淺析網絡校園新聞報道的特點

馬 欣 連小青 田鈺瀅

（作者單位：1.河北省科技工程學校；2.保定職業技術學院）

淺析網絡校園新聞報道的特點

馬 欣1連小青2田鈺瀅2

（作者單位：1.河北省科技工程學校；2.保定職業技術學院）

隨著社會科技的發展，互聯網作為信息傳播的一種工具，正日益成為信息傳播的重要方式。在各類學校，校園新聞網正迅速發展，和校報、校園廣播站共同構成校園信息傳播的重要平臺。本文從網絡校園新聞報道的特點進行分析，旨在提升校園新聞報道的可讀性和傳播效果。

網絡；校園；新聞；特點

伴隨著科技的發展，互聯網正日益成為信息傳播的重要方式。在各類學校，校園網也成為新的校園新聞媒體形式，成為校園信息傳播的重要平臺。與傳統的校報、校園廣播站等宣傳形式相比較，校園網絡新聞報道的時效性和實時交互性，使校園網絡新聞媒體具有獨特的優勢。與此同時，新聞稿件形式的多樣化，內容的豐富性，閱讀的方便性，使之成為校園新聞宣傳形式的主陣地。

1 校園新聞的概念

校園新聞是一種傳遞迅速、文字簡明的事實信息，是新近發生的、有價值的事實報道。其內容主要是報道在校師生的日常生活、學習、工作等事件，反映在校師生積極向上的精神風貌和學習工作狀態，尤其以學校開展的形式多樣的教育教學活動和組織學生開展的主題團隊活動等為主要內容。其與社會新聞相比，具有典型性、生動性、環境性，富有校園味等特點。

同時，校園新聞是學校黨委和各個部門宣傳黨的路線、方針和政策的重要途徑，也是組織學校教師和學生開展各種教學活動，完成學校工作任務的主要宣傳渠道。同時，校園新聞傳播校園正能量，引導校園輿論方向，是學校實行校務公開，聯系社會的重要手段。

2 網絡校園新聞的發展

隨著科技的發展，社會進入信息高速公路時代，越來越多的人選擇通過互聯網查看新聞，由此網絡校園新聞開始活躍在人們的視線中。校園新聞網站全方位、多角度展示學校發展的新面貌，以新聞動態、通知公告、視頻新聞等不同版塊將學校的重要決策、措施或開展的教育教學活動，學校的師資情況，科研情況，以及學校出現的各種新人、新事進行宣傳報道。

3 網絡校園新聞報道的特點

3.1 宣傳主旋律，行政色彩濃厚

校園網絡新聞報道，以積極向上的輿論導向，以宣傳主旋律為主要內容，堅持學校育人為本的宗旨，圍繞學校黨委中心工作，報道相關方針、政策，行政色彩濃厚。報道新聞以真實、客觀為原則，內容主要是傳遞信息、交流新經驗、弘揚新風貌及報道新熱點。同時，報道還要反映學校師生的心聲，為師生提供一條有效途徑以了解黨和國家最新方針政策，為學校黨委貫徹落實各項舉措發揮橋梁作用。

3.2 迅速及時，時效性強

校園網絡新聞最大的優勢就是能迅速及時地報道校園新聞事件，其特點是時效性更強，上傳速度快，發布周期短。傳統的校報、校廣播站新聞報道由于其形式原因，報道時間相對滯后，而校園網絡新聞能夠在最快的時間里，把校園內一切具有重要新聞價值的事件，以最快的速度報道出來。讀者可以在第一時間通過校園網絡平臺瀏覽新聞，感受網絡時代帶來的最新、最快的新聞信息。

3.3 實時反饋，交互性強

校園網絡新聞與校報、校廣播站新聞相比，另一優勢就是能做到實時反饋，交互性強。在網絡平臺上，能夠最大限度地調動受眾的參與性和能動性，在技術上滿足受眾實時觀看、自由觀看、在線溝通的要求，而這一優勢正是傳統媒體所無法實現的。校園網絡能夠實現傳播者和接受者同時在線溝通、互動，能夠即時就新聞事件發表自己的看法，闡述自己的觀點，能為自己感興趣的話題與傳播者和其他在線觀看的受眾進行交流，把單向傳播發展為雙向甚至多向的傳播。

3.4 內容豐富，受眾廣泛

校園傳統新聞媒體一般都局限在校園內部，受地域限制比較大，新聞報道內容主要是“學校發生的事實的報道”。校園網絡打破了地域的限制，通過鏈接，內容更加豐富，受者在網絡終端面對的是多元化、開放性、信息海量的新聞世界，而不再是單一的本校校園新聞。新聞信息一旦上傳到網絡上，在任何一個網絡終端都可以查詢到，其受者范圍也打破了地域的限制，遍及全國甚至是全世界。

3.5 信息空間大，跨時空性強

網絡媒體擁有無限的信息空間，其信息量是傳統媒體所無法比擬的。目前，一般校園網站都有自己的數據庫管理系統，可以根據新聞內容進行分類整理，既方便受者查詢閱讀，又便于網站管理資料、存儲資料。與傳統的校園紙質新聞和校園廣播新聞的存儲形式不同，其數據系統的存儲，信息空間更大，造就了校園網絡新聞的跨時空性，受者可以在任何時間和空間里查詢新聞、閱讀新聞。正是其信息空間大、跨時空性強的特點，增強了網絡校園新聞的吸引力和影響力。

網絡校園新聞作為一種宣傳報道形式，其新聞報道的特點具有先天優勢，要充分運用這些特點，才能提升校園新聞報道的可讀性，獲得良好的傳播效果，才能發揮校園新聞正確的輿論導向作用。

[1]李欣.談高校媒體資源的整合[J].教育與職業,2006(33).

[2]鄭春生.高校校園新聞媒體及其功能[J].中外企業家,2010(6).

馬欣（1984-），男，漢族，河北保定人，學歷、講師，研究方向：新聞傳播 ； 連小青（1985-），女，民族，河北保定人，講師，研究方向：新聞傳播；田鈺瀅（1989-），女，民族，河北保定人，助教，研究方向：新聞傳播。