風風雨雨都是情
——送教下鄉六年隨筆錄

王玉華（任丘市教體局，河北 任丘 062550）

風風雨雨都是情
——送教下鄉六年隨筆錄

王玉華
（任丘市教體局，河北 任丘 062550）

王玉華，任丘市教體局教研室副主任，2012年被河北省人民政府授予 “河北省有突出貢獻中青年科學技術管理專家”稱號，2014年又被河北省人民政府授予河北省優秀專家。連續六年隨河北省特教團送教下鄉，沖關作文2013年榮獲河北省教學成果一等獎，是河北省教育出版社今年開發的唯一教學成果，已印制封面，在全省推廣。東北師范大學研究生，河北教育廳客座教授，河北師范大學碩士生導師，任丘市第五屆政協委員、任丘市科協常委等23個社會兼職。

送教年份：2006-2012年

送教感言：只教書不育人是教書匠，只育人不教書是牧師，教書育人相結合是名師。名師是怎樣煉成的？不在文憑，不在教齡，而在于老師的精神家園。守住精神家園，方知名師是這樣煉成的。

昨天被如沙的時光悄悄地掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。然而當我們正真回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻有一個姓名在心靈深處回蕩——送教下鄉。六年送教下鄉，得到了尊重，體驗了快樂。這塵封的記憶，撩起我火辣辣的情感時，不由感慨：六年送教路，風雨都是情。

偷偷落淚的時刻——想念陣陣掌聲

2015年暑期，省管優秀專家77人在省人民政府精心呵護下，去北戴河療養。那場景、那待遇、那感覺，不言而喻，當我獨自一人在高級賓館的客房里靜靜分享時，我哭了——想起那送教下鄉的日子。

我一個小縣城的老師，能得到如此待遇，假如沒有當年送教下鄉的經歷，不會戴上 “專家”光環。記得那是2006年第一次走上送教的里程，我有一種特殊的感覺，那就是我找到了人生定位——做一名專家型的教師。

我敢說，特教團沒有一個人有我這樣特殊的經歷，也沒有一個人了解我心靈深處那道道痛苦波紋。因為那時我從校長的位置下來，調進教育局教研室承擔副主任一職，十八年的校長生涯，整天呼風喚雨。突然間躲進斗室開始了研究，我曾經失眠時深夜走出，一走就是三個小時，曾經想過到民辦中學任職，干一番大事業，也曾經想過如何東山再起……但現實不斷敲響警鐘，仕途上處處是紅燈，此路不通。“當上帝關上一扇窗時而另一個門正打開著。”我明白了，這一扇窗不是非要當 “名校長”而是當一名 “大師”。此時，才悟出 “文章千古在，仕途一時榮”的哲理。我第一次送教下鄉是張家口，老師們那渴望的眼神，那發自內心地掌聲，尤其是 “赤誠之夜”那場聯歡會由我來主持，那夜我和省一中魏平老師是最活躍最善于表現的。多年的個性得到了張揚， （初中就在學校宣傳隊，畢業后在村里平劇團任團長，經常出去演出），我暗暗地給自己下了死令——一輩子當老師。一定要走出一條 “老師——名師——人師——大師”的閃光足跡。之后，我的心更專了，研究更深了。說句土話，那在日后的教學上更加 “玩命”了，為何這樣？我想只有經歷過冬天寒冷的人才珍惜春天那份難忘的溫暖。

夜深人靜的時刻——想念那句句暖言

我有一個習慣，不是常人所為，因為十幾年來如一日，每天早上五點半準時起床，夜間十點半準時外出反思，風雨無阻已成習慣。也許正因為這個習慣，如今已完成25部專著，其中 《沖關作文》走進課堂成為校本教材， 《名師是怎樣煉成的》成為國培教材，并獲第六屆省成果評比一等獎 （全省僅兩名）。

