高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育路徑探析

高振洋

遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧　大連　116029

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高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育路徑探析

高振洋*

遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧大連116029

摘要：隨著一波又一波全球化、信息化浪潮的來襲，世界經(jīng)濟(jì)一體化程度的不斷加深，大學(xué)生思想政治教育工作正面臨價值多元，形式多樣的復(fù)雜格局，教育的手段，方式也正面臨著一次深刻轉(zhuǎn)型。大學(xué)生作為承載實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的中堅力量，其思維方法，處事方式的形成與網(wǎng)絡(luò)有著密切的關(guān)聯(lián)。我們應(yīng)該更加清醒地認(rèn)識到：如何能夠擺脫新形勢下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的困境，突破現(xiàn)實的壁壘。使高校思想政治教育工作落到實處，顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：平臺建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；路徑

一、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的癥結(jié)所在

盡管高校借助網(wǎng)絡(luò)這一新的載體開創(chuàng)了思想政治教育嶄新的局面，但總體來看，由于發(fā)展歷史還不長，其思想政治教育的影響方式還處在摸索和探索的過程中，存在以下幾個方面的問題。

(一)校園門戶網(wǎng)站未能有效的吸引學(xué)生注意力、贏得固定的大學(xué)生群體

大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)站要想發(fā)揮實效作用，首先要將吸睛效果做到極致，目前高校的一些門戶網(wǎng)站在欄目的內(nèi)容，網(wǎng)站的整體風(fēng)格等方面還很欠缺，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作遲遲沒有達(dá)到預(yù)期的效果。大學(xué)生門戶網(wǎng)站的魅力之一就在于欄目內(nèi)容的豐富性以及信息傳播的即時性。內(nèi)容空洞乏味，不能及時跟新的門戶網(wǎng)站，是無法吸引大學(xué)生群體的，還有一些高校門戶網(wǎng)站的欄目很多，但沒有有效的派專人去維護(hù)，導(dǎo)致一些欄目的內(nèi)容長時間不能得到更新。這樣就會嚴(yán)重削減訪問量，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育質(zhì)量便會大打折扣。

(二)校園網(wǎng)絡(luò)資源兼容性弱，滲透空間狹小

學(xué)生門戶網(wǎng)站要想實施寓教于信息，服務(wù)，娛樂，之中的思想政治教育影響方式，前提條件是應(yīng)該具備海量信息，和多元服務(wù)的特點。但大多數(shù)學(xué)生門戶網(wǎng)站沒有充分整合校園的網(wǎng)絡(luò)資源，造成各個網(wǎng)站的內(nèi)容都很單薄，將完整的信息游離化。這不僅不能滿足廣大學(xué)生獲取信息的需要，也使得學(xué)生很難成為網(wǎng)站的持久用戶，寓教于信息，服務(wù)，娛樂之中的影響方式也無從得以實踐。

(三)對網(wǎng)上紅色思想政治教育新輿論陣地建設(shè)存在重視度不足，投入度不夠的現(xiàn)象

一些高等院校對于大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育輿論新陣地建設(shè)的重要性認(rèn)識不足，對校園輿論信息平臺搭建的經(jīng)費投入，機(jī)構(gòu)設(shè)置，管理制度，人員配置等相關(guān)意識的缺位，導(dǎo)致正面地，積極地思想政治教育思想不能主導(dǎo)校園網(wǎng)上輿論主陣地。各種混雜的網(wǎng)絡(luò)輿論削弱了網(wǎng)上思想政治教育的正面效應(yīng)。

二、積極開展多元化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要價值

(一)以過去看未來，洞悉現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價值

過去的高校思想政治教育工作形式刻板單一，授課內(nèi)容索然乏味，缺少生機(jī)。未能發(fā)揮思想政治教育應(yīng)有的感化效果。在不同的時代背景下向大學(xué)生灌輸紅色理論思想應(yīng)遵循恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ駝t就會欲速則不達(dá)。要及時采用順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的新思路，新方法，把握大學(xué)生的心理成長規(guī)律，才能翻開高校思想政治教育的嶄新一頁。因此高校網(wǎng)絡(luò)思想教育便有了重要的實踐價值。

