直面小怪獸

○小飛俠的永無島

直面小怪獸

○小飛俠的永無島

昨天中午，語文老師和英語老師前后腳兒地在家長微信群里“召喚”我。

語文老師說：“您的孩子默寫課文不合格，留下重默時又偷偷溜掉了，請您在家里盯著他默寫吧！”

英語老師說：“您的孩子沒帶課堂上要用的復習試卷，課上只能和同桌一起看，影響學習效率，請您提醒他明天上課一定帶好。”

家長群里兒子班上的老師、家長幾乎都在里面，這和開家長會被老師點名批評的感受不相上下。說心里話，如果是坐在教室里，我定然已經面紅耳赤、如坐針氈，回到家后肯定會對孩子惱羞成怒、厲聲責罵。

好在是微信群，我看不到其他人，羞恥心和虛榮心便得到了阿Q式的自我保護，也得到了冷靜和思考的緩沖時間。

吃完晚飯，我盡量心平氣和地把“狀紙”給兒子看。沒想到，他大大咧咧地說：“多大點事兒啊，還至于告家長！”然后，便繼續低頭看他的手機。他用肢體語言明確地示意我：別啰唆了，小題大做，該干嗎干嗎去吧！我的火氣冒了上來，立刻就想發火兒，但是又逼著自己把火氣壓了下來。兒子就像只小怪獸一樣，渾身是刺，家長一批評他，他就會擺出一副防衛的姿態來，越是批評得厲害，他越逆反。這次，我決定換一種方式來和他較量。

我說：“我們一起出去溜溜彎吧！”

兒子雖然并不情愿，但還是勉為其難地跟著我出門了。

我們沿著離家不遠的護城河邊走邊聊，話題無所不包：

班主任老師的“無敵神掌”有幾種厲害招式；

小強強總是揣著明白裝糊涂，原來是為了刷存在感；

只有小女生才會在生日前夕大肆宣傳，好多收點生日禮物；

為什么河面上的冰漸漸融化，橋底下卻還有薄薄一層；

中村藤吉家的抹茶傳承到第六代了，卻堅持“守舊”，是不是傻啊；

玩“我的世界”（一款網絡游戲），能不能成為優秀的建筑師；

蘋果公司應不應該協助FBI（美國聯邦調查局）解鎖槍擊案兇手使用過的蘋果手機；

……

很久沒有這么暢快地和兒子聊天了。星光疏朗，月色朦朧。兒子突然認真地說：“其實我知道您想說什么。語文和英語是我的弱項，所以我能逃就逃，能躲就躲。可每當我一偷懶鉆空子，最后總是被抓住。所以啊，我要直面這兩個怪獸，把它們打倒在地，不然會永遠被它們牽著鼻子走！”

“哇！厲害啊！”我不由得對兒子刮目相看。我突然發現，兒子的心里正在構建一個自己的世界。他在觀察，也在思考；他在不斷試錯，也在自我修正。那個未來的他正在一點點清晰，一步步走近。

“兒子，其實老媽也是一個害怕被老師批評的人哦。你們老師在微信群里點名找媽媽，媽媽感覺特別沒面子，所以就回來批評你了。”我看著他說。

兒子用手撓撓頭，不好意思地笑了：“其實我心里還是挺慚愧的。”沒想到剛剛在家里表現得無動于衷、態度強硬的兒子，這會兒卻是一臉的羞赧。

“老媽，我以后會努力改掉自己的缺點，不讓你再被老師批評了。”兒子信誓旦旦地說，不過又補上一句：“但我這缺點可能要慢慢改才行，老媽你有耐心等我嗎？”

我笑了：“當然啦，老媽也不是完人，也有缺點，你有耐心等老媽慢慢改掉嗎？”

兒子哈哈大笑起來。

回家后，兒子主動認真默寫起了課文。

一天，兒子問我：“媽媽，我不再害怕英語和語文了，反而覺得它們還挺有意思的。不過成績還沒有達到你期望的那個水平，你說我算是把這兩個‘怪獸’打敗了嗎？”

“你自己覺得打敗了，那就打敗嘍。”我笑笑，在心里說，親愛的兒子，我不知道你是不是打敗了你的“怪獸”，不過，我確實是打敗了我的“小怪獸”。

（本欄目編輯 王 靜）

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