試析我國農業技術創新與農業技術推廣方法

猶家斌

（甕安縣江界河鎮農業綜合服務中心，貴州 黔南 550400）

試析我國農業技術創新與農業技術推廣方法

猶家斌

（甕安縣江界河鎮農業綜合服務中心，貴州 黔南 550400）

分析了制約我國農業發展的因素，總結了推動農業技術提高的方法，并提出了如何提高農業技術的推廣方案，給廣大同行提供參考。

農業發展；現狀；技術創新；技術推廣

農業技術創新作為農業水平發展的源動力，是指農業在國際競爭形勢和國情壓力等因素的綜合刺激下，農業技術人才充分發揮主觀能動性，憑借高新技術手段革新生產技術、生產方式提高農業生產力的過程。為了達到這一目的，要在中國特色國情基礎上，采取科學有效的措施，推進農業的良性發展。

1 農業發展的不利因素

現階段我國農業發展面臨著諸多因素制約，具體分析如下：

1.1 人口壓力大

1.1.1 人口總量大

據統計，截至2015年初，我國人口總量超過13.6億，人口總量大，而我國地貌特征豐富，地形多變，加之近些年來工業污染程度加劇，適宜作物種植的土地面積再度縮小。此消彼長之下，我國對單位面積糧食的出產量要求上升到極高的程度。

1.1.2 農業人口數量大

我國農業歷史悠久，農業人口占人口總量的比重很大。但大部分農民擁有的土地面積較小，采用的耕作方式也是以傳統的人力耕作為主，現代型機械化生產尚未開展，生產力普遍低下。

1.2 自然資源不足

我國人均耕地面積嚴重不足，不到全球人均水平的1/2。作為農業灌溉中重要因素的水資源，其分布區域也不均衡。

1.3 缺少資金投入

封國生也表示，隨著病種分析的持續深入，精細化管理系統對醫院人才培養、學科建設方面的促進作用將更加顯現。

在市場經濟運作下，國家財政投入重點都放在非農行業中，這就導致了農業技術發展的資金支持不足，基礎保障程度低。

2 推動農業技術創新的方法

2.1 加大資金投入

農業技術創新源于新式農業技術的研發。在新技術研發的過程中，需要使用大量資金，以自然科學為基礎，通過科學實驗和實地對比考察，分析外力作用對作物生長狀態的影響，從而得出科學合理的結論。只有用于研究試驗的資金充足，才能保證科研鏈條不斷裂，在不斷的研究改進中創造先進的農業技術。

2.2 培養農業技術專門人才

在投入必要的資金后，國家還要培養大批具有創新意識和較高知識水平的農業技術人才，確保研究手段和試驗方法的切實有效，使農業技術創新少走彎路，減輕財政壓力。在這一方向上，可以派遣有潛力、農業知識基礎扎實的農學人才赴農業技術先進的國家深造，學習先進的農業技術理念，以豐富我國農業知識體系。

2.3 理論與實踐相結合

要想真正改進生產技術，單單熟練掌握農業生產知識，是遠遠不夠的。技術創新的最終落腳點是提高農業生產產量和創造新作物新品種，將理論知識與生產實踐相結合。世界上極富盛名的雜交水稻技術，是我國農業專家袁隆平及其開發團隊自主研發的農業創新技術。從1965年開始，他利用雜交優勢理論，歷經8年深入鉆研，在1973年成功創造出三系雜交水稻種，解決了水稻三系雜交這一歷史性世界難題，為中國的農業技術水平進步開創了先河，為中國乃至世界創造了極大的經濟效益。袁隆平的成功，離不開國家的政策支持和優秀的農業技術研究團隊，也離不開他在理論與實踐相結合方面的不斷探索。袁隆平極為重視農業生產實踐，經常深入田間地頭觀察每一期水稻的生長狀態、防病害能力和發育性狀等作物屬性，他將這些因素集中匯總，制成水稻生產考察報告，并在下一期水稻種植中嘗試改變外界環境和內部機制，試驗改進效果，終于成功研發了雜交水稻技術。

3 促進農業技術推廣的方法

隨著農業技術創新進程的深化，如何真正實現技術推廣，使有利于農業發展的創新技術應用于全國各地區，已經成為了農業發展的重要課題。但在實際的擴散過程中，卻出現了區域性隔絕、農民觀念落后、信息傳播障礙等問題。針對這些問題，筆者提出了一系列解決對策，以供參考。

3.1 提升農民文化素質水平

作為農業技術推廣的主要對象，農民的文化水平決定了農業技術推廣過程的實際效果。受到歷史與國情因素的制約，我國農村居民教育程度與文化素質水平普遍偏低。農民的低文化素質不但阻礙了農業技術創新，還減緩了農村經濟的發展速度。要解決這一問題，各級政府領導機構可以通過多途徑提高農民素質，例如：確保九年制義務教育在農村切實進行，提高農民的文化基礎；開展農業知識培訓班，創辦職業技術中學，豐富農民的農業生產與農業技術知識，讓農民認識到創新農業技術在生產實際中運行的必要性。只有從根本上提高農民素質，才能確保農業技術的順利推廣。

3.2 建立信息傳播系統

一個形式多樣、信息更新速度快、科學高效的技術信息傳播系統作為信息擴散的媒介，是21世紀信息時代提供的便利條件。農民通過該系統了解豐富多樣的生產技術，就會聯系自有土地的生產作物特性和地形特點，購買到先進且實用的生產技術。同時，該信息網絡可以分設咨詢反饋版塊，鼓勵應用相關技術的農民在網絡上呈現技術的優勢與弊端，在相互交流中豐富自身知識技能，加快農業技術推廣的速度。

3.3 降低技術應用風險

農民在了解一些創新技術后，由于尚未進行實際生產試驗，對此技術的運作成本、生產產量等因素都持有懷疑態度，即使有應用新技術的動機，但由于風險考慮，放棄了提高產量的機會。為了減少甚至消除農民運用新技術所承擔的風險，推廣部門要建立一套將種植試點查驗、技術應用咨詢與技術優勢講解相結合的服務體系，讓農民通過技術試點實地考察了解新農業技術對作物種植產生的改變。通過系統的理論知識講解，讓農民了解新農業技術的優勢，對新老技術進行比較，從而加強農民對新技術的認可度。這套服務體系，將農民的技術選擇和技術應用置于一個系統有效的科學理論基礎上，促進新農業技術的應用與推廣。

3.4 鼓勵農民進行自主技術研發

農民在生產過程中，可能會靈光一現地產生技術改進的想法。政府和國家要在民間引導形成“尊重人才、自主創造”的理念風尚，鼓勵農民進行自主技術研發，這種來源于生產實踐的技術革新想法更易于得到廣大農戶的認可，在技術拓展過程中可以極大地減少運行阻力。

農業技術是農業水平發展進步的基礎，將農業技術應用在生產實踐中，可以提高農作物產量，提高農民的收入，對國家整體經濟水平發展也有一定的促進作用。農業創新需要國家投入大量的人力物力，吸收世界先進農業技術經驗，在實踐中不斷改進農業技術。通過建立農業技術信息傳播網絡系統，能使更多農民接觸到新技術，并逐漸接受新技術，真正實現農業技術在全國范圍內的有效推廣，推進我國農業的整體發展。

1005-2690（2016）07-0027-02

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2016-06-20）