(二)是積極發(fā)揮高校思想政治教育工作者在思想引導(dǎo)中的主導(dǎo)作用

思想政治教育工作者的主導(dǎo)性是指思想政治教育工作者在教育的過程中處于支配地位。即教育者能夠把控大學(xué)生群體的思想脈搏，將大學(xué)生的主流意識形態(tài)逐漸規(guī)制到符合社會發(fā)展的軌道上來，逐漸形成符合社會主義價值觀的思想品德。而教育方法的創(chuàng)新程度最終決定了主體程度的實現(xiàn)，要想在思想政治教育的過程中，充分演繹好執(zhí)行者的角色，就必須在教學(xué)的手段方法上不斷尋求突破，探求符合當(dāng)代大學(xué)生特點的新思想，新方法，新路子。

(三)不斷探索校園網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新路徑，有利于青年大學(xué)生實現(xiàn)社會教育和自我教育

一方面，校園網(wǎng)絡(luò)日益成為大學(xué)生進(jìn)行自我社會教育的主渠道，著力打造優(yōu)質(zhì)高效的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺，及時將紅色信息通過這一媒介發(fā)布到網(wǎng)上，就可以更好的吸引學(xué)生們的注意力，加深大學(xué)生群體對于思想政治教育內(nèi)容的理解，達(dá)到春風(fēng)化雨般的教育效果。由于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容乏味，靜態(tài)，孤立。缺失去了網(wǎng)絡(luò)自身與社會聯(lián)系緊密、多主體建構(gòu)等動態(tài)特點，已經(jīng)不能對大學(xué)生起到應(yīng)有的作用，唯有推陳出新，擅于求變，將校園網(wǎng)絡(luò)思想政治教育網(wǎng)站日臻完善，時刻緊跟在校大學(xué)生的思想脈搏，才能使大學(xué)生真正做到在實踐中領(lǐng)悟到所學(xué)知識的精髓，解決現(xiàn)實的問題，實現(xiàn)對自我的社會教育。

另一方面，結(jié)構(gòu)合理的信息內(nèi)容形式，可以起到對大學(xué)生自我教育的作用。時下青年大學(xué)生比較認(rèn)可互動性比較強(qiáng)的版塊設(shè)計，同時也希望積極參與到相關(guān)信息的討論中去，傳統(tǒng)的由教育者單方面抉擇的信息形式終將被迅速淘汰。只有增強(qiáng)思想政治教育信息言論的交互性，讓大學(xué)生參與其中，大學(xué)生才會積極接受教育，并在與之比對的過程中形成自己的判斷，建立起正確的價值觀，達(dá)到自我教育的目的。

三、教育創(chuàng)新的路徑探索

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育旨在提高大學(xué)生思想認(rèn)識水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感。要取得教育的實效性進(jìn)展，以下幾個方面尤為值得關(guān)注。

(一)注重整體設(shè)計，提升吸引力

要對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，就要抓住大學(xué)生群體同質(zhì)性強(qiáng)的特點。如果思想政治教育工作者施加的正面影響得到少數(shù)大學(xué)生的認(rèn)同，則會很大程度上強(qiáng)化群體間甚至群體外的認(rèn)同。網(wǎng)站的整體設(shè)計包含欄目內(nèi)容、網(wǎng)站風(fēng)格、網(wǎng)絡(luò)語言的使用等方面，網(wǎng)站的整體設(shè)計效果是吸引大學(xué)生注意力，向他們施加重大影響的前提。在欄目的內(nèi)容上，可以用身邊人身邊事教育在校學(xué)子，可以將高校的一些先進(jìn)典型事例和廣大校友的先進(jìn)事跡作為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的活教材，這些發(fā)生在身邊的例子更容易感化大學(xué)生，可以喚起他們心底的共鳴。在網(wǎng)站風(fēng)格上，應(yīng)追求多元，在網(wǎng)絡(luò)語言使用方面還應(yīng)擅于使用大學(xué)生慣用的語言。社會心理學(xué)的相關(guān)研究表明人們更愿意接納跟自己具有相似特點及相似學(xué)習(xí)生活背景的事物，注重運(yùn)用符合大學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)語言，這樣才能貼近學(xué)生本身，使思想政治教育更加富有生機(jī)，才能讓學(xué)生感受到思想政治教育網(wǎng)站帶來的親切感和歸屬感。從而成為網(wǎng)站的持久、忠實的訪問用戶。

