幾秒鐘的事寫出幾百字

文/余俊

幾秒鐘的事寫出幾百字

文/余俊

微課堂

用幾百字來描寫幾秒鐘內發生的事，這可能嗎？不僅可能，而且作文恰恰需要這種技巧。只有這樣，才能將文章寫得抓人眼球。比如蔡浩堃同學寫的《大小狗發狂錄》：

我先關注靠左的謝沛熹，他抬起頭，望著教室的天花板，然后使勁兒地“汪汪汪”；而鄭煊滎與老謝不同，她向著全班同學叫，她叫的時候，有的同學嚇得蜷起身，有的沒什么反應，聽見大家嚇得哇哇直叫，她又狠狠 地“喔喔喔”了幾聲；而歐陽文飛就不像剛剛的兩只“狗”，他捂住嘴巴，無力地叫了幾下，我猜測，他一定是在扮演一只正在懷孕的母狗；徐小雯就與眾不同了，只輕聲地“汪”了幾下，像只剛出生不久的小狗，要真有這么一只可愛的小狗，我也想把它抱回家。

這是在一堂語文課中出現的瞬間，四位同學在短時間內一齊學狗叫，出現了最精彩的一幕。作者善于觀察“狗”的不同叫法，而且善于進行聯想，這樣就把文章寫得具體，寫得生動，也就不擔心作文無話可說了。

教師名片

余俊，小學語文教師，廣東省中山市作協會員,曾獲全國小學語文發展與創新微型作文講座特等獎。已在《讀者》《青年文摘》《家教與成才》等報刊發表作品近500篇。著作《我教女兒玩作文》位列當當網小學通用類圖書銷售排行榜第一名。

微薦讀

我看到一只小燕子被大貨車撞落在地。只見它躺在冰冷的水泥路面上，先是不停地掙扎，兩腿微微顫抖著，不一會兒就一動也不動了，鮮血從它的嘴角流淌出來。就在這時，一只大燕子飛了過來，落在小燕子的身邊，它應該是小燕子的媽媽。只見燕子媽媽對著自己的孩子張開嘴巴尖叫著，聲音那樣嘶啞、焦急，仿佛在喊：“孩子，你怎么了？你快醒醒啊……”見自己的呼喊沒有用，燕子媽媽又飛落到小燕子身上，用爪子輕輕搖晃著小燕子，想把自己的孩子搖醒，可是小燕子依舊躺在那兒一動也不動。終于，燕子媽媽絕望了，它離開了自己的孩子。我看到它的眼里滿是悲傷。

—— 廖欣怡《回來吧，孩子……》

微點評

如何將轉瞬即逝的精彩畫面描寫出來？你可以嘗試這些技巧：如對一次校運會跳高瞬間的描寫，可以有條理地加上動作解剖（如何助跑、起跳、翻越、落地），加上聯想（往屆校運會有人挑戰失敗，平時如何一次次練習等等），還可以加上細節描寫（起跳前如何與同學們進行眼神交流，成功后同學們如何向選手們祝賀）……這樣嘗試著去寫一篇文章吧，看看效果如何？