樂怡跟他說這是兩碼事，可老公就是轉不過彎。

郭樂怡氣鼓鼓地走向臥室，到了門口，放在飄窗窗臺一角的小型簡易書架映入她的眼簾，她突然靈機一動：不妨從這個書架打開缺口。當初安置這個小書架的目的，是為了坐在窗臺看書時方便取用書籍，可實際上，他們很少坐在這里看書。還因為放了這個書架的緣故，有扇窗簾無法收攏，只能一直垂在那里，臥室的采光大受影響。田濤特別討厭這個書架，不止一次嚷嚷著要把它扔掉，郭樂怡一直堅持不讓扔。

此刻郭樂怡有了完全不同的想法：這個書架表面上看是有用的（放書），但是一看到它就想起吵架的煩心事，破壞二人世界的和諧氣氛。如果它讓人感到心情沉重，那它就不應該屬于這個家。于是，她大步走上前去，三下兩下把書取下放一邊，拎著書架就往大門口走去。

見此情景，吃了一驚的田濤立馬忘了剛才的爭吵，忙問：“真扔??？”郭樂怡的眼角不由帶上了笑意：“扔了不好嗎？”田濤也笑了：“扔了好，放那兒太影響心情了！”他想了想，又說道：“要不先擱陽臺上？說不定什么時候又派用場了?！惫鶚封詻Q地說：“不要！哪怕把它藏起來，只要它還在那里，它就會讓人想起不好的回憶。”田濤雖然嘴上說著“這是哪里來的理論”，可從他的表情上來看，仿佛恨不得馬上親郭樂怡一口呢。

第二天早上，兩人看到陽光從無遮無攔的飄窗灑進來，心情立馬大好。嘗到甜頭的田濤也不像剛開始那樣反對這個“丟東西計劃”了。有次他走進廚房，發現那些好幾年不用的碗碟鍋勺、長霉的雜糧、連名字都叫不出的調料全都不見了蹤影，一派清爽利落，高興得大叫：“老婆，你真能下狠手啊！留下這么廣闊的天地任我馳騁。今天的晚飯我包了！”

很快又到了周末，郭樂怡邀請妹妹來家里吃飯，并得意地領著妹妹在井井有條的家里四處參觀，妹妹不住點頭稱贊，只是，當她的目光掠過陽臺的時候，停留的時間稍稍長了一點。郭樂怡的臉立刻沉了下來，她明白妹妹注意到的是什么：現在已經是4月初了，可陽臺上還懸掛著花花綠綠的圣誕節彩燈。

“跟他說過不知多少次，讓他把這些燈收回屋里。眼看都夏天了，真受不了！”郭樂怡一邊抱怨，一邊轉頭準備朝田濤“開火”。郭樂祺急忙攔住她：“姐夫正和樂樂專心地玩遙控汽車呢。你是想要嘮叨、指責、爭吵，然后毀掉這一天，還是共度愉快的周末？”郭樂怡馬上領會了妹妹的意思，她決定閉嘴。果然，那天每個人都過得很愉快。出乎郭樂怡意料的是，田濤不用人催，就自發地把圣誕彩燈拿下來了。

自從郭樂怡丟掉了“抱怨”，夫妻倆很少吵架了。郭樂怡暗自感嘆：清爽的家里真的會發生好事情。

丟掉舊我，做回贏家

因為丟棄雜物而重歸溫馨和諧的家庭生活，這令郭樂怡信心大增，她決定乘勝追擊，朝事業上的雜物“開刀”。已到而立之年，工作上卻毫無建樹的她很不甘心。她跟妹妹談到自己的困擾：“目前小學英語教育不注重原汁原味的語言輸入，忽視學生自主閱讀能力的培養。我早就想推行原版英語教學法，需要放學后有一間教室，但學校不支持。”

她告訴郭樂祺，在香港著名的圣保羅學校附屬小學，學生每天放學后有一小時英語閱讀活動，他們稱之為reading workshop，有點類似托管班，孩子們聚在老師身邊讀原版英語書。老師通過逐字逐句地講解故事，把重要的英語結構自然而然印在孩子心里，讓孩子不知不覺間學到很多東西。留學多年的郭樂祺對此方法深以為然，鼓勵姐姐大膽嘗試：“沒有條件，就自己創造條件！姐，你放手去做，我做你的外援！”

郭樂怡決定第一時間丟掉“拖延”和“依賴”。要開辦這樣一個課外的英語原版書講讀課堂，首先要解決場地問題。郭樂怡所在小學的學生大部分來自附近的裕豐小區，她便找到該小區居委會主任，說了自己的想法。林主任一聽有英語老師犧牲休息時間為小區孩子免費上課，馬上表示大力支持。此事很快落實下來：居委會提供一間會議室，周一到周四下午五點到六點使用，費用全免。

郭樂怡激動不已，當晚她編輯了一條短信，邀請全班所有家長帶孩子來試聽她的講讀課。課堂一開起來，郭樂怡所有的憂慮都煙消云散，她的課大受學生歡迎，場場爆滿，精心選擇的原版閱讀材料、趣味盎然的故事講讀，極大激發了孩子們學習英語的熱情。心懷感激的家長們紛紛表示要補償老師的額外付出，郭樂怡笑著解釋：教師不能在課外進行收費輔導的，學生大幅提高英語水平就是對她最好的回報。郭樂怡在校外開辦學習班的消息不脛而走，很多外班學生也慕名而來，可郭樂怡擔心會給同事關系帶來負面影響，就沒有同意。

然而即便如此，一些風言風語還是傳到了郭樂怡的耳朵里，說得最多的就是她只顧表現自己，不顧他人感受。再聯想到最近一段時間某些同事對她的冷淡態度，郭樂怡明白了：有些人從不播下理想的種子，也不愿意付出耕耘的汗水，卻單單嫉恨別人的收成。可這一次，她情緒基本沒受干擾，該干什么干什么。她對妹妹郭樂祺說：“沒有什么是不可以丟掉的，包括舊的人際關系，甚至原來的那個自己。我現在什么都不怕了?！笨吹浇憬阒噩F往日自信、大氣的風采，郭樂祺挑起了大拇指。

2015年6月底，學校期末考試的成績全部統計出來了，郭樂怡所帶班級的英語平均分超過年級平均分6.8分，遙遙領先。可7月初的一天，學校英語教學組的領導找郭樂怡談了一次話，請她停辦原版英語閱讀課堂，理由是“影響不好”。此刻的郭樂怡已經不想再去解釋什么，默默呈上辭職報告。

無職一身輕的郭樂怡把全部精力投入到了她所熱愛的工作中。在家人的支持下，她在暑期開辦了完全獨立的原版英語閱讀工作室，在幫助更多孩子進步的同時，也開創了自己事業的新天地。不過她再怎么忙，每個月總有那么一天，是雷打不動的“丟棄日”，在那一天里，她會放下所有的事情，專注于丟棄雜物，打掃心靈。郭樂怡還樂而不疲地告訴很多朋友，正是不斷的“丟掉”，讓她獲得了最重要的幸福感和成就感。

編輯/平凡