文 | 楊曉宇
發揮職業生涯規劃在油田青年隊伍建設中的推動作用
文 | 楊曉宇
“十三五”期間,低油價、低成本的國際原油市場對油田發展提出了新的挑戰,并產生了巨大的沖擊。面對大慶油田原油持續穩產的遠景目標和現實任務,培養一批有知識、有闖勁、有擔當的青年隊伍顯得尤為重要。
近幾年,我們看見,通過一批批青年的加入,管理在進步,企業在發展。然而,以80后、90后為主體的青年隊伍,在職業發展中也凸顯出“三大特征”。
首先,具有流動心態。在調研中顯示,42%的青年渴望在年輕時嘗試不同崗位,甚至“跳槽”帶來的新體驗和歷練,他們把目光盯向外界有廣闊前景、收益更好的工作,或是關注與自己的專業、興趣、愛好相關的崗位。
其次,思想準備不足。據觀察,我們發現部分青年對油田不夠充分了解,思想上吃苦、打硬仗的準備不足。一方面表現在面臨油價持續低迷的嚴峻形勢,扎根油田過緊日子、苦日子的意識不強;另一方面表現在突然面對艱苦枯燥的油田工作,往往感到困惑與迷茫,退卻與抱怨。
第三,職業目標不明。青年通過一段時間的學習和工作實踐,會對職業發展有一定的認識,但這種認識往往不清楚,沒有結合自身實際情況選擇與之匹配的職業路線,不少人一味追求高薪、高職位,沒有認清自己究竟適合作什么工作,對職業選擇沒有堅定的信念。
青年思維多元化。80后、90后青年是我國改革開放發展進程中,科技不斷創新、信息迅速膨脹、思想和價值觀多元化的新時期產兒。各種觀念、思潮沖擊著他們,其思想活動表現出明顯的獨立性、多變性和差異性,傳統的價值觀念發生了深刻的變化,因此不再像父輩一代,愿意在一個崗位、一個地方干一輩子。
青年利益實惠化。隨著國內物價持續上漲,雖然青年的收入逐年有增,但未能跟上物價上漲速度,尤其是面對結婚、購房等基本物質需求的壓力時,很大一部分青年已經把收入多少作為自我價值是否實現的主要標準。他們普遍希望油田能夠持續良好發展,并逐步提高其收入。
青年自我矛盾化。80后、90后青年一方面專注于理想與現實的差距,在自我認知中普遍存在著落差感;一方面又對其社會角色的賦予不以為然,既不愿意承擔相應的責任,也不愿意服從組織規定的行為準則,在工作中往往受到挫折。
綜上所述,企業有必要引導青年朝著正確的方向健康發展。為此,我們探索實施了“三點式”職業生涯規劃管理體系,幫助青年實現自我價值和企業雙贏的康莊大道。
基本點:注重職業生涯發展的平臺搭建,拓寬青年的成長通道。一是加強起點甄選,在試用考察中選才。2013年以來,對技術和管理崗的新入職青年,我們嚴格其在試用期的考察考評工作,制定詳盡的考評辦法,設置量化打分、階段匯報等環節,全面考察試用人員的工作態度、素質能力。經過這樣的考評,能夠引起青年的思想重視,杜絕在試用期渾水摸魚,最終90%的青年都能夠通過考評,勝任崗位需要。二是執行競聘機制,在競爭競聘中選才。2013年-2015年,我們按照“公平、平等、競爭、擇優”的原則,堅持能力和業績導向,打破論資排輩和身份界限,嚴格執行競聘上崗程序,把優秀的青年選聘到小隊干部、技術骨干崗位上。青年一致表示這種方式公開、透明、服眾,還能增強青年的上進心和危機感,受到了一致好評。三是豐富選才載體,在競賽評比中選才。我們根據不同類別、不同層次、不同崗位工作要求的差異性,建立多渠道、全覆蓋的青年選才載體,為他們留有發展空間,讓青年人人有進步和發展的機會。比如,每年8月-9月期間,組織青工科技論文發布活動,通過多媒體匯報,讓有思想、有觀點、有能力、有潛質的青年人才脫穎而出。
關注點:注重職業生涯發展的思想引導,夯實青年的思想基礎。一是抓好新人入職教育,讓青年“認同”。我們將入職教育“第一課堂”作為職業生涯規劃的起點,在召開青年座談交流會的基礎上,2015年8月我們首次開展《榜樣就在我身邊》主題微電影拍攝活動,通過影片講述身邊真實的先進典型事跡,在視覺上加強榜樣的沖擊力,讓新入職的青年充分認識自身發展前景,提高對油田工作的認同感。二是抓好企業理想教育,讓青年“扎根”。對油田青年來說,企業理想就是推動油田建設跨越式發展,為油田持續穩產、高效發展貢獻力量。為此,我們大力開展深入基層調查研究工作,定期與青年面對面的交流談心、進行思想疏導,引導青年樹立熱愛油田、扎根油田、發展油田的思想,經得住外界各種誘惑和挑戰,激發他們的工作熱情和干勁,鼓舞他們為理想拼搏、為理想奮斗。三是抓好傳統文化教育,讓青年“奉獻”。我們建立“青年QQ群”“青年微信群”“網絡辦公平臺”等“網上共青團”宣傳陣地,每年五四青年節前后,堅持組織青年參觀鐵人紀念館、歷史陳列館等,使青年在邊聊、邊看、邊思考中學習傳統積淀、感知文化底蘊,促使他們在傳統文化的吸引和感染下,自覺在油田工作中建功立業、干事創業。
著力點:注重職業生涯發展的能力培養,提升青年的綜合素質。一是加強理念宣貫,在增強學習意識上下功夫。我們以黨建帶動團建,加強“學習型”黨組織建設,利用早會、工作匯報會等時間宣貫學習的重要性,使自主學習、提升素質成為青年的自覺行為,敦促青年養成勤于學習、持之以恒的好習慣,堅持做到學習工作化、工作學習化。二是創新培訓方式,在鍛煉青年人才上下功夫。我們結合青年從事的專業領域和能力水平的差異性,開展多種形式的培訓,2015年,對試用期的青年,采用“基礎培訓+跟蹤輔導”方式,幫助快速轉換角色,適應崗位需要;對參加工作1-2年的青年,采用“結對幫教+經驗交流”方式,強化技術理論積累,鍛煉實踐能力;對參加工作2年以上的青年,采用“外出調研+集中授課”方式,鼓勵其學習新技術新知識。
對油田青年實施職業生涯規劃是推動青年隊伍建設的突破口和重要手段,能夠使青年直面挑戰、抓住機遇、扎根油田、奉獻油田,凝聚力量為油田建功立業。
(作者系大慶油田第七采油廠信息中心書記)