每當夜深人靜，獨自一人走在鄉間小路上時，就會想起那句句暖言。胡秀麗主任是一位令人敬佩的領隊。那無微不至的關懷，令人終生難忘，到承德寬城講學時，我準備了幾本自己寫的書，她看到后非常委婉溫和地提醒我“千萬別賣書，因為我們是特級教師”。似乎從那時起，在日后的大型講座中，我都取消了講課售書這一環節，我寧愿贈書，也不在現場售書。因為我知道：人生兩部大法：刑法與看法。刑法是對犯罪者的驗證，而看法是約定俗成的，想法+做法=看法；看法一旦形成，生不帶來，死不帶去。 “因為我們是特級教師”，胡主任的話時常在我耳中回蕩。

何建軍老師是一位非常 “賢惠”的領隊。之所以這樣形容是因為他具有女人般氣質，給你愛的力量，正如隊員華油機關中學校長李兼德所言 “小何是我一生中見到的最好的人”，生活上的關懷與體貼無法用語言形容。滄州一站我起初沒有參加，到任丘后，我是代表教研室為 “特教團”，服務的不知何因，當時何老師讓我隨團一起去衡水。 “我們因很想你，能否和我們一同前往”我激動不已， “知我者莫過何建軍也”。一次電話聊天，有一老隊員說： “你可以逃脫了，我們還在奔忙。”聽完后，我覺得十分不是滋味，這才叫 “賣乘”有什么比送教下鄉更快樂更幸福的嗎？不必說張處的直爽，小秦的潑辣 （那叫真正的女漢子），司機師傅的幽默；也不必說每次省廳領導的關懷與問候那么讓人感激，更不必說當地教育局接待時那份熱情，單說在河北教育這塊熱土上，交往的這些同行的朋友就令人贊嘆不已，沒有六年送教活動，認識這么多的朋友，不會有我的今天，六年來句句暖語都是愛，風風雨雨皆有情。

分享榮耀的時刻——反思六年的感悟

2015年3月，我應邀參加了河南省中語會在汝州市舉辦的大型語文活動，來自全國的十名專家各顯風采。近兩千人的會場讓人震撼。上海錢夢龍老師第一個出場，北京田伯華老師第二位，我是第三位，那天我講了一節作文課。那場景至今難忘，有一語文老師竟主動上臺賦詩一首，去點贊。于是我接到了那么多單位邀請講課，當時相關負責人臺下找到我就承諾，下一屆河南中語會給你半天專場。我感動的同時更想念那六年的送教里程，在此說幾句掏心窩的話，不計后果如何，只顧心與心地與大家們零距離接觸。

感悟一：送教下鄉，播種先進理念時，而真正收獲的是自己， “三人行必有我師焉”“敏而好學不恥下問”，可我們偏偏那么多黃金時光卻白白的流失，似乎只是為完成一項作業而已，而不懂如何學習。馬云說： “機遇總是給那些有準備的人，成功總是給那些有智慧的人，快樂總是給那些有野心的人”，世上無難事只怕有心人。所以我們要真心向所有人學習，取百家之長，補一人之短，不要以為他們不是特級教師，其實他們在某些方面完全可以超越“特級”。因此要廣交天下友，每位被點評的老師都是我們的好朋友，而現實是，有的只管講課，講完課連個電話號碼都不留太遺憾了。

感悟二：教學是一門藝術，永遠想到 “山外自有高山在，強人后面有能人”，無論何時都要把自己看成是一位 “小學生”，甚至有時不如一位小學生。小學生每天能堅持做作業，而我們能嗎？我想我們每位成年人如果每天像個小學生一樣堅持做作業就是一個專家，像一個中學生一樣就是大家，如果能像一位高中生一樣，就沒有干不成的事。而現實呢？ “人之初，性本懶”，之所以不懶是沒有條件，有了條件立刻變懶。自己當了老師，卻放松了自己，大量時間玩起微信，成了電視的奴隸，太可憐了！

心靈感悟

想成為大師，就走大師的路。能忍常人不能忍，方為常人不能為。其實我們攀多高，不要問雙手，而是問雙腳，看后勁如何。

永遠記住

簡單的事情重復做就是行家，復雜的事情用心做就是專家，愛上的事情一輩子做就是大家。既然 “愛”教學，就應該一教到底，教出點特色。