陳書琪
“對著干”似乎是很平常的一個游戲,卻在我們班陳老師手里玩出了新的花樣。想知道是誰贏得了本次比賽嗎?謎底會讓你大吃一驚的。
上周三作文課,陳老師在班上別出心裁地出了一個游戲,讓我們一起來玩。這個游戲的名稱叫“對著干”,具體的游戲規則是這樣的:陳老師說出一個指令,我們便要按指令做出相反的動作,否則就算輸了。
這游戲可真新鮮,我們一聽,立馬有了精神,并瞪大眼睛做好準備。
只聽老師大喊一聲:“游戲開始了,全體起立!”話音剛落,好幾個同學齊刷刷地站了起來。我也正要起立,但我的頭腦迅速地一轉悠,就又穩坐在位子上。哈哈,這可是游戲呢,我可不能上當!哈哈,有好多人上當啦!你看,副班長站起來了,學習委員也站起來了,一大堆的人都站起來了,我們不禁笑了起來。
站起來的同學見我們還坐著,而且還嘻嘻哈哈地笑他們,才恍然大悟,明白是自己中計了。有的同學急得撓頭頓足,悔不當初。那抓耳撓腮的樣子,更是逗得我們哈哈大笑,老師也忍不住笑出了聲。最后,還是學習委員無奈地帶頭走進淘汰區,第一輪游戲結束了。
緊接著,a原先認為游戲簡單的“潮人”們漸漸被罰進淘汰區,“奮力拼殺”的班委們也一個個失敗出局,而我則一路過關斬將,拼進全班“七強”。正當我玩得心驚肉跳時,陳老師從講臺上走了下來,開始“采訪”我們這七位“勇士”:“請問現在場上還剩幾個人?”前面六位回答得老老實實:“有七人!”看著走到我面前的陳老師臉上露出了一絲笑意,我想:雖然現在老師沒有像在講臺上一樣發出指令,可一定有“對著干”的陰謀在其中。于是我從容不迫地把七人說成了十四人。
“啊?”大家張大嘴巴吃驚地望著我,隨即,班上爆發出一陣排山倒海般的笑聲。淘汰區的同學更是幸災樂禍,有的竟從淘汰區沖過來,拔蘿卜般把我從椅子上扯起來,試圖把我拉向淘汰區與他們做伴。
“慢著!”身后傳來一聲斷喝。啊,我的救星終于來啦!只見陳老師走到我們的面前說:“我們的游戲規則是什么?”“對著干!”同學們異口同聲地回答。“那你們應該讓誰去淘汰區呀?”大家恍然大悟,我暗喜,終于保住了一條“小命”啊!看來冠軍非我莫屬了。
這時,陳老師走到我的跟前,笑瞇瞇地對我說:“書琪,現在冠軍是誰呢?”說罷,她變魔術般從身后拿出一顆雙響炮棒棒糖,在我的面前晃來晃去,分明是來吊我的胃口的。
“當然是……”我考慮了一會兒,說,“是我!”
“哈哈,真正的冠軍是我!”老師說著,親自把正一頭霧水的我推進了淘汰區的茫茫人海中。后來,我才明白游戲還沒結束呢!老師說冠軍是誰,我答是我,這還叫對著干嗎?我低估了老師“狡猾”的手段了。
看來,不論做什么事都得三思而后行啊!現在你明白誰是冠軍了嗎?是陳老師嗎?你們再認真想想吧!
350119 福建省閩侯縣青口中心小學五(2)班
指導老師 東 ? 方
