做信念堅定的團干部

文 | 羅 利

做信念堅定的團干部

文 | 羅 利

我做了十余年團的工作，對團有著深厚的感情。團給了我力量、給了我信心、給了我成長的平臺，更讓我學會不斷反省和進步。近日通過開展“兩學一做”工作，認識到身上存在的不足，這不僅需要進一步學習理論知識，更應該不斷將理論與實踐相結合，踐行社會主義核心價值觀，讓共青團工作在思想的指引下不斷提高層次，在師生中發揮榜樣示范作用，做合格黨員，做好青年的引路人。

在開展日常工作中，我能夠深刻感到所學知識的單薄，缺少對理論知識的系統了解和掌握，缺少認真仔細地梳理對工作的認識。作為共青團干部，對待黨的思想理論學習是刻不容緩的，這不僅僅局限于了解黨章的內容，更應該領會精神，尤其是在實際工作中如何樹立黨的光輝形象、培養好黨的助手十分重要，為此，本人有幾點認識：

堅定理想信念，做好本職工作。工作，是實現個人價值的載體，只有參與到工作中才會得到社會的認可。俗話說“人能閑壞，卻忙不壞”。的確，人忙的時候羨慕悠閑，然而一旦徹底悠閑后，人就會被無盡的空虛包圍，喪失與社會的互動機會，從而讓生命走向枯萎，這也是那些世界富豪們為何整天依然在忙碌的原因。誠然，人不僅僅是為了擺脫空虛而工作，更多是有著強烈的社會責任感，而這種責任感是承受壓力的基石。

我時常問自己是什么讓自己無怨無悔的投入到工作中？隨著個人思想地不斷成熟，沉淀下來的是一種對工作更加地敬業、對生活的熱愛，這一切源于對共產主義理想信念的堅定。只有堅定信念，才會讓行走的腳步更加堅實；也只有堅定理想信念，才不會出現行程上的斷檔、思想上的空虛。而做好本職工作恰是讓信念變成行動的最好方式。

時刻率先垂范，增強社會責任感。我作為學?；鶎訄F委書記，深知在校大學生正處在世界觀、價值觀形成期，需要團組織做好思想引領工作，更需要團組織的關心和培養。學生會觀望我們如何踐行黨的政治要求，如果我們出現絲毫動搖或者不屑，自然會直接影響學生對黨的可信度，因此首先需要我們從內心真正理解黨的內涵，真正去信仰馬克思主義，時時處處維護黨的形象，只有這樣率先垂范，我們的思想政治教育才會在潤物無聲中產生積極效果。

同時，要對個人發展比較迷茫、缺少未來清晰規劃的同學們及時指點迷津，這正是我們的教育發揮著重要作用的表現，即幫助學生培養正確的價值觀，尤其是對黨領導下國家發展的政策變化進行解讀，增強學生對愛國主義精神的培養。

提升自身修養，積極傳遞正能量。修養，這個詞司空見慣，但真正體會其中的內涵，發現正是我們每天在做的事情，也是一輩子都要完成的事情。教師有教師的修養，學生有學生的修養，不同身份，不同階段對修養的要求和標準自然有別，對修養的內涵提升也不盡相同。作為黨員自然要有黨員的修養，這也是開展一切思想政治教育的根本。提高修養的最終目的是培養自身被社會認可的價值，使之成為不斷傳遞正能量的根本之源。那么如何提高修養呢，我想除了上面提及的思想修養之外，還有更多的道德、行為、品味上的修養。其實在現實中潛意識中就會出現缺乏修養的表現，例如對工作的抱怨，對學生不分場合的批評、對同事關心不夠多等等。我想在工作中需要不斷改變這些不足，慎行慎言才，多讀書，多感悟，從而更好地提升個人修養，在實際工作中不斷加強學習，才能確保與學生之間“一桶水和一碗水”的關系成立。

今后的工作中不斷學會思考，將“兩學一做”做實、做好，不走形式，不走過場，做信念堅定的團干部，做好青年的引路人。

（作者系大連理工大學運載工程與力學學部團委書記）