(二)重視網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，開展網(wǎng)上信息調(diào)研，把握學(xué)生思想動態(tài)

大學(xué)思想政治教育工作者要想堅守住網(wǎng)上輿論陣地就必須始終做到用積極正面的觀念感染每一位大學(xué)生，切實做好為大學(xué)生思想問題排憂解難工作。當(dāng)前許多大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論參與者由于受到自己的信念和經(jīng)驗限制，應(yīng)當(dāng)對一些社會性問題持什么觀點和態(tài)度尚不明確，因而此時的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育就可以作為大學(xué)生思考問題的風(fēng)向標(biāo)，參照系。思想政治教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮教育者的自覺性和主導(dǎo)力，圍繞大學(xué)生們所關(guān)心的熱點問題提供符合思想政治教育目標(biāo)和要求的評論和觀點，。大學(xué)生思想政治教育工作網(wǎng)站還應(yīng)重點把握即時數(shù)據(jù)的收集，進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研并加以分析，把握大學(xué)生思想動態(tài)。高校應(yīng)該成立專門的網(wǎng)上思想政治教育調(diào)研隊伍，開設(shè)類似“在線意見調(diào)查”的反饋板塊，這有助于相關(guān)部門及時解決，并在網(wǎng)上及時反饋意見，進(jìn)而消除學(xué)生的不滿和對立情緒，以此來提高思想政治教育的時效性，同時高校還應(yīng)該為思想政治教育網(wǎng)站派相關(guān)人員進(jìn)行實時的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)護(hù)，并拿出一套快速的應(yīng)急預(yù)案，以保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育信息持續(xù)地，穩(wěn)定地向大學(xué)生輸入。

(三)不斷完善高校網(wǎng)絡(luò)思想教育工作隊伍建設(shè)的保障體系

高校思想政治教育隊伍的建設(shè)的完備性，是有效實施思想政治教育的關(guān)鍵。一方面思想政治教育工作者要及時更新教育理念，打造一支師資深厚，能夠迎接網(wǎng)絡(luò)社會挑戰(zhàn)的精兵強(qiáng)將，逐漸將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育形成一種常態(tài)，融進(jìn)自身的思維理念當(dāng)中。另一方面，要完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育培養(yǎng)機(jī)制，實現(xiàn)教師隊伍水平的高素質(zhì)化和專業(yè)化。

高校相關(guān)各部門要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高校的各個層面要從政治領(lǐng)導(dǎo)，工作指導(dǎo)，建設(shè)規(guī)劃，組織保證，思想武裝，輿論支持，制度創(chuàng)設(shè)，投入報站，科學(xué)研究，檢查監(jiān)督各方面重視和關(guān)心隊伍建設(shè)，同時加強(qiáng)全校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊伍建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃，組織協(xié)調(diào)，督導(dǎo)評估工作。最后要設(shè)立高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專項經(jīng)費，并納入預(yù)算，保障思想政治教育工的順利運(yùn)行。

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[3]鄭永廷.思想政治教育方法論.高等教育出版社，2010.12.

中圖分類號：G641

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)01-0097-02

*作者簡介：高振洋，男，遼寧大連人，遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，思想政治教育專業(yè)研究生。