手風琴室內樂的演奏現狀探究

鄭 磊

（重慶人文科技學院藝術學院，重慶 404100）

手風琴室內樂的演奏現狀探究

鄭 磊

（重慶人文科技學院藝術學院，重慶 404100）

隨著社會經濟發展速度的提升和人們生活水平的提高，使得人民群眾在滿足自身基本物質需要的同時，對精神層面的需求也在隨之增加。作為能充分滿足人們精神需求的藝術形式，室內樂這種演奏形式在現代社會的發展進程也在隨之不斷加深。對此，本文以手風琴室內樂為立足點，通過對其基本概念的分析，從而就其演奏現狀進行細致的探究。

手風琴室內樂；演奏現狀；探究

引言

同其他類型的樂器相比，手風琴在演奏期間的音色較為優美、音域十分寬廣，具有十分豐富的表現力。伴隨樂器制造工藝在現代社會的不斷改進、手風琴演奏技巧種類的增多以及手風琴演奏者本身技術水平的提升，使得手風琴演奏者也開始不斷的探索新型的演奏形式，開拓更多的音樂表現空間，這也在一定程度上推動了手風琴這種演奏形式的發展，使其在音樂領域的重要性也在隨之不斷提升。

一、手風琴室內樂基本概念

從概念上來看，手風琴室內樂通常指的是由兩個或者是兩個以上演奏者所組成，最少包括一家手風琴的小型音樂器樂組合，且其中包含了手風琴和其他樂器合作或者是手風琴重奏等多種表演形式。一般情況下，這種組合的演奏規模要比獨奏大，比交響樂度小，其中的每位演奏者都需要作為一個獨立的聲部存在，聲部間的織提要十分的精細和清晰［1］。同其他類型的室內樂相比，手風琴室內樂發展時間較短。因為手風琴這種樂器本身的演奏方式和音響特點具有一定的獨特性，所以要想充分認識手風琴室內樂，了解手風琴發展歷史十分必要。

二、手風琴室內樂作品主要類型

（一）改編作品

此種作品主要是以民歌、其他類型的室內樂作用和器樂曲目為根本來進行改變。在我國，手風琴室內樂最開始是以重奏這種演奏方式出現在人們視野之中的，其表演的作用都是以一條旋律為主的演奏形式，作品中的另一個聲部基本是以伴奏的形式或者是同旋律之間產生幾度的重疊關系來形成二聲部的。而后再以旋律變奏的演奏形式同主旋律之間構成一種帶有復調特點的音樂重奏作品。《抒情圓舞曲》、《草原輕騎》都是這類作品［2］。此外，伴隨手風琴室內樂作曲技術水平的提高，以及自由低音手風琴在我國音樂領域的引進，使得演奏者開始在手風琴表演的過程中更多的應用復調這種彈奏技法，通過引入其他樂器的形式，來不斷的提高手風琴演奏的音響效果、豐富其演奏形式，從而使得手風琴室內樂的音樂作品類型和數量都得到了突破。《鄂倫春主題變奏曲》就是其中之一。

（二）移植作品

在眾多的手風琴室內樂作品中，除了有較多的改編作品之外，更多的還是對其他弦樂和管樂重奏樂譜的直接移植。因為這些樂譜的演奏形式在應用到手風琴演奏中時基本不需要進行太大的改動，所以，這種作品移植的方式，可以在豐富其演奏內容和形式的同時，確保其演奏的便利性［3］。對于古典時期產生的大量室內音樂作品來講，其原譜都可以被演奏者直接使用，這些音樂作品只需要在演奏時適當的調整手風琴上的變音器和音區的變幻部位，使其能夠更加貼合原譜的音色要求。

（三）原創作品

隨著近些年作曲家們對手風琴音樂作品創作關注度的提升，以及手風琴協奏、重奏和室內樂等優秀音樂作品的涌現，使得手風琴室內樂的發展速度也在隨之不斷提升。這些原創的音樂作品大部分都是以民族音樂為依據，通過利用西洋音樂作品的演奏技法，完成手風琴音樂的創造工作［4］。這種創作形式的存在，使得我國民族審美精神同西方當代的創作技法有機結合到一起，為促進我國民族手風琴室內樂創作工作的發展提供了極大的推動力。

三、手風琴室內樂的音樂風格

（一）古典音樂

就手風琴室內樂的發展趨勢來看，其主要是通過借鑒室內樂演奏形式和其他類型器樂重奏，以手風琴這種樂器自身的特點為基礎發展而來。由于手風琴室內樂中充斥了大量的古典時期重奏音樂作品，極大的充實了室內樂基礎演奏部分。因此，在演奏手風琴室內樂時，演奏者首先需要保證自己可以將原作品所要表達的音樂風格正確還原出來，而后在利用變音器和演奏技法來達到這一演奏效果。此外，需要注意的是：演奏者需要精確的閱讀樂譜，準確的把握音樂作品的演奏風格。

（二）民族音樂

一般情況下，此種類型的音樂作品都是通過改編，民族歌曲的曲調而產生的。在演奏的過程中，其主要是使用民族器樂進行重奏。這種作品風格在歐洲較多，尤其是俄羅斯。同其他因音樂相比，民族音樂在演奏期間，樂器組合形式相對來講較為豐富、主旋律比較突出、織體變化十分多樣、和聲語言匯聚類型較多，所以，手風琴的演奏技巧相對來講也更加的全面。此外，民族音樂在演奏時還帶有一定的隨意性和開放性，且在演奏過程中往往會同各地區傳統文化相結合，發展至今，已經成為了手風琴室內樂眾多演奏形式中一種十分獨特的演奏風格。

四、結束語

總而言之，手風琴室內樂這種演奏形式的出現，不僅為手風琴的演奏者提供了更加廣闊的藝術表現空間，還極大的豐富了音樂演奏領域的內容。學習和了解手風琴室內樂，對于豐富相關學者和學生的演奏知識，提升音樂藝術的活力等具有十分明顯的效果。雖然手風琴室內樂當前發展速度較為緩慢，但其本身卻包含了巨大的發展潛力，因此，其藝術水平在未來的一段時間內也會逐漸提升。

［1］余冰.手風琴音樂創作、演奏和教學存在的問題及對策［J］.河南大學學報（社會科學版），2009，05∶140-143.

［2］溫旭偉.手風琴作品創作的多元化發展之探究——兼議對高師手風琴專業的影響［J］.音樂創作，2014，01∶192-194.

［3］吳晶晶.高師學生室內樂演奏能力培養模式的研究［J］.樂府新聲（沈陽音樂學院學報），2014，02∶262-264.

［4］何巍.淺析手風琴室內樂的演奏形式［J］.大眾文藝，2010，20∶1.